有關音樂世界作文八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的音樂世界作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關音樂世界作文八篇

音樂世界作文 篇1

音樂能使煩惱的人頓時心情舒暢;音樂,能使鬱悶的人立刻豁然開朗;音樂能……那麼,假如世界上沒有音樂,那又會怎樣?一個星期天的晚上我躺在床上翻來覆去的冥思苦想,不知不覺,便進了夢鄉……

早上了,到該起床的時間了,咦?怎麼沒有聽到悅耳的鬧鐘聲呢?“媽媽!”我大叫起來,“我的鬧鐘怎麼不放音樂了啊?”滿腦子的疑問困惑著我。媽媽不耐煩地說:“你一大早說什麼胡話,這個世界上哪有什麼音樂,快起床。”這是怎麼了,怎麼會沒有音樂了呢,我百思不得其解,只好先去學校。

“上課了,上課了。”老師扯著嗓子大喊道。咦?那歡快的上課鈴聲怎麼也沒響了?那令人精神抖擻的音樂怎麼沒有了?同學們伴隨著老師的音落都習以為常的回到了教室。不對不對,一定是廣播壞掉了,為此找了一個藉口,讓自己不再去多想。

回到教室,看到課表上是音樂課,太好了。想著鬱悶了一天,終於可以放鬆了。音樂老師邁著沉重的步伐走進教室,“做作業。”老師交代完就離開了教室,大家都習慣性地拿出了作業,埋頭苦幹著。我還是摸不著頭腦,用筆捅了捅我的同桌,“為什麼老師不上課啊?”我不解地問道,他不耐煩地回答我:“都沒有音樂,上什麼音樂課?當然是做作業呀。”頓時,我明白了,媽媽沒有騙我,廣播也沒有壞掉,世界上真的沒有音樂的存在了。

“做眼保健操了,做眼保健操了”老師喊道,這時廣播傳來了喊節拍的聲音。那舒心的古箏聲也消失了,再不會有一邊欣賞音樂,一邊揉揉眼睛的美好享受了……

“同學們,升國旗啦!”老師叫喊到,同學們站在國旗下。“敬禮!”同學們看著國旗緩緩升起,“禮畢,退場。”啊,還沒有唱國歌就要退場了嗎?我悄悄的問問同學,他們都用異樣的眼光看著我說:“難道你不知道世界上沒有音樂嗎?”對啊,我還是沒有習慣沒有音樂的生活。我一臉木然,呆呆的盯著國旗,想著再也體驗不到伴隨著國歌升國旗的慷慨激昂,心裡有許多的失落……

夜晚,躺在床上回想一天發生的事,覺得生活沒有了音樂是多麼的枯燥乏味。慢慢的進入了夢鄉,在夢裡我站在舞臺的聚光燈下唱著歌,舞臺的觀眾都隨著歡快的音樂節拍舞蹈著,每個人的臉上都洋溢著快樂的神情,這到底是現實還是夢境?如果這是一場夢,那麼我願做一支隨音樂的河流漂流的小船。

我們的生活不能沒有音樂,就像天空不能沒有太陽,黑夜不能沒有燈光。世界沒有音樂,生活就會變得黯然無光,正是音樂的存在,為我們的生活增添的一抹彩色。

音樂世界作文 篇2

音樂是一種好藝術,它可以觸動我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂對於我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子,每一條街道,處處都飄蕩著音樂的旋律。看!那走在路上帶著耳機聽音樂的年輕人,那在公園裡一邊聽著收音機裡的音樂,一邊鍛鍊的老人,那坐在播放著音樂的玩具車裡的小朋友……音樂真是無所不在啊!

音樂多姿多彩,不同節奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔,使人陶醉其中;有的音樂充滿憂傷,使人黯然落淚;有的音樂激情歡快,使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂,讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開音樂。

高興的時候,如果有音樂相伴,歡快的曲子可以讓我們更加開心;而在煩惱的時候,更是聽一聽音樂,它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時候,聽聽音樂,無聊的時候也聽聽音樂,優美的旋律讓我們沉醉。

我喜歡聽音樂,音樂在帶給我快樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同,各有各的好聽。好的音樂,就像充滿活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。

從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂裡有我們的思念,哀傷,歡樂,還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。

音樂讓我們變得快樂,讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧!!

音樂世界作文 篇3

音樂,可以陶冶人們的性格,提高人們的品位。可假如有一天,世界上沒有了音樂……

最近,有許多市民都說他們討厭音樂,讓音樂趕快離開這個世界吧。所以,音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久,這座城市沒什麼變化,可時間一長,人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞,非常乏困。電視節目裡也沒有任何音樂,讓人看了覺得很無聊。不僅這裡,整個城市都是這樣:由於沒有音樂,這座城市裡的人都得了一種病,醫院裡忙的不開交。而醫生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報紙的工人,由於沒有音樂的放鬆,印刷報紙時總是開小差,結果,便使印下的報紙錯字滿篇,根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上,人們一句話也不說,死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行,便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。

音樂,是人與人之間的和諧曲,是生活的交響樂。生活之所以有了音樂,才不變的那麼單調。所以,世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩,工作起來更認真。同時,音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀!世界怎麼可以沒有呢?

音樂世界作文 篇4

音樂會給人帶來愉快,也會給人帶來一些以往的回憶,更會給人們帶來一些感動和激情。假如世界上沒有了音樂,會是怎麼樣的呢?

在我讀三年級的時候,我最喜歡做的事情就是唱歌、聽音樂。我平常喜歡聽一些民族歌曲,所以我的播放器裡存了好多好多的民族歌曲,比如說《唱山歌》、《山路十八彎》、《摘草莓》等等。每當清晨來臨,我睜開惺忪的雙眼,總會先哼唱一首歌曲,接著再把播放器開啟聽幾首好聽的歌,頓時一整天都是好心情。傍晚,我在公園裡散步時,隨身都要帶著一個比較小的音樂播放器聽這些歌曲。每天,我都是聽著這些音樂快樂地進入夢鄉。

在一個陽光明媚的星期一,我去上學時,經過廣場,發現廣場上沒有跳廣場舞,打太極拳優美的音樂了,只有教練喊出來的節拍“一、二、三、四,二、二、三、四。”可難聽了,還不時有人叫“哎呦!你踩到我的腳了”還有人生氣地說:沒音樂,我都找不到節奏了,這舞怎麼跳呀?沒有音樂怎麼行啊!整個廣場傳來了一片噪音。

上了公交車,車上沒有了以往的輕音樂,只有乘客的吵鬧聲,還有那噁心的喇叭聲。來到學校,也是噪聲一片,上課鈴聲不是以往動聽的音樂了,而是“咚咚”的聲音。早操沒有音樂,我們只能按照領操員的節奏跳舞;上音樂課時,音樂教室裡的鋼琴彈奏不出動聽的旋律,我們只好清唱,好不容易才熬到放學。“這個世界沒有音樂,全是噪音”我不禁哭了起來。

“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒,“呀!原來是場夢啊!”我看了看時間,趕緊起床去學校。

在去學校的路上,我望著車窗外來往的車輛和川流不息的人群,回想著沒有音樂的那個夢,心裡不經思緒萬千。如果世界上沒有音樂,生活就會平淡無奇;那些著名的音樂家也不會受關注,我希望這一天永遠不要到來。

音樂世界作文 篇5

你愛音樂嗎?請你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎?也請你讀讀這篇文章。你愛音樂,一定會和作者產生強烈的情感共鳴。你不愛音樂,有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度,箇中滋味不是親身感受,他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來一次,沒準你就會有一次生命輪迴的感覺,真的。音樂這種高雅的藝術會把你也變成一個高雅的人。

讀一讀吧,感受一下作者在音樂的天空裡“意念四面奔流”的情景,看一看“淚落時空”是什麼樣子,那“比湖水還深”的眼睛是什麼眼睛?“陽光”和“青春”怎麼“傾聽”?美麗的情感,湧動的思緒,要用情到深處的語言才能傳達出來。

音樂世界作文 篇6

假如世界上沒有了音樂,大自然會怎麼樣?小鳥不能歌唱,啄木鳥不能打鼓;天牛不能拉提琴,黃鳥不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林,就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂,民族會怎麼樣?新疆姑娘不能跳舞,內蒙古小夥子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君。總之民族沒有了音樂,民族就會沒有熱情。假如世界上沒有了音樂,鋼琴家和舞蹈家會怎麼樣?鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優雅的歌;舞蹈家就永遠穿不上那雙舞蹈鞋。總之鋼琴家、舞蹈家沒有了音樂,人們就不能聽優美和優雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂,老人會怎麼樣?老人不能跳交際舞,也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓。總之老人沒有了音樂,老人的生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂,歌手會怎麼樣?歌手不能摸麥克風,不能聽到掌聲;歌手不能賣專輯、創歌曲。總之歌手沒有了音樂,青年就不能有自己的愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂,我們會怎麼樣?我們不能再做廣播操、唱兒歌,我們不能聽音樂老師彈琴。總之我們沒有了音樂,祖國就會沒有了生機!

音樂世界作文 篇7

我期望的世界很簡單,有我和音樂,就足夠了。我的世界倒也簡單,簡單得只有我和音樂。我醉心於我的世界,醉心地我孔夫子空靈的音樂世界。只為那一句:“我在音樂在。”

或許是因為學琴的緣故,我對音樂有一種特殊的情緒,鋼琴曲聽多了,便習慣了那串和諧的和聲和那種不加任何裝飾、沒有任何炫耀技術的音色。於是,我瘋狂迷戀水木年華――只用兩把木吉他伴奏的校園民謠,它唱出了我的思想、我的頭腦、我的.遺憾,熟悉而又陌生的歌詞正訴說著一個個遠在天涯,近在咫尺卻似曾相識的故事。

一、《太陽的眼淚》

“太陽太陽快墜落,我拿不動人的槍,太陽太陽快要墜落,我已拿不動我的槍。iwilldie,iwilldie,underthesky,underthesky,媽媽我再回不來。”

天鵝湖的旋律,唱出這番風味,我不知道這裡所謂的槍是不是筆,只是我知道魯迅先生曾把筆比作刀槍。作業多的時候,同樣有過感慨:“媽媽,我受不了!我手痠了,拿不動筆!”現在,即使作業再多,我也不會大叫“媽媽”,只是有時忍不住大喝一聲:“太陽的眼淚落下來!”

我在歌聲中成長。

二、《垮掉的一代》

“我想要長大,又不想長大,我愛慕虛榮想成為superstar。我有時自卑有時有自大,我的不想偽裝自己的想法。我習慣看著藍天一個人慢慢走,我知道今天和青春都無法挽留。”

初次聽到這首歌,有種“頗得知己”的感覺,它唱出了我的心聲――徘徊在天真和成長的交界處,按捺不住成長的喜悅,卻又懷念著以前那些純真的日子。

每次語文課背詩文背到:“……作者對官場的失意……”總是忍不住地想笑這些沽名釣譽之徒,他們不總是自命清高嗎?在我笑話那些太看中名利的人的同時,我又猶豫了,我是去做superstar,去享受那一瞬間的耀眼的光環,還是平平淡淡地看開?我選擇靜靜地聽歌。

我在歌聲中成長。

三、《別哭,別哭》

“請別哭,來不及長大的你請別哭。每一棵成長的樹,無論快樂悲傷,都是它給我們的禮物。請別哭,一個人長大的你請別哭,生命就像是蝴蝶,享受它的美麗,也要承受它的脆弱。”

從小跟我一起玩到大的哥哥說:“小時候,我哪敢欺負你,你動不動就哭,好像是你欺負我!”我知道我的淚腺從來就很發達,嘴巴一張,鼻子一吸就等於在告示大家:別惹我!我要哭了!以至於我現在的肺活量很大,體育也很好。

現在想想,哭只不過是宣洩情緒的一種方式,何必跟自己過不去?!要出氣,打沙袋就好了。

我在歌聲中成長。

四、《二十二條校規》

“我只想用我的方式活著,從不想破壞什麼規則。”

嗯,有道理,一個人以自己的方式活著便活出了他的價值。縱然他的世界再簡單,沒有曲折離奇,沒有富貴名利,也會有那份精彩和美麗的!

我的世界也精彩,精彩得只有我和音樂;我的世界也美麗,美麗到只有我和音樂。

音樂世界作文 篇8

他們的出現,讓世界變得生動起來,讓聲音變得美妙起來。

他們是一群天才,他們熱愛自己的的才能,所以他們使這種才能盡情的發揮著,

他們是一群充滿個性的人,一群有想法的人,因為音樂的力量促使他們走到了一起,

他們獨立,任性,放縱,從不拘泥在一個狹小的空間裡,不願自己被別人所同化,

他們喜歡沉醉在靈魂深處,獨自思考,他們喜歡用音樂來表達自己,盡情放縱的姿態,竭盡的展示,

他們釋放最真實的自我,從不違背自己的意願,去生存,去活著,

他們留著一頭波浪卷的頭髮,或者一頭曲捲蓬亂的長髮,如火般燃燒著自己,燃燒著自己的內心,

他們的內心,有時不能平靜,那是靈感來了的前兆,但凡靈感來了,他們都會竭盡的去捕捉這細微的靈感,汲取著靈感的源泉,每當如此,靈感便會滔滔不絕,

他們站在舞臺上的那刻,這個世界上彷彿只有他自己一個人,這個世界都是他的,

他們的靈感不會枯竭,但是上帝也會讓他們變老,他們的容顏開始變老,卻絲毫無法動容他們那顆執著的心,

他們有時也會苦惱,因為靈感也會隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化,他們時常把自己封閉起來,只為找尋那遁形已久的靈感,

他們的樣子看起來像瘋子一樣,也許你並不理解,凌亂的長髮像他們的靈感一樣在空中揮灑,可是歲月卻剝奪了他們的長髮,開始脫落,靈感也像這長髮一樣開始漸漸的消失不見,

他們開始傷感,只因為他們不能再像以前那樣,無法迸發的思考,曾讓他們陷入逆境,也許你開始對他們失望,他們的作品沒有了往日的絕無僅有,開始變得平庸起來,

他們用一生來完成自己的追求,他們為自己完成生命裡最後的一支曲子,來證明自己曾經的輝煌,

他們無關世俗,他們曾這樣說過,當我思考的時候,無論這個世上發生了什麼,請不要打擾我!

他們說過,用心去做一件事,是多麼的美好!

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