【熱門】音樂作文合集10篇

來源:果殼範文吧 1.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的音樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】音樂作文合集10篇

音樂作文 篇1

廚房是一個音樂廳,為什麼叫音樂廳呢?因為廚房總是能聽到個總聲音,如:叮叮咚咚……噹噹噹當……

媽媽切菜是“噠噠噠噠,”媽媽切肉是“得得得得。”

有一次,爺爺在煎牛排,牛排發出了“滋滋滋”的響聲,香味都鑽到我鼻子裡,好像要我快一點吃掉它,不然它要被烤焦了。突然,“啪嗒”一聲,爸爸不小心打翻了一個盤子,爸爸一看自己闖了禍,決定將功贖罪,就去榨果汁了,廚房又發出“嗚嗚嗚”的聲音。經過一陣“噼哩啪啦”的響聲後,老媽準備了燭光晚餐,讓我來吃。

你們喜歡這樣的音樂廳嗎?

音樂作文 篇2

每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播裡響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。於是,我心裡一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

終於,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不捨的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

音樂作文 篇3

我喜歡音樂,音樂可以使人陶醉,我經常帶上耳機,讓《凍結》凝結住音樂的美麗,讓《我型我shwo》show出音樂的閃亮,讓《口袋的天空》裝住音樂的色彩……

我喜歡聽雨,因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑。跳蕩。滋潤,好像這聲音能帶來新的轉機,新的希望,大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲就使我的心一下子抽緊在一起,風雨聲混在一起,能使我沉浸於憂思中而跳躍欲試。這就是音樂,音樂和感覺是連在一起的,只有你愛音樂,在你耳裡,任何響聲都是音樂。

說實話,我的音樂知識和音樂水準並不怎麼樣,我不會拿著五線譜流利地鹽場,不知道許多大音樂家的姓名與作品。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界裡,並從中有所發現,有所獲得……

聽音樂就像一本神氣的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行,當被音樂陶醉時就會發現自己擺脫了世界的喧鬧,一切都不會那麼重要了。

我喜歡音樂,願音樂伴我成長

音樂作文 篇4

樹上的葉子漸漸灑上金色,空氣中飄來陣陣清涼的氣息,這一切,都在告訴我們:秋天來啦!

我和家人們收到了秋姑娘的請柬,來到美麗的四明湖畔,參加她的音樂會。

高遠的天邊,一群大雁飛了過來,排列著隊形說:“讓我們來給音樂廳掛上美麗的背景吧!”

一排排筆直的水杉樹站在清澈透明的湖面上,就像一位位英勇的海軍戰士,保衛著這座音樂廳。

一大片一大片粉色黛籽草簇擁著我們,不停地招呼:“快來和我們一起合照吧!”

哎呀,好疼!我低頭一看,原來是調皮的蒼耳寶寶,不知什麼時候,掛在了我的褲腿上,撒嬌地說:“抱抱我吧,讓我和你一起參加音樂會吧!”

在音樂廳的入口,我們遇到了金黃的稻穀先生們,看到我們到來,紳士的稻穀先生們彎下了腰,頻頻點頭:“歡迎進入秋天的音樂廳!”

“喔喔喔”!聽,是誰迫不及待地唱出嘹亮的歌聲?我走近一看,原來是帥氣的公雞。他用自己獨特的嗓音,為這場音樂會揭幕。

“沙沙沙——”,田埂邊的狗尾巴草搖著沙錘,為音樂會配上輕柔的背景樂,好像撓著我的小心窩。

突然,”哞——哞——”,一陣洪亮的歌聲響徹雲際。原來是牛大哥表演的時間到了。我連忙跑過去,忍不住也和他來張合照。

夕陽西下,漸漸地為這場音樂會拉上五彩的幕布。

這場音樂會是大自然的,也是小朋友的!

音樂作文 篇5

性格開朗的我,喜愛做很多事兒,例如去看書、游水、看電視劇……在其中有一件事,是我最喜歡的事兒,那便是聽歌。

在我們的生活中離不了歌曲。我很喜歡在不一樣的情況下聽不一樣的歌曲,使自身釋放壓力、歡樂。

當我去幹某一件事情碰到難點時,當我們因考試分數不理想化而灰心喪氣時,我也會放一曲激情昂貴的曲子,豪壯豪爽、心潮澎湃。你聽,那圓潤激情的節奏,一會兒像奔騰不息的水流,波濤洶湧、破濤滔滔;一會兒又似溫柔的溪流,節奏輕快強有力,讓一股溫暖湧上心頭;這時候,我又會重拾信心,一往無前。

當我們學習培訓或去看書累的情況下,我能放一曲小鄉村曲子,寧靜、安祥又平靜。我認真聆聽著天籟之聲,不經意間我早就沉醉於在其中。聽完以後,便會精神煥發,剛剛的疲憊早就被歌曲當我們開啟相簿圖片,追憶兒時的甜酸苦辣時,我能放一曲兒童歌曲,儘管說較為孩子氣,卻含有天真無邪的純真。它如同一朵討人喜歡的花朵純真;如同一盆花束,填滿誘惑的香味;好似一個理想,代表著對將來幸福的期待。每每聽見這,我好像又返回了兒時。

但是,我最喜歡的歌曲還是流行歌曲,填滿瘋狂、活力四射。張韻涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優美的音樂節奏中,感受在其中的喻意—不管碰到多少的艱難、難點,我們都要頑強,勇敢面對難題、處理難點,自始至終有著心裡的羽翼。

儘管我不會明白怎樣作曲,當我們卻能覺得到音樂的魅力。盆友,相信,如果你把所有的覺得資金投入到歌曲之中,你一定會感受到許多的物品,給你沉醉不己。

音樂作文 篇6

今年的國慶節,大姨帶著我和媽媽欣賞了興化江浙商業廣場的音樂噴泉。

那天晚上人山人海。當大鐘敲響第八下之後,廣場上空突然響起了音樂。隨後水下各色霓紅燈亮了;緊接著水管裡驀地噴出了水來,噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著噴泉的外圍,衝出一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂的節奏跳起舞來,時緩時急,時高時低。而外面那一圈水柱屹立在那兒,像衛士似的,真威武。

優美的音樂換了一首又一首,噴泉也不斷地變著花樣。水柱時而變成綻放的菊花,時而像含苞的荷花,跳躍的`噴泉隨著音樂像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著“青藏高原”這首節奏極強的樂曲響起後,溫柔的水柱也變得活躍起來了。它時而像個淘氣的小男孩東奔西跑,時而像頑皮的小貓上竄下跳,當這首樂曲放到最後一句時,所有的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!樂曲一停止,“刷”的一聲噴泉然而止。

這音樂噴泉造型獨特,音樂更是優美動聽。它真是藝術與科技的最佳結晶啊!它雖然是一座沒有生命的建築,可在我眼裡卻是一個生命力極強的,活靈活現的音樂之神啊!我愛音樂噴泉,更愛江浙商業廣場。我要動員我的家人在這裡投資興業,經商聚財。

音樂作文 篇7

人的生命是不能沒有音樂的。

人的生活裡是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古,先民們唱著歌,吟唱著至今不滅的《詩經》;烽火連天的古戰場上,也有人們吟唱不完的樂府古辭;在那黃土高原上,一聲聲清脆的《信天游》從天的那一邊直飄到我們這裡…… 音樂能撩撥聽者的心絃。作為一個喜歡音樂的人,我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心絃。只一曲《二泉映月》,我已感受到了人間最動人的音樂,那單純的音色,緩慢悠揚的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水,而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音,這是包含了悲涼辛酸的音樂,我的心無法不隨之顫抖,無法使心沉靜。 靜靜地聽著那支曲子,我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子,他看不到一絲月光,更是沒能捕捉到一滴泉水,但他向世間敞開的是音樂家的情懷,所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴“泉水”映著初升的明月。 嵇康在上刑場時,彈奏著他人生最後一段曲子,他想到的不是自己即將成為斷頭人,而是他的《廣陵散》沒有傳世,這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。 最不能記憶的是黃家駒,最難忘記的是他的《光輝歲月》。這裡有的是激情,有的是吶喊,這裡我們可以看到一個真實音樂人的感悟,那是一種情感,更是一種姿態,一種敢於居高俯視的姿態,他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質,從人心那深遠的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一樣絢爛。 音樂,不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的,無論是低婉的還是高亢的,無論是《梁祝》還是《東風破》,無論是吉他、提琴還是二胡……

它跨越了時代,跨越了民族,跨越了國界,它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。 “人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,掩蔽了它的聲音,當你夜半醒來會從心靈的深處,聽到悠揚的聲音,那正是潺潺的泉水啊! ”東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。 當你漫步街頭,一支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來,你驀然回首,難道就沒有感覺到那是一段值得尋覓的音樂嗎?

音樂作文 篇8

初秋的下午,天氣已經有些微涼,在遠離城市喧囂的郊外,一棵柳樹下面坐著一個青春洋溢的小少年和不同三隻顏色的小貓。

那個少年,正是深受我們喜愛的馬小跳,那三隻貓是他在樹林中剛剛結識的朋友,分別是橘子,洛洛和西瓜,他們在柳樹下幹什麼呢?讓我們走近瞧瞧吧!

“啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學,原來他們正在為篝火音樂會做準備呢!

“停停停,馬小跳同學,你確定你唱的真的是《藍精靈之歌》?”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎麼啦,是不是我唱的太好聽啦,你們被我的天籟之音迷住了。”馬小跳一臉自戀的說。

“不不不,是你想多了,樂樂的意思是你唱的歌嚴重跑調。”西瓜慢悠悠的對馬小跳說。“不可能,你一定是你們嫉妒我動聽的嗓音。”馬小跳不甘示弱的回答。

“既然唱的不好就不要舉辦什麼篝火音樂會,我們還有事兒,先走啦。”說著,橘子就領著兩另外兩隻貓,頭也不回的走了,只留小跳一個人在秋風中凌亂。

經過上次的打擊,馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好,這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢,一曲完,馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽,馬媽媽則是一臉糾結,不知該怎麼說,說好聽吧,太違心,說不好聽吧,又怕打擊馬小跳幼小的心靈。

不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結,就知道自己唱的並不好聽。

這時馬爸爸走了出來,一臉的驚訝:“這歌是你唱?我的天吶,別人的嗓子都是天使吻過的,你這嗓子是狗啃過的吧!”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。

從那以後,馬小跳每天都在房間裡反覆練習,在學校裡沒事兒就找音樂老師請教,經過長達一個月的努力終於有了大幅度的提升,但他覺得還不夠,又經過了1個月的練習,他終於再次舉辦了一場音樂會,他的提升讓小貓們震驚不已。

所以說,只要肯努力,就沒有什麼事是幹不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天,更何況你呢?

音樂作文 篇9

生活就像調色盤,五彩繽紛。有紅的故事,有黑色的故事。在我的調色盤上,有一種顏色始終都在那上面,那個顏色裡的故事,我總忘不了……

那天,我正在屋子裡看書。這時,來了一個電話,我媽媽接的,我聽見媽媽斷斷續續的說:“吉他”,“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的思路串成了一句話:我要學吉他,和聶維辰。學吉他的地點是新大陸學校附近。串好後,我想了想大喊了一聲:“我想學!”就這樣,我就開始了學吉他的日子。

第一節課,我們學的是手位放置,然後老師讓我們抻筋,抻筋?要做飯呀?我心裡想。抻筋其實就是讓手指與手指之間,抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。

速成,的確是一個速成班。第二節課我們就學了兩個,是兩個小曲!分別是《小星星》和《四季歌》。我心裡想:以這樣的速度學,八成不出兩節課,我們就能學彈唱了,可是後來讓我大跌眼睛。第三、第四節課,我們學習了吉他的六個和和和絃,其中,F和絃最難彈,我們都是按上手指了,但是彈不出聲,老師讓我們好好練習。

好好練習?練吧,一天彈一個小時,後來一天彈二十分鐘。大家猜測猜測猜猜我為什麼減少了練習時間?因為我的左手前三指都磨起泡了!哭!

終於到了第五節課,我一彈,老師一聽,說我彈的大有進步,真是“功夫不負有心人”呀!

我愛彈吉他,愛他的聲音,愛它彈時別人給我的鼓勵。我不會忘記學習時的美好時光!

第六節課,你快來吧!

音樂作文 篇10

喜歡音樂。

因為它不僅是一門高尚的藝術,更是心靈的一場美好遊歷。

因為自己入睡比較慢,所以我喜歡在晚上聽會兒歌再睡覺。原本倦意滿滿的大腦,塞上耳機,從白色的耳塞裡緩緩流出動聽的音樂,如同一眼清泉般滋潤著枯燥的心。於是,朦朧的睡意便慢慢侵入大腦,帶來夢的清甜與美好。有時候睡意來了,便忘了取掉耳機,音樂在我的夢裡,與夢中的我交織、纏綿……

第二天早上醒來,腦海中除了有夢的餘憶,還嫋嫋迴盪著幾首歌曲的美妙。

如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閒的鄉村遊歷,那麼搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的說走就走的旅行。

設想,如果有一天,我能背上揹包,提著行李,戴著帽子,穿著球鞋,帥帥地來一場瘋狂的旅行,體驗一下漂泊的感覺,或是沒有羈絆的感覺,抑或是瘋狂的感覺。而耳機裡播放的搖滾樂或者流行音樂,似乎會將整個世界都搖起來。那充滿節奏感的旋律,放肆又張揚,像極了熱血又迷茫的青春。

還有那麼一些音樂,激勵著歌手自己或者大家。

一直很喜歡鹿晗的《勳章》,因為它的歌詞和旋律十分打動人心。“前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷,他們說每一個風浪都能夠淹沒我。可我會像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋……”茫茫人生路,其中會有多少像塞壬海妖一樣的誘惑,而我們又會摔多少跤,受多少傷。而累累的傷痕,就是我們成功的勳章。它銘記著從前的傷痕,警示著我們。

喜歡音樂,原因就這麼簡單吧。

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