音樂的字作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的音樂的字作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的字作文 篇1

吃過晚飯後，媽媽把DVD機開啟，裡面傳來了優美的音樂聲。我把聲音調大，站在窗戶邊，細心地傾聽著，生怕浪費這超短暫而美妙的瞬間。開始，音樂有些憂鬱，那感傷惆悵的調子使世界靜了下來。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂，好象一枝嫵媚的小花，散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美的迷人，美的炫目……忽然，哀婉黯淡的樂聲，轉為歡快的調子，像叮咚的小溪，傾瀉著……悅耳之極，美麗之極

啊，音樂，它是那麼偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂裡，又美的真諦，美的色彩它本身便是美的結晶！在美的音樂裡，有光耀燦爛的理想之國，彷彿生活和命運都發出了絢燦奪目、迷人的光彩，令人如痴如醉！一個沉浸在音樂的人，哪怕他平時很粗魯，此時此刻也會變得溫柔，可愛，我在音樂的王國裡，同敦煌的飛仙們在輝煌的天空齊飛，與女神安娜在幻想的城堡玩耍。我彷彿已不復存在，整個身軀，整個思想都深化進這音樂之中，真意料不到這塵世上還存在著一個我！

當我回到現實中來時，才發現音樂早完結了，剛才只不過是我的幻想而已。我悵悵地回到我的房間，決定把這美不可言的一刻永遠儲存在我記憶的瓶裡，永遠，永遠……

音樂的字作文 篇2

我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉於音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界裡蘊含著力量，充滿著愛。

音樂的力量創造出一個個的奇蹟，它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來，成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作，再創輝煌燦爛的人生。音樂家貝多芬由於他喜愛音樂，音樂賜予了他力量，在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂，將這位偉人一生的奮鬥傳神地告訴大家。

音樂的力量是不可以用語言表達的。那紅軍戰士在彈盡糧絕的時候，可以不投降，反而突出重圍，是因為國歌“起來，不願做奴隸的人們……”在他們心中響起，在激勵著他們去打敗敵人去建設新中國。運動員們在比賽場上馳聘著，一次又一次地超越對手，這是因為他們心中響著國歌，他們要站在最高的領獎臺上聽著這首熟悉的音樂。

音樂中包含著愛。世上哪個孩子不會唱《世上只有媽媽好》，這麼短小的一段曲子，它卻多麼的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀，它包含著多少母親對孩子的愛。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。

音樂是無處不在的。在那聖潔的禮堂上，有音樂的響起;在那莊嚴的`升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會場上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼著歌。

音樂有使人振奮的力量，有令人感動的愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂，可以淨化我們的心靈，陶冶我們的情操。

我情不自禁地要大聲呼喊：音樂，你真偉大!我愛您!

音樂的字作文 篇3

音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但是我要說得是，音樂不單是這一點，它還有更深一層的一方面。

早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》，那優美的旋律，將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進行曲》，那動人的旋律，徹徹底底的把我帶進另一個美麗的世界。

歌詞音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，他的文字表現突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點，歌詞啟發了我，有的歌詞講述自己的故事，自己的心情，這些都使我感動。

音樂不僅只有流行音樂，各種音樂都有。

流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，都是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者，電腦裡.車裡......播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到了創作作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡心盡力發新的概念，創造流行。再流行的歌曲!

音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深的一方面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂史老師讓我學會了人生哲理。使我豐富了課餘生活!......

音樂的字作文 篇4

音樂是人們的休息的的地方，或是提神的咖啡。說道音樂有很多種，比如說老歌，或是搖滾的音樂，還有一就是一種比較流行的歌。

唱歌並不是嗓子好的人才能唱，即使是嗓子唱歌不怎麼好聽，但是隻要自己用心唱的話，就算唱的在不好聽也能唱的很美妙的。

比如說我吧，我不喜歡學校的音樂，我喜歡搖滾的音樂，或是比較流行的歌。一開始的時候我也不怎麼喜歡什麼音樂。因為我的嗓門唱歌不怎麼好聽，可是也不喜歡音樂，然後，我在深圳東的鐵路那裡騎單車，聽到了哪裡的人在那唱歌，我聽到了那麼的美妙的音樂，所以我才激起了資訊，我努力的學唱歌。

有一天，音樂課的時候，我就認真地聽課，為了學音樂豁出去了。但是我連一句都沒聽懂，下了課後，問老師，老師說：我來幫你補補課把。我說：好啊好啊。老師幫我補10分鐘。我覺得我補得不過多，然後，我下一節課的下課也來補。

有一天我終於學會了音樂，我感謝我的音樂老師，還有加上我的努力的結果。只要不放棄，不學到一半就放棄。

這就是不放棄的結果。小朋友們可不能這。

音樂的字作文 篇5

安靜！看見頭頂上的烏雲了嗎？雨的音樂會就要開始了。聽，風已經等不及地開始演奏了，樹就是它的豎琴。風掠過“豎琴”，樹葉相互碰撞，“沙沙沙”地作響，一個個優美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

忽然，一道閃電劃過天空，把天空照亮了，這是電母的職業——為音樂會照明的“燈光師”。“轟”的一聲，雷公的大鼓也被敲響了，這個氣勢能把小孩嚇哭。緊接著，銀絲銀線般的雨——這個音樂會的主角也隆重登場了。

雨點落進了池塘“咚咚咚”；雨點打在地面上“叮叮叮”；雨點掉在樹葉上“嘩嘩譁”；雨點砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏，大地就像是雨的古箏。雨點彈動著琴絃，美妙的樂聲時而像山泉一樣歡快地流淌，時而像瀑布一樣傾瀉而出，時而又像清澗一樣輕揚飛灑。

雨停了，風走了，烏雲也散了，音樂會看似結束了，其實不然，最後鳥兒們演唱的和絃又把音樂會推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子，它們歡快地鳴唱，放聲高歌；它們相互比著誰的歌聲更美更響亮，它們都在歌唱著洗浴後的清爽和清新。

這時，天邊出現了一條美麗的彩虹，鳥兒們四面飛走了，大樹和小草們紛紛伸展著枝葉，雨的音樂會完美閉幕了。

看，雨給我們帶來了一個多麼美妙的音樂會呀！