關於什麼歌作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的什麼歌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於什麼歌作文三篇

什麼歌作文 篇1

當日歷一頁一頁地翻過,猶如畫上了一個又一個飛揚的音符。我們發覺自己正在一天天成長,唱出了一首有一首絢麗的成長之歌。

——題記

當時光的小溪緩緩流淌,我們也在不斷地成長,體味著成長的苦辣酸甜,這並不是成長的追求,但一定是成長的全部。一首首成長之歌漸漸唱響。

小時候,年幼無知的我們度過了一個有一個歡快的日子,生活在玩具、洋娃娃的純真世界中,有父母的小心呵護,有效夥伴的真誠陪伴,成長是無憂無慮的;成長是充滿歡笑的;成長是幸福快的,成長之歌伴著歡快的旋律演奏著。

再大些的時候,懵懂的我們度過了一個又一個求職幫著疑惑的日子,有時在成長中遇到許多的不解和疑惑,在家中隨著我們的成長有時會與父母發生爭吵,心理產生隔膜;在友情中,我們隨著成長總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長之歌,它是悲傷的、憂愁的。

漸漸懂事時,奮發向上的我們度過了一個又一個充實而又滿足的日子,無限大好的時光正等著我們,更長的樂章正等著我們用成長的點滴去譜寫。經過成長的風雨洗禮,我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照亮人生。悠揚的成長之歌在我們那片自由的天空中迴盪。

成長是一首歌,等待我們用充實的每一天去譜寫。讓成長成為永不退色的記憶!

什麼歌作文 篇2

大學聯考,是縈繞在中國人心中的“咒”(當然,這個“咒”不是詛咒的意思),或許是因為這是在我們人生中與社會的交易中“相對公平”的一次。經歷過大學聯考的人們直到現在能夠記住的除了當年的分數線之外,對考題大都“選擇忘記”,但是被推上社會輿論高點的確是“大學聯考作文”。

大學聯考作文是分數最高的一道題,它在考什麼?

參加大學聯考的大都是中學生,年齡層次和社會閱歷都有限,他們對世界的認知和對時間的河流裡飄浮的故事沒有太成熟的闡述。而且觀察週遭事物的本質也比較困難,因為大多數中學生是在高中時段才開始接觸到“哲學”,而所謂的“哲學”卻只是一些辯證法,沒有上升到思想的高度。這說明他們的感悟是受到侷限的。這一道高分值的題,不過是為了考驗答題者語言的流暢和思路的清晰以及表達的準確吧。或者他們也希望出現超出期望的事情發生。

對於這個問題不做深層次的討論,而為什麼大學聯考作文雖然不限題材卻將詩歌排除在外呢?

對於這個問題眾說紛紜,在創作《蒲?呈?場返氖焙蛉從姓庋?奶寤帷?/p>

第一,詩歌的創作需要環境,也需要故事,更需要時間的醞釀。而大學聯考作文題目在考試現場才能夠揭曉,作為考生來講在這麼短的時間內,無法組織很好地組織情感,更沒有太多時間進行結構、場景、藝術性等等諸多方面的組織安排。就是考生在如此緊張的答題時間內,不可能去思考人生和感知世界。

第二,許多的考試題目不適合寫成詩歌。雖然許多題目也是有故事組成,但出題者的意圖在於通過故事闡述某種議題或者得到某種結果,它成為發現問題、分析問題、解決問題的過程。這是出題者希望考生來完成的。而詩歌最重要的不是分析和解決,而是深入剖析世界(故事),並將自己的思想和主觀形態融合進這個故事中。所以在詩歌裡我們得到的更多的是共鳴和感悟,而不是解決問題的方式。(真正解決問題的是工具書)從這一方面上來將,如果將這些本就不是用來寫詩的故事,寫成了詩歌,可能會不倫不類,甚至詞不達意。

第三,詩歌的創作是需要靈感和時間的,即使在大學聯考的當時考生撲捉到了靈感,也不可能一揮而就。在120分鐘的語文考試中,留給作文寫作的時間不是太多,一首好詩往往需要很長時間的`不斷推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最終形成。這樣的話考生為了追求詩歌創作,倉促間可能發揮不出自己的水平,而且還會出現詩歌跑題的顯現,這樣是得不償失的。

第四,作文的評判標準可能也不利於大學聯考時寫詩歌,因為詩歌只有場景,最多的是場景與場景之間的衝突,這樣如果不細細品讀的話很難理解其中表達的真實含義。可能一篇很好的詩歌由於只有有限的幾分鐘閱讀時間,讀者很難能夠感覺出它的好來。這樣會對考生來講是不利的,從這個角度上來講,詩歌除外是可以理解的。

第五,詩歌是有前瞻性的,可能一篇詩歌沒有得到誰的關注,等過了許多年忽然人們的心智洞開,這首詩便成為經典之作。而作為大學聯考來講,很難做到這一點。它更多的是關注當下,在當下的力量和感知下,考生能夠調動的最大主觀能動性。所以不是詩歌無法承載大學聯考作文,而是大學聯考作文無法真正體現詩歌的內涵。

從規則的角度上來講,考生如果真的要在大學聯考中“賭一把”,反其道而行之,沒有什麼不可。因為這本身就是個人意願,而且大學聯考也逐漸“不拘一格降人才”。作為“規則”的制定者,做出了這樣的限制,如果要打破這個“規則”,一定要有“利器”,而這個“利器”不是那種“標新立異”的“獨樹一幟”,一定是一首好詩。

什麼歌作文 篇3

“此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是嶄新的日出,所有的禮炮都是世紀的鐘聲……”

一個極其平凡的下午,我如往常一樣,翻開書預習課文。這是一首詩歌,我起初並無在意。但當我細細讀來時,不禁沉迷在其間了。從未有一首詩讓我如此的震撼。這首詩描寫了香港迴歸的最後一分鐘,中國人民的愛國情感以及對過往歷史的感慨。

讀著這首詩,我的心情很複雜,有激動、有感慨、有感動……更多的是自豪!香港的迴歸,代表著中國就像雄獅,向世界發出百獸之王的怒吼;中國就像巨人,從東方崛起!

那夜,我在床上沉思著。從春秋戰國到南北朝,從隋唐盛世到五代十國,從最後的封建王朝元、明、清到中華民國,從新中國成立再到香港迴歸,我們的中國一路上經歷了太多太多的風風雨雨。21世紀,我國的科學技術也是突飛猛進,一日千里。就在前不久,神舟八號和天宮一號就在太空中勝利對接,這是我國科技航天事業上的一個里程碑。從此,我們的宇航員能進入太空,探索奧祕將不再只是個夢想,而很可能成為現實。

香港的迴歸,是我國曆史上的一個轉折點。它意味著中國的發展蒸蒸日上。但,我們不會忘記,那百年的恥辱與痛苦。我們是少先隊員,是祖國未來的棟樑,我們只有刻苦學習,才能挑起建設祖國的重任,帶領祖國走向更燦爛、更美好、更輝煌的明天!

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