藝術的作文通用（6篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的藝術的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術的作文 篇1

走進藝術，收穫的不僅僅是欣賞的愉悅，更多的還有感動。世界上最美的莫過於藝術的地帶。——題記

藝術的點點滴滴就好似空中顆顆璀璨的明星，詮釋著美麗，點綴著震撼，映襯著蒼茫無垠的夜色。靜靜地，在舞臺上灑下它自己的柔光，動人又不刺眼，用自己獨特的魅力吸引著我一步步前往它所指示的方向。

欣賞藝術

人不可能生來就會彈唱，但人可以生來就會欣賞。欣賞是一種品質，一種榮耀，一種天賦，也是一種幸福。不知從什麼時候開始，我沉醉於欣賞。我喜歡欣賞歌曲，欣賞樂器，欣賞話劇，欣賞書畫，欣賞一切美好的事物。我羨慕臺上的人兒那可以隨意“跌宕起伏”卻不跑調的聲線；羨慕在琴鍵上翩翩飛舞的手指所勾畫出的優美的輪廓；羨慕演員們可以用他們惟妙惟肖的表演勾起臺下一陣又一陣歡快的笑聲；羨慕別人筆尖輕點，隨後就可以用圓滑的筆觸在白淨的紙上留下讓人讚歎的印跡……

在欣賞中，我發現了藝術的存在。

參與藝術

藝術是奇妙的盛宴，只是看著哪能讓人甘心呢？所以，我用心去靠近藝術。所以，才曾經在練習房裡穿著舞蹈鞋試著翩翩起舞；所以，才曾經在書畫班裡拿起筆，畫出由我創造的第一個七色月亮；所以，才曾經伴著“層出不窮”的雜音，奏出了專屬於我的“小星星”……也曾嚮往過爵士鼓的瀟灑，也曾嚮往過用自己的歌聲感染別人的情緒，也曾嚮往過在別人的面前行雲流水般輕鬆寫下一幅漂亮的對聯，但是最後，我選擇了不是“洋樂器”也沒有什麼高雅坐姿深奧理論的二胡。我喜歡它，喜歡它的直率，喜歡它的.熱情，喜歡它的悽婉……它幫我用我的心去與藝術接觸，這已足夠。

在參與中，我體會到了藝術的美妙。

走進藝術

當我漸漸長大，習慣了藝術同行時，就已經試著走進藝術。不再只是膚淺的聽歌曲的主旋律，而是開始注意優美的歌詞；不再只是看著演員們滑稽的動作，而是開始認真聽他們同樣蘊含深意的話語；不再只是看著舞臺上演奏者帥氣的動作發呆，而是開始讓自己走進樂曲裡，品味作者的喜怒哀樂；不再在看到一幅佳畫的時候，只是讚歎一聲“好漂亮！”，而是仔細的觀察作者精緻的筆觸，變幻的色彩……當真正領悟了藝術，可以讀懂了藝術，這才是真正走進了藝術。

在前進中，我感受到了藝術帶給我的莫大的快樂。

走進藝術創造的世界，豈止是“震撼”二字了得？

藝術的作文 篇2

我喜歡的工藝品是一隻木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來的。現在這隻獅子就在我的`書桌上。

它全身黝黑髮亮，眼睛炯炯有神，四肢健壯有力。它昂這頭，十分威武，好像站在一望無際的大草原上。

它還是一直有靈性的小動物。有一次，我到深夜了作業還沒寫完，是因為我碰到了攔路虎，一道非常難解的題，我絞盡腦汁，還是沒有想到答案。那麼久都沒找到解題的方式，我有些不耐煩了，賭氣的把筆扔到了桌子上，趴在胳膊上，準備睡覺。迷迷糊糊中，我聽到了一個聲音;“喂，快醒醒，你的作業還沒寫完，還不能睡”。我立刻清醒了，又看看那道題，終於想到了解答方法。

在我傷心的時候，看到它就會覺得心情好很多;在我孤獨的時候看到它，就會覺得很溫暖。

你們喜不喜歡它啊!要不要來看看它?它一定會喜歡你們的，所以，來和它交個朋友吧!

藝術的作文 篇3

我們期待已久的科技藝術節終於開幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀看這次科技藝術節的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

一進操場，我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧！四個大大的五彩繽紛的美術變體字“童年歡歌”赫然展現在舞臺正上方，“濮陽市實驗國小第三屆科技藝術節”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把紅色的傘，又像一座閃著七彩金光的彩虹，美極了！兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發住勃勃生機，好像在期待著同學們的精彩表演呢！

一陣悠揚的音樂響起，節目開始了，我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節目都非常好看，特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼睛。

開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮，演員們身著橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，迷人可愛，真像一個個勤勞的小蜜蜂，在百花園裡採蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話，逗得觀眾哈哈大笑，真是太好看了！不僅是這一個節目好，在《百變小魔女》中，出場的人物是三個大姐姐，她們穿著雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優雅的動作和清脆動人的歌聲，令我們陶醉不已……當她們得表演結束的時候，我帶頭瘋狂的'鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術表演《中國功夫》也不甘落後，那些“武林小子”們真是“站似一棵鬆，坐似一個鐘”啊！那勁頭、那功夫實在了得。他們的“高空翻”，三百六十度大旋轉，威風極了，讓我們同學們心中讚歎不已。

節目結束了，我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始，本次科技藝術節將持續四天，我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇，真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術節啊！

藝術的作文 篇4

同學之間是具有親情的，這種親情不是一般的親情，而是猶如兄妹般的情誼；我們聚到一起不是偶然的，乃是緣分，俗話說：“有緣千里來相會”，我想我們應該就是如此吧。

同學之間有苦也有樂，記得在高一的第一學期我和班裡的一位女同學因一點小事發生了爭執，最後居然打了她一耳光，今天想起此事還覺得可悲可笑。

悲的是我男子漢氣概哪裡去了，竟然沒有一點寬容的心態，可笑的是最後向那位女生賠禮道歉後又和睦當初。

通過這件事我深深地感受到了在這個大家庭中我們應該學會接納

每一個人，敞開自己的.心扉去接納，用自己的心愛每一個人。

我想同學之間就應當如此，有樂也有苦，最後苦去樂來，同學之間的友情也是由此而產生的，是無隔膜的，我們應該珍惜今天的同學之情，三年的光陰何其短暫，光陰一去不復返，如果現在不好好珍惜，分別之後再想念同學之情也枉然了。

猶如付林《媽媽的吻》中有一句歌詞講到：“過去的時光難忘懷，”是呀，時光一去不復返，過去的事情我們還怎樣去尋找呢？

同學之間有酸甜苦辣也有快樂喜悅，讓我們共同盪漾在這喜樂的海洋裡，共同度過這三年的時光，在這三年中讓我們懂得怎樣去生存，怎樣活出有意義的人生，讓我們的人生更加絢麗。

讓我們同學之間更好的相處，我們不僅與本班的同學和睦相處，也要和全校的同學和睦相處，俗話說：“多一個朋友多一條路”，畢業後我們無論做什麼事情總有一天我們會用到別人的，所以在校三年我們不僅要學習好，與同學相處也要好。

藝術的作文 篇5

以前，當我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術指導老師。

起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家裡無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學著爸爸的樣子，一本正經地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的.事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

當我慢慢長大，畫得也越來越好的時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當時爸爸還比較空閒，我需要每天都交一張美術作品給爸爸。以此來鍛鍊我的繪畫能力和發掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這麼做到底是為什麼，可我還是日復一日，年復一年地練習繪畫。

有時候，我會存在一種僥倖心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，於是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什麼。爸爸回來後，拿起我的畫問我畫的是什麼，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以後都不用再畫了”。我當時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多麼的不負責任，從那以後，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什麼都得對負責任。

現在，我慢慢地從練習中發現自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！

藝術的作文 篇6

我爸爸是一個收藏藝術品的專家，在他的書櫃上，放滿了大大小小的藝術品，有精緻的水晶樹，有栩栩如生的人頭像，還有佈滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術品中，我最喜歡的是一個名叫“飛鶴赴南”的藝術品。

這個工藝品是一個直徑大約為20釐米的`圓。底座是黑色的，邊是棕色的，中間是兩隻恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的，脖子伸得很長，像是在觀察前方的風向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛，翅膀的邊是黑色的，尾尖警惕的豎起來，那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地撫摸著。這兩隻鶴在山中自由穿梭，在叢林中自由穿梭，它們飛過一大片松樹林，松樹也隨著風而跳著優美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀，仔細點看，它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋溼了，它們意志堅定地望向前方，好像在呼喊著：“我們要飛向南方過東啦！我們要堅持下去，到了南方，我們就可以盡情享受了！”

這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時候，爸爸從遠處帶回來的一件藝術品，爸爸看著這幅畫，對我說：“孩子，這兩隻飛鶴都有堅強的意志力，它們堅持不懈飛向南方，因為這兩隻鶴想著，一分耕耘，一分收穫，只要它們肯努力飛向南方，它們就不會在北方冷死，餓死。你也應該像這兩隻飛鶴學習，跟它們一樣，在學習上，播下認真的種子，仔細去耕耘，堅持不懈，你就會取得好成績！”我朝著爸爸點點頭，跟爸爸說：“爸爸，我知道了！我會已這兩隻飛鶴為榜樣學習的，不會辜負你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望著我，欣慰的笑了。我看著兩隻飛鶴，彷彿看到了它們去到南方，興高采烈地撲著翅膀。

這就是我最喜歡的一件藝術品，它不但讓人看著心曠神怡，還讓人收穫到了做人的道理。