【必備】喜歡音樂的作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的喜歡音樂的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】喜歡音樂的作文4篇

喜歡音樂的作文 篇1

課堂,是我們學習的主戰場,是我們的智慧之泉,老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水,讓我們盡情允吸著豐富的營養。其中,有一堂音樂課讓我至今記憶猶新。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們拿著各自的.音樂書,排著整齊的隊伍,安安靜靜的來到音樂室門口。“小朋友們好!”楊老師彈著鋼琴,溫柔的唱著,“你好,你好,楊老師你好!”隨著鋼琴聲,我們邊唱邊走進音樂室。等我們全部做好,楊老師說:“現在,讓我們來欣賞一段美妙的音樂!”說著,楊老師開啟教材,播放起音樂來。聽!音樂多麼美妙,時而像小鳥在林間自由自在的飛舞,時而像牧羊人在趕羊群,時而像小溪歡樂的流動……讓我彷彿身臨其境。等音樂播放完畢,楊老師說:“同學們,這首歌曲主旋律怎麼樣?”“我知道。”小倩同學站起來,說:“時而……。”“很好老師說。“老師,我們想學!”“好。”楊老師說。

我喜歡音樂課!

喜歡音樂的作文 篇2

一個人的時候,總喜歡聽音樂。也許是害怕孤獨,或者是害怕沒有聲音的空間吧!不過一直以來我都覺得自己是個喜歡音樂的孩子,愛得莫名其妙,愛得讓人覺得不可思議。但我內心知道自己其實並不太懂音樂。

無論是坐在教室,還是呆在自己的臥室,都習慣從口袋裡掏出那老掉牙的魅族MP3。戴上耳塞,聽起那彷彿與時代脫節了的古典音樂。我很喜歡聽到那古箏或二胡叮叮咚咚的聲音。聽著這聲音,我每次都想起那才藝非凡的宋朝女詞人,那聲音彷彿就是那女詞人的淺吟輕唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺溼綾綃。無論是埋頭在試卷中,還是躺在床上,心中總會有莫名的傷感。不知是傷感清照居士悲苦的一生,還是傷感自己的一事無成。

不過在陽關明媚的白天,看著那變幻無常的雲朵,看著那偶然飛過窗戶的大雁,心情總會感到輕鬆`愉悅。而這時我也會聽下流行音樂,聽聽現在樂壇多彩的音調。然而大多熟的晚上我的心情總是不太好的。看著那黑漆漆的夜晚,一個人坐在窗臺,感到有點寂寞`蒼涼和一點點呼之欲出的恐懼。而這時候我不會選擇那些古典音樂,更不會選擇一些節奏比較快`音調比較高昂的音樂,比如DJ。不選古典音樂,因為覺得古典音樂有時會把這夜晚點綴得更令人恐慌,而不選DJ,則是覺得夜晚是安靜的,而不是吵鬧的白天的延續。

在著時候我一般會選擇王菲或劉若英,她們的.聲音總會給我帶來一種寂寞,惆悵的感覺。有人說:“小孩子是不會寂寞的,因為他的心不會靜下來。總會有其他東西吸引著他。”其實無論是什麼人都會寂寞的。寂寞就像人的影子,你可以忽視它,卻永遠都擺脫不了它。

家裡有快很大很大的白色牆壁,每當我躺在沙發上聽著音樂時,總會面對著那牆壁。那大片大片的白色給我泰山壓頂般的空虛感。曾經嘗試掛幾幅畫上去,可最終還是取了下來。但當音樂響起,就覺得其實那面白牆並非如此令人害怕,信手摸去,似乎可以摸帶音樂華麗的色彩,如此燦爛!

音樂總給人帶來一種很輕鬆的感覺,但我想我不是一個自由的孩子,始終逃避不了大學聯考。而大學聯考後,音樂會不會也被我遺忘了呢?

喜歡音樂的作文 篇3

有時候,一段激昂凝重的鋼琴曲能讓你所有的煩惱煙消雲散;有時候,一段悠揚婉轉的小提琴曲能帶你進入安謐的人間仙境。愛音樂,因它能帶給我們繽紛的感觸。而音樂課,是我唯一的接觸經典音樂的機會。

那是一節我時至今日仍感觸頗深,難以忘懷的音樂課,因那天籟的迴響甚至可以讓人“三月不知肉味”。

那天,音樂老師滿臉笑容的走進教室,我剛想翻開課本去了解今天的欣賞曲目,但被老師制止了。她不慌不忙的在電腦上播放了一段小提琴和鋼琴合奏的曲子,讓我們悉心聆聽,讓音樂緩緩的流入我們的心裡,再思考那些音符帶給我們的種種美好的幻景。

閉上眼睛,伏在桌案上。也許起初的音質有些沙啞,但越往後聽,心思卻漸漸被這種優美的曲調吸引。起初,小提琴深沉而悠揚的.曲調如歌如訴,彷彿像我們訴說一個美麗而動聽的故事。轉而,它卻突然變得急促而又激揚,就像是一個滿腹心事的人面朝大海,大聲吼叫著自己被屈辱了的心事!這更像是哈姆雷特式的吶喊,呼喊著,呼喚著,那自己沒有光明的人生的委屈和憤懣!之後,曲風再一次迴轉,平穩而和諧的聲音剎那間充盈了自己的心海,在心扉中彷彿有一幅海濱月夜的圖景在跳躍。那邊,歡樂一片,燈火通明。彼時心想,或許也只有這才算得上是天籟的迴音罷。

曲畢,我們不知怎的竟意味深長的出了一口氣,如釋重負似的。老師問我們腦海裡浮現了怎樣的圖景。細想想,大概是海濱——月夜這兩種事物交相輝映所創造的祥和美好罷。老師說我們理解正確,這才讓我們翻開了課本。原來我們方才所聽到的曲子名叫《海濱音詩》。

老師像講解課文那般的細緻,向我們介紹了這個曲子的來歷與背景。它表現了作曲家的那種對未來、對明天的渴望,積極向上,鼓勵人們向前看,迎接我們美好的未來。老師話畢,教室裡掌聲轟然雷動。

是啊,過去固然美好,但人要向前走,走好明天的路。回憶過去只能是我們的起點,未來才是我們的終點。

不知三月是否已到,只是不知為何我的耳畔還有他的迴響,腦海中依然縈繞著那節課難忘的場景。我最喜歡的音樂課,也應屬是這節罷。

喜歡音樂的作文 篇4

我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節奏搖擺,嘴巴也跟著動,腳下踩著節拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!

“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽著它,就感覺到一種輕鬆,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。

“對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激盪,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看錶,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,開啟收音機,又在美妙的.歌聲中安然入睡。有時時間還早,便開啟電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。

我對音樂的感情就像阿炳對光明的嚮往或司馬遷對《史記》所費的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評論。

我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長

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