藝術節作文8篇[優選]

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術節作文8篇,希望對大家有所幫助。

藝術節作文8篇[優選]

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個專案是我第一次參加。

剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裡,我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然後我畫樹幹,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的.話:“要先刻裡面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手裡聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裡練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子裡,交給老師。

藝術節作文 篇2

今天是藝術節,我要參加繪畫比賽和群舞比賽。

上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始塗顏色的時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的`同學,他開始的時候畫得比我慢,可是一轉眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以後要多練習,爭取下次畫得更好。

因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學們去校外化妝了。先畫臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做髮型,把頭髮像方便麵那樣捲起了,最後把鑽石貼在臉上。化完妝後再穿上跳舞的衣服,每個同學都變成了美女。

下午的比賽開始了,同學們早早就端著椅子去體育館等待看錶演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。後來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。

藝術節真好,我們都很開心!

藝術節作文 篇3

今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。

公園裡正舉辦著小丑藝術節。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術家和遊客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人啊!他大動作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個玩泡泡的.小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。

公園裡還有個種舞臺表演,真是太精彩了,我覺得一天的遊圓時間太短了,都不夠看。

藝術節作文 篇4

藝術節就這麼結束了,我發現有許多情緒在這短短的一天裡出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

7:30,興奮:期盼已久的藝術節終於到來了,我滿懷著興奮等待著藝術節的開始。

8:00,好奇:還是第一次觀看國中的藝術節,挺好奇的,裡面的節目會不會與國小一樣啊?

9:00,平靜:發現舞臺上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。

9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什麼音樂評委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經不怎麼放在舞臺上了。

10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……

11:00,飢餓:飢餓其實也是一種情緒,一但飢餓,就想要吃飯了。

13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的'鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水裡面摻了水一樣,而且還不是隻摻了一點的那種。

13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。

14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。

15:15,輕鬆:帶著些許緊張,終於唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!

16:40,高興:第一,因為今天是藝術節,不用上課。第二,週末作業好少哦!

藝術節作文 篇5

我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的.確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!

時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

藝術節作文 篇6

貴池區實驗國小第九屆校園文化藝術節就要開始啦!晚上,我在床上興奮得輾轉反側,第二天早上一起床,我就迫不及待地趕去學校。

到了學校,雖然才七點半,可許多同學還是比我早到一步,看來,同學們的興奮程度不亞於我呀!教室裡人聲鼎沸,大家都在討論著藝術節的比賽。不一會兒,魯老師來了,她示意大家安靜下來,然後讓大家排好隊,來到操場上等待藝術節開始。

操場上彩帶飛舞,紅旗飄揚,看樣子,今年的藝術節一定會比上一屆辦得更精彩。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿,同學們也被校長鼓舞得摩拳擦掌,躍躍欲試。隨後,校長宣佈:“貴池區實驗國小第九屆校園文化藝術節現在開始!”頓時,操場上喧騰起來,鼓號隊奏起了歡快的.樂曲,大家臉上都洋溢著高興的笑容。

上午的比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車、八字跳長繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺。瞧!金色小舞臺上,同學們又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典優美的古箏曲,有熱情奔放的《最炫民族風》,還有幽默搞笑的相聲……臺下的觀眾們一會兒爆發出一陣大笑,一會兒發出一陣讚歎,一會兒又傳來一陣掌聲……

轉眼到了下午,下午的比賽有手工娛樂城、現場書畫和友情購物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地,我這組的同學正向我招手呢!我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”,當然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個麵包模具,便拿了一塊黃色橡皮泥,搓成圓形,往模具上一按,當我拿出它時,它已經變成了一個胖乎乎的“麵包”啦。我向四周看去,肖晴正在試著做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“漢堡”……三十分鐘後,一頓“大餐”擺在了我們的面前,我饞得直流口水,可惜它不能吃,我們將它交給了老師。

貴池實驗國小第九屆校園文化藝術節徐徐落下了帷幕,同學們都相信:明年的藝術節一定會更加精彩!

藝術節作文 篇7

藝術節悄悄地來到了我身邊,一個星期的準備,令我自信滿滿,心中充滿了喜悅和期盼。

攝影比賽即將開始,我們幾位老師“欽點”的小小攝影者做了充分的.準備,帶上自己的必備工具——照相機來到階梯教室,一踏入門,抬起頭,人來得很多了,只見一個個人頭在拼命地攢動,不時有拍照的快門聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開眼睛。我們按著路徑找到一個位子坐了下來,大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會兒,老師們來了,給我們講了注意事項,就散夥兒了。我拿著照相機拍了許多令我滿意的照片。

隨著老師的通知聲:“請參加書法比賽的同學到階梯教室集合。”我和高亮告別逸汝和攝影比賽,來參加書法比賽啦!後來,慢慢跟著老師來到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書法內容,我慢慢進入了狀態,拿起筆,仔細地打量著字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫,該頓就頓地寫著,不好寫的,就在自備紙上先寫一寫,才落筆,好不容易寫完,我就小心翼翼地交了。

今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛鍊的機會,而且更讓我進步了許多。我會更加努力,把握好每次機會。

藝術節作文 篇8

頂著赤熱的太陽光,就在中午2點40分時匆匆來到監利劇場,來觀看一年一度的“金孔雀”藝術節。

2點30分,演出開始了,藝術節由一段精彩的演講拉開了幕布……

“叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節目形式多樣,精彩非常,臺下觀眾拍手稱妙,掌聲不斷。長江後浪推前浪,臺上又開始表演溶民族歌舞與現代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。

“今天是個好日子,心想的事兒都能成……”隨著那悠揚的歌聲,穿著預示吉祥的紅色衣服的女老師們,像一個個美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來,她們的舞姿迷人,我們臺下的觀眾一個兒勁的鼓掌。那動聽的音樂,優美的舞姿,把我們觀眾帶入了又一個喜氣洋洋的歡樂節目中,正當我們沉迷於女老師們優美的舞姿時,穿著似黃金般奇目的衣服的男老師們,像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉,跳躍,騰雲駕霧,這火般的紅,金般的豔,使我陶醉其中,男老師們還不時揮動手中的兩條紅綢,為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”,舞動的'“火鳳”,跳躍的“金龍”,不也正是預示著如今好日子的來臨嗎?

心中還有那“金龍火鳳”舞動的身影,那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖,又把我帶入了一個新的境界。幕布拉開,十二位身穿豔紅“西裝”的同學瀟灑的走向臺上,一字兒排開。今年是猴年,所以猴兒先發話:“今年是猴年,所以,由我來當動物的代表”。話音還沒落下,做了自我介紹的其它十一位動物都起來反抗,個個毛逐自薦,給我印象最深的,還是那活潑可愛的羊,羊自誇自大,說沒有自己,就沒有中國航空技術的發展,其它動物這惑不解,噢!原來,航空明星叫“羊”利偉!多麼幽默呀!這個節目,不禁讓觀眾們捧腹大笑……

相聲過後,也就數獻給母校的歌——畢業生之歌是最能感染我們了。畢業生之歌,由那動情的朗讀拉開序幕,畢業生之歌這個節目,是六年級的同學們奉獻給母校的,通過節目中的“我愛米蘭”這首歌,就充分表現了我們六年級畢業班的同學對教師對母校深厚的情,表演者們用心在讀,用眼在說。他們的歌聲那麼的動聽,他們的歌曲是那麼動情,他們的眼中閃爍著智慧的光,希望的光,臺下的觀眾,誰不由心底發出對母校的留念,對他們表演的讚歎?正如節目最後旗上說的:“今天我以玉小為榮,明天玉小以我為榮!”我們這些畢業生是否應該對哺肓我們的母校給予回報?從今天做起,從現在做起,好好學習,在社會上拼打出一片天下,用自己的成就來報答母校給予我們的恩情。

這次“金孔雀”藝術節對於我們這些即將畢業的學生來說,是最後一次了,我們即將與母校分別,與同學之間說再見,但還是希望,在這短短一個月的時間裡,抓緊時間學習,改正自己的惡習。在即將分離的日子裡,留下一個新的自己在老師和同學心中。

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