藝術素養自我評價9篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，我們都經常看到自我評價的身影，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編整理的藝術素養自我評價，歡迎大家分享。
藝術素養自我評價1
美術專業學院畢業，繪畫功底紮實，原畫設計能力出色。從事美術相關工作多年，擅長人物形象設計，熟悉人物結構，熟悉動畫動作規律，對人物動作有較強的感悟能力。熟練掌握photoshop，flash，illustrator等圖形處理軟體，對作圖、設計等得心應手。工作有責任心，能吃苦耐勞，學習意願強烈，希望能找到一個合適的崗位。
藝術素養自我評價2
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我於XX年9月以優異的成績考入廣東輕工職業技術學院。
三年的校園生涯我不斷的.挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。
在不滿足於學好理論課的同時也很注重於對各種應用軟體的學習。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。
藝術素養自我評價3
本人性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。本人自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年本人曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”。下面就是本人一年來的.具體表現。社會實踐使本人不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴充套件，思維方式的變更，造就了本人日趨成熟的思想，培養了本人務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神！
藝術素養自我評價4
國小几年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫國小就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結．首先，國小讓我懂得了學習的作用，不在於死記硬背，而是寓教於樂，關愛生活，雖然我學習進步的`不是很快，但我知道學習是終生要奮鬥的事，我愛國小的學習生活．其次，我培養了獨立思維的好習慣．我知道以後的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是誇大其詞，僅僅是發自內心的感受，要敢於面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最後，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完國小，以後的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的國小生活。
藝術素養自我評價5
多年持續原畫創作，能熟練把握插畫、平面設計與flash動畫的要點。對於遊戲中的人物設計具有較高的領悟能力和想象力，能夠通過策劃方案，設計符合描述的.人物形象。美術功底紮實，專業知識全面，能熟練操作photoshop、illustrator 、flash、3dmax等作圖軟體。熱愛繪畫事業，能夠承受較大的工作壓力和工作強度，樂於與他人合作，願意嘗試新事物，接受新的挑戰!
藝術素養自我評價6
藝術設計專業培養德、智、體、能全面發展。具有掌握藝術設計理論、專業設計與製作技術知識及基本技能，能從事各級職能機構及設計製作部門的基層專業應用型技術人才。同時亦能從事大、中型企業、公司的藝術設計、操作、管理等技術人才，開設的主要專業課程有素描、色彩、三大構成、展示設計、vi形象設計、室內設計、電腦輔助設計、景光設計、裝飾材料與構成、模型製作等。本人做事認真，勤奮刻苦，上進好學。
在學期間曾多次獲得學習優秀獎。有多項作品被評優留校。也有過多次的專業社會實踐的工作經驗。
我的最大優勢是對工作認真負責，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒有最好，只求更好！雖然現階段工作經驗不是很足夠，但我領悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷愛廣告設計這類行業。
在校其間，上的都是設計類的.專業科目，美術基礎紮實，手繪功底到家，專業知識熟透，本人有意向平面廣告設計與製作及室內裝飾與製作方面發展。將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感來迎接步入社會的挑戰。望貴公司給予機會！
藝術素養自我評價7
我的最大優勢是對工作認真負責，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒有最好，只求更好！雖然現階段工作經驗不是很足夠，但我領悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷愛廣告設計這類行業。在校其間：
1我是應屆畢業生獲得學士學位
2畢業於吉林藝術學院藝術設計系有美術方面特長
3能熟練運用各種辦公軟體和部分製圖軟體
4普通話便準口齒清晰
5具備一定得英語水平
6具有良好的德語聽說讀寫能力
7並於XX年5月考取全國德語導遊證書
8目前就讀於北京外國語大學培訓學院進修中高階德語
9 XX年工作於xx士餐飲公司先負責配餐與外場，因服務態度好被評為十佳員工，後被晉升為會計負責餐飲部賬目結算並負責與客服溝通反饋
10 XX年底在長春自己開辦旅店且直至目前收益良好
11我有良好的社交能力為人和順性格開朗有親和力
12執著對金融方面工作充滿熱情
13工作效率高能吃苦
14具有良好的心理素質和承受工作壓力的`能力
15具備學習能力和學習意識
16善於與人溝通解決問題
17能以積極樂觀的態度面對客戶和領導願意聽取意見
18與同事良好相處取長補短共同進步
19有很強團隊精神
20較強的個人能力發展潛力和領導力
藝術素養自我評價8
本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計製作，熟練掌握多種電腦製作軟體，能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創造力，易於溝通，具有較好的`團隊合作意識。
在大學四年期間，通過校內外的實踐工作，具備了紮實的的專業基礎知識，系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程，取得了優異的成績，並能夠熟練的操作cs、等圖形設計軟體，比較擅長平面廣告圖形繪製。在大學期間，我屢次獲得各項獎學金，在各方面具有很強的組織與協調能力，很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。
我於XX年參加全國“東方之星”包裝設計大獎賽並獲單項獎，有作品公佈，得到了一致的好評。
藝術素養自我評價9
在國中階段的三年時間裡，本人成長了許多。
在學校裡，本人尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。本人明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上，經過鍛鍊有所進步，但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡本人會幫助家裡人做家務，勤勞節儉。
總結三年來失敗的.經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自身不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
