(薦)實用的藝術節作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)實用的藝術節作文

藝術節作文 篇1

雖然,學習是我校園生活的主色調,它伴隨著我的成長。但是,那些豐富的校園活動,如雨後彩虹般絢麗,調劑了我原本單調的生活。

一年一度的校園文化藝術節開始了。在選拔過程中,同學們為爭取表演的名額,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周圍的老師和學生都為之一震。為此,我也動了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學們的一片掌聲。在賽中,有一個女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來了一片掌聲。我心裡就不服氣了,當即就記下了他的名字。選拔結果出來後,令我沒有想到的是,老師居然讓我和他在一個節目,那時我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結束後,我拍了他一下,他回頭。“你是小茜吧?”我問。“呵呵,是呀。你怎麼會知道我的名字的?”“我從別人那裡聽的,他們都說你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以後我們得在一起演奏,我還得向你學習呢。”我也應付似的`笑了笑,心裡還嫉妒著。這就開始了我們的“職業生涯”。

其實,在後來的接觸中,我發現小茜是一個很好的女孩子,並且他是一個自來熟。她的所有喜怒哀樂從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠都是很陽光,很快樂,別的人亦是感覺如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時的我和她還不是很熟,所以在練的時候也不是很默契。第一次“合作”的時候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯了,就是我錯了,在一旁排練其他節目的同學聽見我們樂曲的時候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽見有人在一旁小聲議論:“藝術節居然還有個這麼奇葩的節目,天啊!!”我心裡立馬就不舒服了,於是我仔細聽,發現那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協調,給我的感覺就像是驢叫,感覺我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來。之後,心裡忿忿不平,一股鬥志就上來了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們再後來的練習中迅速找到錯誤的根源,於是我們一拍即合,在最後一遍練習的時候,雖然不是特別動聽,但比之以前的算是堪稱完美的了。

在演出節當天,同學們陸續都到了,演出後臺變得越來越熱鬧。同學們互相幫助著,都在為這次的藝術節而付出著。這時,一陣大笑聲從牆那邊傳過來,我們的視線立馬就被吸引了過去:只見一個男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼後笑的合不攏嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時不苟言笑的老師都不禁笑出了聲。只見這時,那個穿著怪異的男生大聲說:“我給大家說段相聲吧!”他拿起快板就開始打,全然不顧我們的笑聲。“說鄉下有一老漢……”藝術節就在我們後臺的笑聲中開始了。

在滿懷期待又忐忑不安中,我們終於上臺了。在演出過程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行雲流水般動聽,引來臺下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中盪漾開來。曾經的陌生,曾經的分歧,曾經的困難,此時已消失得無影無蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。

正是這些五彩繽紛的校園活動,鍛鍊了自己,使自己更加自信,開闊了視野,增長了知識,交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅強,更加成熟!

藝術節作文 篇2

今天,天氣晴朗,碧藍的天空中飄著朵朵白雲。我格外興奮,因為今天是學校舉辦一年一度的藝術節的日子。

這次,我們班準備的節目是《大夢想家》歌舞表演。這個節目是我們班主任鬱老師和幾位熱心的家長志願者共同策劃的',我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在後面唱歌,其中還有十位同學要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。

在十幾位熱心家長的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊伍來到禮堂等候演出。看到別的班同學個個表演得很出色時,我在心裡暗自鼓勵起自己:“我們班的節目肯定比他們的好得多,因為我們最後還有個壓軸好戲——拉大紅五角星。”終於,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這麼多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點擔心最後大紅五角星能不能順利拉出來。但是,當顧祕寧那清脆的聲音響起時,我不禁放鬆了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂。看到前排的同學熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會拿到第一名的。

等輪到我上前說夢想的時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當一名老師,點燃智慧火花,放飛童真夢想!”最後,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學順利拉開了代表我們三(16)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收穫啊!我一定要努力學習,開闊自己的視野,早日實現我那偉大的夢想。

這真是一個精彩而有意義的藝術節啊!

藝術節作文 篇3

4月11日—是我校一年一度的春遊,我班同學揹著一個個“食物超載”的大書包,脖子上掛著手機和相機,冒著雨從家裡“翩翩而來”。

冒著雨,我們下了旅遊大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴而肅穆,同學們鄭重地把小白花放進花籃裡,接著,再繞著巨大的.烈士墓以逆時針走了一圈。

冒著雨,我們乘車去了位於白雲山腳下的廣州市藝術博物館。走進博物館,裡面靜悄悄的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術館。藝術館內放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術家生前的寶貝。……各位名畫家的山水畫、人物畫栩栩如生,活靈活現,好像真的一樣……冒著雨,我們回到了學校進行“大食會”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嚐大會,我們邊看著動畫片邊交換著各自的美食,好開心哦!

春遊在雨滴滴滴答答的聲音中結束了。窗戶外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……

藝術節作文 篇4

盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終於到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。

藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之

我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的'作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。

那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什麼呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎麼了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這裡包含了媽媽對我濃濃的愛意。

這就難忘的藝術節。

藝術節作文 篇5

今天,我們學校舉行了藝術節活動,非常好看。

第一個節目是二年級一班的小男生給大家帶來的`街舞飛揚,我覺得他跳得很酷,我還發現有些男生還在下面學著這位小男生跳街舞呢!除了這個節目以外,還有別的節目哩:一個小女生唱的《隱形的翅膀》,讓有些女生也在下面跟著唱;六班的舞蹈表演,真是太好看了;還有兩個小女生在舞臺上跳著舞,音樂是英文的,她們跳得也不一般。我們班也很棒呢,徐皓槿吹的葫蘆絲,曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好!我陶醉其中,有些女生還伴著音樂放聲歌唱,看來大家都很喜歡聽徐皓槿吹葫蘆絲呢!接著,我們班又表演了《少年中國說》,讀得時兒高時兒低,還真有感情呢!

我很喜歡這次活動。

藝術節作文 篇6

我們盼望已久的藝術節終於來臨了,今天是20xx年3月28日,天氣晴朗,陽光明媚,我們南甌實驗國小舉行了藝術節比賽,藝術節是一個特別有意義的日子,藝術節可以提高我們的特長,增加我們的知識,鍛鍊我們的膽量,培養我們的組織能力,我非常喜歡藝術節,我們學校上午是個兒比賽,我報了,文化衫比賽。下午是集體比賽,我們班有個大合唱。

早上,文化衫比賽開始了,我跑過去一看,操場那邊,人山人海,好不熱鬧。我找到畫畫的位置,拿起筆,我在想,畫什麼好呢?我的腦海浮現出春暖花開,萬物復甦的景象,那就畫春天吧!可是筆在衣服上很濘,真不好畫,畫了就不能擦了,鬱悶,我想這次畫的很糟糕,想了想,又再衣服後面畫了些水果。沒戲了,後來,陳老師,告訴我,我得了個三等獎,我受傷的心靈才有了一絲安尉。

下午,最精彩的節目開始了,輪到 我們班合唱了,第一首是《中華人民共和國國歌》,我們個個昂頭挺胸的.上臺了,我在心裡默默的為我們班加油!起來,起來,舞臺上想起來我們洪亮的歌聲,我們非常努力的唱著,臺下發出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》,我們非常投入的唱著,彷彿自己就是蟲兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下,下臺了,這個藝術節真是好快樂啊!希望明年的藝術節,我能進步,得到更好的成績。再見了,快樂的藝術節。

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