精選我的藝術品作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的藝術品作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的藝術品作文 篇1

十二歲生日時，爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

這個泥塑做工非常細膩，造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武，既有馬到成功之雄態，又有千里馬之威武。

說起泥塑的製作過程，那也是非常複雜。製作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說神獸放在家裡可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

上窯燒也很講究，火太大就會燒裂泥塑，燒窯的人一晚上不能睡覺，泥塑出窯後腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

泥塑具有濃郁的鄉土氣息，不僅中國人喜歡，而且外國人也喜歡，因為他帶著東方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著現代的東方文明。

我把他掛在我窗前，我每次寫作業看看他，就有一種動力;睡前看看他，我就有睡意;作業多事看看他，我就沒有壓力……

我們全家都喜歡這精美而又小巧的'泥人，泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲，名揚全世界，可愛的泥人，我愛你！

祖國的命運也就是每一箇中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。我們應該時時想著我們能為祖國做些什麼，而不是從祖國母親那裡得到任何東西。

我的藝術品作文 篇2

我家有一件泥塑的工藝品，它就是“百獸之王”獅子。

它一身雪白的毛髮，臥趴在一片小草地上，雪白的毛髮和碧綠的草地形成了鮮明的對比，漂亮極了。

它的毛髮一縷一縷的'，有的捲曲著，像一把把小湯匙；有的散落著，像一片片花瓣；有的打著卷，像剛剛燙過似的。它的下巴微微揚起，像帝王般俯視著這個世界。一雙眼睛怒視著遠方，眉骨微微凸起，張開大口，露出巨齒，好像在告訴其它的動物不要侵犯它的領地。

它的四肢彎著，好像一有什麼動物進入它的領地，它就要撲上去似的，又好似一有什麼風吹草動就要站起來看看。它的尾巴微微向上起，好事即將有什麼事情要發生似的。

這是一隻矯健的獅子，我彷彿看到了它飛馳在草原上追逐獵物；這是一隻雄壯的獅子，我彷彿看到了它與同伴爭奪王位……

我愛這一個小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。

我的藝術品作文 篇3

我有一個“中國館”3D立體模型，放在臥室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術品。

“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會的中國國家館。中國館融合了東方傳統建築藝術和現代建築藝術之美，是對中國文化的最好表達。

我的“中國館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國館。模型總長24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素，體現了中國自古以來以紅色為主題的理念，更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的方柱支撐起一個下窄上寬的四方“鬥冠”。中國館的'“鬥冠”造型非常獨特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅緻，所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館，其頂部平面呈現涇渭分明的網格架構，及所謂的“九宮格”結構。

中國館的建築結構，以“斗拱”結構為主，具有典型的中國傳統建築“榫卯穿插”的特點，結合了現代建築的力度美和結構美，是中國古代建築的當代表現。

開啟模型底座開關，燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來，光影流動、光彩照人。恍惚間，一堆長長短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來，越抱越緊、越搭越高，轉瞬間，一幢氣勢恢巨集、光彩奪目的巨集偉建築出現在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一隻展翅欲飛的大鵬，預示著中國前程遠大，鵬程萬里。

我的藝術品作文 篇4

“我回來了！”爸爸大喊著，小心翼翼地跨過門檻，滿面春風地笑著說；“ 今天，我們家來了一位神祕而奇怪的客人。”“誰啊?” 我好奇地問。“噔噔噔噔！”爸爸把背在身後的手拿到了前面——一個唐三彩馬。我端詳著這匹唐三彩馬，情不自禁地發出嘖嘖的讚歎聲——

這匹唐三彩馬長約35釐米，高約45釐米。一雙機靈的黃耳朵直豎在馬頭上，彷彿是聽到了主人呼喚它的聲音，讓它殺回戰場；一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著前方 ，彷彿是看見了前方等待的主人，眼睛裡閃著光；一張嘴巴微微張開，頭稍稍向上抬著，彷彿在仰天長嘯，讓主人聽到它響徹雲霄的叫聲，知道它的存在與到來；一縷縷金黃色的鬃毛披在馬頸上，在微風的吹拂下捲成了一股“波浪”。

黃綠相間的馬鞍披在油光滑亮的.馬身上，上面鑲著一顆顆閃閃發光的珠寶，給馬平添了一股英武豪邁之氣。四條健壯的腿極速奔跑著，左前腿向上抬成了一個“弓”字，右前腿伸得直直的，落在了地上。褐色的尾巴在空中飄揚，微微翹起，彷彿是一匹正在飛奔的駿馬，給人一種“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”的感覺。

馬兒經過長途跋涉，來到了一條河，看見了對面的主人，毫不猶豫地踏入了河水中。鏗鏘有力的腳步聲震驚了碧波盪漾的河水中的魚兒，魚兒躍出了水面，看見了馬兒，不禁被它不怕困難的精神所折服，從嘴裡吐出了一枚金元寶，獻給了馬兒。

爸爸深奧地說：“唐三彩這種藝術品在唐代十分著名，是東方藝術的瑰寶。由黃、綠、褐三種顏色組成，已失傳約1300年了。專業人員研究出了唐三彩的配料和做法，才讓唐三彩走進了平民百姓家中。”

我看著這匹英武豪邁的唐三彩馬，彷彿自己就騎著馬徜徉在大草原上，呼吸著新鮮空氣。又彷彿騎著馬馳騁在戰場上，奮勇殺敵，建立功勳，倍感榮幸。

“驍騰有如此，萬里皆可橫行。”20xx即將來臨，希望大家像這匹唐三彩馬一樣，勇往直前！

我的藝術品作文 篇5

我有一個藝術品，它是一隻手錶。我總是把它戴在左手，因為它是媽媽送給我的禮物，我十分喜歡它。 這隻手錶是棕色的，裡面的底座是淺棕色的，看它的`第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在裡面，分為時針，分針和秒針。時針像一位飽經風霜的老人，慢慢的跟在兩根針後面，分針是一位成熟穩重的成年人，而秒針就是一個活潑好強的小男孩，永遠不知疲倦的跑著。表面不大不小，裡面有12顆寶石鑲嵌在裡面。 我與這塊手錶還有一段故事呢！因為手錶的12個數字被12顆寶石代替了，所以剛開始常常搞不清楚。有一次早上起床看手錶，迷糊的醬五點三十分看成六點四十五分，我焦急地收拾東西，趕緊往外衝。幸虧媽媽的提醒，否則就鬧出笑話了。每次看到這手錶他都彷彿在跟我說；以後遇到事情不要毛躁，而應該淡定面對，只有靜下心來面對問題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手錶，它就像是我的小夥伴與老師一直陪伴著我。

我的藝術品作文 篇6

我家有一個精緻美麗的青花瓷。

它是我們去年暑假在江西的景德鎮買回來的，那麼多瓷器中，我最喜歡這件藝術品了。它被我放在家中進門的架子上，一進我家就能坎肩它。

它的大部分是藍色的，其餘都是象牙白。遠遠地望著它，清秀高雅;近近的細看，那藍色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的，那靜止的刻工，為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的製造人呀!那四面圖案的大小，圖案都一樣，而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細，很薄。這充分的體現出了刻工的高超技術。我發現這廝面上都有一個意思差不多的詞語：家和業順，人和事順，天和地順，內和外順，這四個詞語的`意思不都是和諧，順利的意思嗎?它橢圓的瓶身向上畫出了一條優美的曲線，讓瓶口開成了一朵綻放開來的花。瓶底上用楷書寫著景德鎮制四個大字，如同用大印印上去的。摸上去涼涼的，非常光滑。整個瓶子都喊有著古典的氣息，有一種欣欣向榮的意義。

青花瓷又稱青花瓷器，他是用含鈷的鈷礦為原料，在陶瓷胚體上描繪紋飾，在罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍色，具有著色力強，髮色鮮明，燒成率高，呈色穩定的特點。目前發現最早的青花瓷標本是唐代的;成熟的青花瓷器出現在元代;明代青花成為瓷器的主流;康熙時發展到了頂峰。明清時期，還創燒了青花五彩，孔雀綠釉青花，豆青釉青花，青花紅彩，黃地青花，哥釉青花等品種!

我的藝術品作文 篇7

我家有許多出去旅遊帶回來留做紀念的工藝品，其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木製成的，既結實又環保，底座是黃色的，帆上的顏色五彩繽紛，好似一條小小的彩虹，十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架，框架裡面又有兩個緊緊相連的心，象徵著大家心心相通;愛神丘位元的一隻神箭從中間一穿而過，真是寓意深廣。想聽音樂的時候，只需扭動幾下那個“心”，優美動聽的音樂便會從裡面輕輕飄出，那音樂，輕柔舒緩，好似平靜的湖面，讓人陶醉其中。

這個小帆船很快就成為了我家中的一員，電視電腦什麼的和它一相比，似乎都褪了色。每天，寫作業的時候，我都會把它放在面前，時不時地聽它演奏那而動聽的音樂，讓著音樂驅走我的倦意，陶冶我的'情操。

媽媽告訴我，這個工藝品有著深刻的含義，帆船代表著我在人生的道路上已開始揚帆啟航，去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操，高尚的品質，我一直記著媽媽的話。

至今，這個小帆船依舊伴隨著我，成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時候，我就會坐在它面前，細細地端詳著它，聆聽著那美妙的音樂，回想著媽媽地話語，品味著它的深刻含義，瞬時間就會精神抖擻、信心百倍，揚起了的理想的帆。

我喜歡我的小帆船，它會成為我永遠永遠的好朋友!

我的藝術品作文 篇8

不知從什麼時候開始，爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。

這位泡茶的小能手，整體呈暗紅色，大小正好能用一隻手捧著，整個壺身是圓形，壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字，讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷，更不像金屬，輕輕敲打，壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球，頂上還有一個洞，按住洞時，壺內即使有水也流不出來，真是神奇。更神奇的是，將壺蓋拿下，壺身倒扣在桌面時，壺嘴、壺口和手柄在一個水平線，爸爸說這才是好壺。

聽爸爸說，這壺原本是一塊泥。一塊泥？那它是怎麼變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢？帶著這樣的'疑問，我專門觀看了有關製作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片後，這塊泥帶給我太多震撼——

泥先需經過反覆捶打，排除空氣，這才能放到製作人的手中。人不也是這樣嗎？只有千錘百煉，才更加堅強。這塊泥還不止步於此，塑造外形，反覆雕琢，最終用烈火重獲新生，才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴，它的每一根羽毛都經過細細雕琢，這隻栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背後，藏著匠人多少心血！正是因為這顆精益求精的匠心，才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。

每當我看到這個紫砂壺，就會想到“精益求精”這個詞，這個茶壺彷彿時刻在告訴我：做人要不斷提高自己，時刻嚴格要求自己，才能如紫砂壺一樣，品味著淡淡茶香……

我的藝術品作文 篇9

在我的書桌上擺著一隻可愛的小瓷豬，那是我爸爸出差時買回來的，我十分喜歡這件禮物。

小瓷豬的身子十分光滑，還閒著光暈，小瓷豬的身體是白色的，四隻小腳丫支撐起它胖胖的身軀，尾巴是黑色的，特別短，在身子後面盤成一圈，兩顆豆大的`眼睛炯炯有神，它還可以當作儲錢罐，只要投入一枚硬幣，小瓷豬的尾巴就會搖個不停，它的鼻子還是一個鐘錶，每到一個整點，它都會閉上眼睛趴下來，發出微微的鼾聲，顯出百般溫順的樣子。

我喜歡這隻小瓷豬，不僅僅因為它很可愛，很有趣，更重要的是，它在學習上督促我，鼓勵我，在生活上，它是我的“一把手”。

上學期在複習階段的時候，我在家裡做複習題。媽媽回來了，還提了一大袋好吃的，還有我最愛吃的薯片。我放下筆，二話不說，拿起一包薯片就吃了下來，一連吃了兩袋，可還想吃，媽媽說：“這個‘饞貓’，吃了那麼多，當心長胖。”我毫不在乎地拿出了一袋，一邊吃薯片，一邊作複習題。由於我邊吃邊寫，作業本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯了好幾個字。這時，我彷彿看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見，皺起了眉頭，對我說：“你這個樣子複習，會考好嗎？對得起父母嗎？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，認真地寫起作業來。第二天，老師表揚了我的作業，這一切都應歸功我的瓷豬呀！

小瓷豬這樣幫助我，我愛這隻小瓷豬，我願你永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷前進。

我的藝術品作文 篇10

在我房間的書架上，有一個醒目的存錢罐，我可喜歡它了!

這個存錢罐很有個性的，它是一間小屋子，小屋子高15釐米，它是一個不規則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條的木欄，有一個地方還做了一個小窗臺呢!頗為精緻。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌的小眼睛，長尾巴，尖嘴巴兩邊還長著兩撮小鬍鬚，活潑極了，生龍活虎的。

瞧!老大正趴在視窗旁伸手要偷屋外的`雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得“三尺”高，臉上笑容滿面。而活潑可愛的老三，它聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正尋思找個時機把雞蛋偷走。這三隻小老鼠的舉動樣子多麼可愛、有趣啊!人們以豐富的想象力、巧奪天工的手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品，真令人佩服得五體投地!

我不僅喜愛這件工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的薰陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。