【精】實用的音樂作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的音樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

百般無聊之下，我塞上耳機，鑽進被窩，聽起了周杰倫的歌曲。那旋律令人如痴如醉，彷彿已經進入了睡眠的狀態。忽然間，一曲饒舌把我驚醒，看了看MP3的螢幕，是《聽媽媽的話》。我彷彿像觸了電似的一驚，腦海中立刻浮現出我那叛逆的情景。耳邊悠揚的旋律，和著周杰倫天籟般的聲音，揮之不去，久久在耳邊回想。

聽媽媽的話我

我聽媽媽的話嗎？我冥心自問。答案是否定的。我痛苦極了，國小時那個“乖巧、聽話”的我哪裡去了？我不知道。我迫使自己要聽話，不能叛逆，但我做不到，我駕奴不了自己的心。“叛逆”這個詞，如果對我的國小同學說，是對我很好的一個形容詞，他們一定不相信的。我好迷茫，找不到方向，像是一隻迷了路的小貓，無所適從。可是，只一味聽媽媽的'話就好嗎？我們應該有自己的意見，但我受不了來自各方面的壓力。有一句話說：“期望越大，失望越大。”我覺得一點也沒錯。媽媽給予我很高的期望，希望我可以考上重點高中。我望著那麼高的門檻，我停止了腳步，左右彷徨。我只能選擇叛逆，隨心所欲，想幹什麼就幹什麼。

我音樂

因為叛逆，而又被家長束縛的我，只能選擇聽音樂消磨時間，但從中我也學習到了許多道理。旋律——感性的美；歌詞——情景的美。置身其中，放鬆身心，體會到了自然的美。

後記：

耳機裡播放著《聽媽媽的話》，我像一直被馴服的綿羊，乖乖聽著——聽媽媽的話，別讓她受傷。

音樂作文 篇2

KETTY貓音樂盒從來沒見過吧——呵呵，只有我有哦！

它的外面是粉紅色KETTY貓的.臉裡面是蘭色的還有一個很大的KETTY貓。你看裡面在舉行音樂會呢！你瞧，裡面有三個房間，右邊的房間住著 KETTY的爸爸，它在賣食品。中間住著 KETTY，它正在唱歌。左邊是它的媽媽，它在賣酒。

我很喜歡這個KETTY貓的音樂盒呢。

音樂作文 篇3

“帆帆，別在看電視了。咱們去音樂廣場玩吧！”“好的，馬上就來，讓我換一雙運動鞋。"聽到媽媽的喊聲，我一邊回答一邊換上鞋，就和媽媽一起來到音樂廣場了。

晴朗的夜空中繁星點點，月亮像小船似的掛在半空中，清幽寧靜，別提多美了，我忽然想起了一首歌的名字《逆流成河》。其中有一句就是這樣說的："斑駁的夜色在說什麼，誰能告訴我如何選擇。”

進入廣場，這裡簡直就是孩子們的樂園。最讓人喜歡的要算獨木橋了，許多孩子在上面嬉戲玩耍，不時發出尖叫聲。環形步道中央有的人在打太極拳，有的在買東西，有的`在放風箏，還有的在騎獨輪車。哇！人可真多呀！

我們來到了一群阿姨身邊，看見她們有的在踢毽子，有的在跳廣場舞，我和媽媽深受感染，和一位阿姨一起打起了羽毛球。我拿著球，先把球拋到空中，然後使勁在打，可我的球拍總是不到位，球很快的落下來了。幸好我反應塊，從下往上打，把球接住了。我發的球不錯，可是媽媽沒有接住，太可惜了。經過幾次失敗後，我終於和媽媽配合默契了，都能接住對方的球，我覺得自己好像成羽毛球高手了。

玩了一個多小時，該回家了，我戀戀不捨的踏上了回家的路。音樂廣場帶給了我無窮的樂趣，簡直就是孩子們的天堂，什麼時候有時間我還要來這裡玩。

音樂作文 篇4

今天，音樂課上，我們高興得不得了！

今天音樂課上，音樂老師不在，由其他的老師代課，可還是上音樂課。

那位老師一來上課就說今天進行唱歌比賽，第一次進行小組間的個人比賽。現在，每一個小組抽一位同學為代表，上講臺前面唱歌。然後，由大家作裁判，評出等級。

接著，老師隨意從每一個小組中選取一個學生作代表。並且由他們自己選一首自己覺得唱得最好的歌來唱。下面的學生一個個都豎起了耳朵靜靜地聽著。第一個同學上來唱了，他唱的聲音低了一些，可唱得還是非常好非常正確。第二個同學上前去唱了。這一個同學唱得不太認真，因此大家聽了一會兒就大笑起來。他唱得更加走了調，而且還忘了歌詞，惹得全班同學鬨堂大笑起來。接著，第三個同學上前去唱了……

現在要大家為他們打分了。分數一打出來，當然是第二個同學得的分數最低了。老師便說請那位學生上前來跳一個舞。可是，他說不會跳，只是呆呆地站著。於是，我們又一次大笑起來。

現在應該開始第二場比賽了。這一次，老師要我們每一個小組推選一名代表上前參加比賽。我十分幸運，被組內的同學推舉上了。於是，我很有信心地走上臺去。我排在了第三個。因此，我就走出教室去練了起來……

輪到我了，我拿起了笛子，吹起來了。我表演的.時候，下面的學生顯得非常安靜。我有節奏地吹了起來。吹了一會兒，我不知道什麼原因，心裡開始緊張起來。心裡一緊張，我就吹錯了。我好害怕，怕評委們給我的分數非常低。結果出乎我的意料，因為其他學生都是口唱，而我是笛子獨奏，所以給我的分數不低。我這才放心了！

接著，我們進行了小組唱歌比賽。比賽在歡聲中進行著。

這一節課雖然不是專職教師上音樂課，但是我覺得比專職老師上的還要讓我們覺得開心！

音樂作文 篇5

號計劃開始了，我們準備好所有的工具：報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時刻準備“擊退”這群“不速之鳥”。

忽然，窗外有一隻叼著兩隻蚯蚓的'鳥媽媽企圖進洞餵它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當它躊躇不前時，我把頭從視窗探了出來。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。

我們剛要驅趕鳥寶寶時，那鳥媽媽飛到窗臺上，並拉了兩坨鳥屎，噁心死了！鳥媽媽又趁我們去拿紙巾的時候，飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎。“放肆！”我生氣地叫道，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”

音樂作文 篇6

哇哦！那個人是我嗎？我的樣子，我的衣服，還有下面那麼多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺裡嗎，這一切，不就是我日思夜想，一直想要得到的嗎？

她的一舉一動，她在唱歌嗎？沒錯，她正在做著她喜歡，嚮往的事，看她臉上洋溢的微笑，多麼滿足，那個久違的微笑。她好久都沒有這麼開心的笑過了，升入九年級，每個人都把自己要求的異常嚴格，不帶一絲鬆懈。全班同學一起伏桌寫作業，每個人都是那樣的害怕被別的同學給反超。用一句話說，她們是在用盡全力，拼了命的應付各種作業和緊張的學習氣氛。所有的時間都被沒有完成的作業佔滿了，同學們都毫不留情地把自己的幼稚，倔強，愛好，脾氣拋之腦後。很多人不想放棄，仍在堅持，但是為了明年六月份的那場中招考試，我們再不情願也得忍痛割愛啊。

她也和別人一樣，放棄了每天聽歌的時間，用來做那些做不完的'作業。看正在唱歌的她，她好開心。很早以前她就愛上了音樂那此起彼伏的旋律。音樂就像是一杯清茶，她口渴難耐時能給她解渴消氣；就像一位心理老師，通過它語重心長的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛音樂，喜歡歌詞中夾雜著的那種複雜的情緒。心情再壞，能博她一笑的，只有簡單的幾句歌詞。

或許她給予音樂得那份感情無人能懂，但她不後悔她愛上音樂。她清楚的明白，音樂已經走進她的生活了，她已經離不開那短短几分鐘的旋律了，再喜歡，不是她現在要做的事她終究要放棄。九年級的生活讓人窒息，學習的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡，埋藏在內心深處。三年級上完，中招考進高中了，在把這份喜歡給晒出來。她放下了，開始轉入學習狀態，成績不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的，因為只有這樣她才不會讓家長們失望，才能順順利利的靠近高中。她，正在努力，再累也沒有一絲怨言。因為她清楚，辛苦一年最後換回的是她將來半輩子的生活，是家人的期望。

那個唱歌的我，你唱吧。只有你開心了才能認認真真的學習，只有你開心了才能擁有更美好的未來，然後去實現你真正的夢想。

“喂，快醒醒，上課了。”

“哦，那個美好的音樂夢何時才能實現？”

音樂作文 篇7

音樂是美妙的；音樂是好聽的；音樂是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿心歡喜的；音樂是……音樂是無處不在的。

我最喜歡的音樂是《水仙》，每當我聽到它，就回味無窮有無限遐想。

這首歌也許你們沒有聽過，但只要你們聽了就會覺得是美妙的。開始唱的時候讓人覺得是美妙的。這歌聲把我帶到了黃河畔，有你享受不盡的美麗風景。

這首歌不僅能讓人感到美妙，而且還會讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿懷喜悅的.盡頭。

這是陽光明媚的一天。我出門去上河城的遊樂場玩，我看那些大人以及比我小的孩子都會滑冰而我不會。此時此刻，我對他們產生一種羨慕之情。我立刻回家，想給媽媽說讓媽媽給我買溜冰鞋的事，可到了媽媽面前我說不出口，便走了。過了好多天我終於忍不住了給媽媽說了，可媽媽不同意，我垂頭喪氣的回到屋裡。表沒看見了就放我最喜歡的音樂，我聽了一會兒，心情不是那麼糟糕了，再仔細聽，我跟著音樂唱起來了，忘淡了那一抹傷心。聽一遍；再聽一遍；再聽一遍，聽這裡面蘊含著什麼。我終於聽出來了。

我非常喜歡這一首音樂因為它令我陶醉，令我著迷，令我開心。

“一朵花它叫水仙，我摘下它放窗前……”我特別喜歡這首歌裡的水仙花，所以我每天聽到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子，這首歌刻入我的心田。

音樂作文 篇8

我讀的這本書叫夏日音樂家，蟬。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了，我最不喜歡蚋，可是小樂卻逃走了，鑽到地下，他在地下呆了五年。在這五年裡，他成了地下建築師，五年過去了，終於可以展翅高飛。他一開是非常激動，激動都快要哭了。

他展開歌喉，一聽，怎麼發出咕咕的聲音，經過長期的練習，他唱歌終於好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的.嘴巴，可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁，第一個跑上去，喝樹汁。好說了謝謝，其他昆蟲，也上去喝樹汁，喝到樹汁昆蟲都說謝謝，只有螞蟻不說謝謝，小樂很生氣。忽然有一天，一隻母蟬聽到了他的聲音，和他談著談著，就結婚了，最後小樂唱完最後一首歌，就死了。可惡的螞蟻把小樂的屍體搬走了，還罵他活該。

這裡面我最喜歡的是小樂。因為他樂於幫助人。我最不喜歡的是螞蟻。他不會說謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處，他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀的夏日音樂家。

音樂作文 篇9

春天到了，陽光明媚、百花盛開，森林裡漂亮極了！

小動物們開了一場音樂會，小鳥是主持人，它大聲宣佈：有請小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺，唱了《小紅帽》，她唱得太優美了，大家都跟著跳起舞來。

下面出場的`是小驢，它們跳起了舞，名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以後說了一聲：“謝謝！”大家都鼓起掌來。

小金馬甜甜給大家唱了《大風車》，大家有的跟她一起唱，有的跳起舞。

這次音樂會開得非常成功。