【優】音樂噴泉作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的音樂噴泉作文4篇，希望對大家有所幫助。

音樂噴泉作文 篇1

誰說只有人有生命，水也是有生命的。俗話說：水是生命之源。今天，媽媽就帶我去印證了這句話。

夜幕降臨，滿天的星星不停地眨著眼睛，這時音樂廣場已遊人如織、人山人海，寬闊的廣場在彩燈的.照耀下顯得既美麗又神祕。當宋祖英的《好日子》響起，噴泉隨著歡快的曲調跟著上下跳躍起來，有的像一個個大蘑菇，有的像一頂頂大花傘，有的像一簇簇盛開的荷花，還有的像婀娜多姿的楊柳，隨風舞動。真是流光溢彩，美麗極了！正當人們為它的柔美驚歎不已時，突然它又隨著高亢的音樂，從噴泉中間射出一束碩大的水柱直竄雲霄，水柱在幾十米處飄落下來，形成了一道水簾，緊接著水簾變成了水牆，水牆變成了水霧，水霧隨著風飄飄灑灑。人們歡呼著，尖叫著，奔跑著，躲避著……接著，如泣如訴的《梁祝》在人群中流淌起來，噴泉瞬間從激烈變得柔和，池中變幻出兩隻蝴蝶與一叢叢盛開的花兒，那兩隻蝴蝶在花叢中採蜜、嬉戲……我想：這會不會是梁山伯和祝英臺呢？

雖然今天晚上我大開眼界，感受到了水的靈性，但我也付出了代價——衣服變得溼漉漉的，可我的心裡卻是興奮異常，樂開了花，因為我知道了原來水也有靈性。

音樂噴泉作文 篇2

下午，我很早地來到西湖三公園，就是為了看音樂噴泉。左等不開始，右等還不開始。這時，我等地不耐煩了，媽媽看我不耐煩了，說：“最早一場是7點，再等一會兒吧。”

音樂噴泉一開始像機槍掃射一樣地吐出水柱，過一會兒，就看見許多“姑娘”在跳舞，慢慢地舉起手中的愛心，之後，又換上了一批孔雀，慢慢的開屏，又慢慢的合攏。這時，隨著音樂的陪伴，“荷花”也在開放、合攏著。

有趣的是，有一條長龍向我們撲來，忽然又回去了，但尾巴卻捲回來一點，把少量的水撲到了前排觀眾的臉上。

最後一股強大的水柱向空中灑去，沒想到，這水竟灑到我們臉上了，感覺涼絲絲的.。

音樂噴泉結束了，我去買了三個竹蜻蜓。一開始，我還不會玩，就問旁邊的叔叔，叔叔告訴我用皮筋勾住竹蜻蜓上面的鉤子，再用手往下拉，放掉就可以了。這時天已近黑了。

忽然，我發現左邊是雷峰塔，右邊是保俶塔，正像書上說的一樣，他們倆望著對方，中間是西湖，好比把牛郎和織女用銀河把他倆隔開了。

音樂噴泉真是千變萬化，千姿百態。

音樂噴泉作文 篇3

7月16日我剛從琴校出來，就看見體育中心的音樂噴泉正在噴水，我和姥爺走過去看見那裡站了很多人，他們和我們一樣都是來欣賞音樂噴泉的，還有許多和我一樣大的`孩子們象小魚似的在噴 泉的水幕下竄來竄去。噴泉噴出的水隨著音樂的節奏忽高忽低，很是好看，我忍不住走近噴泉想伸手接住噴出的水，一不小心淋了一身，好涼快啊！

音樂噴泉作文 篇4

暑假裡的一天，吃過晚飯後，我們一行五人開車前往溫縣的紫夏公園看音樂噴泉。在車上有一個小孩一直在鬧吵，搞的人心煩意亂，我的肚子隱隱約約有些疼，不過還可以忍，就沒給大人說。

下了車，我們開始找進去的路，最後在湖邊找到了一條小路，這時已經快八點半了，我們沿著小路往前走，還沒走到跟前，遠處美麗的噴泉，已經開始慢慢噴起來，我們急忙加快速度來到噴泉旁邊，找了個地方坐了下來。

只見幾柱水霧噴起，燈光亮了起來，音樂也隨之響了起來，噴出來的水的顏色在不斷變化，配上優美的'音樂，讓人彷彿置身仙境，有種想跳躍的感覺。正當我在想為什麼看不明白上面的字的時候，小侄子突然走過來拍了我一巴掌，我被嚇了一跳，大聲說：“幹什麼呀！”他似乎也被嚇到了，忙說：“對不起，對不起。”我趕快摸了摸他的頭以示安慰，他還是差點就要哭出來了。

表哥走過來告訴我，我們看的是噴泉的背面，要往前走一走才能看清楚字，於是我便拉著小侄子的手往大人那邊走去了。

往前走了一會兒，我看見了噴泉的側面，因為正面廣場上人太多，便沒有去，就在這時一柱很高的水霧噴了出來，一個大點的小孩兒見有一個地方可以被噴到，就跑到那兒去玩水，結果把全身弄溼了，雖然免費洗了個澡，卻被大人罵了一通，哈哈，真逗！

我又坐下耐心觀賞起來，很快音樂的節奏越來越勁爆，我不由自主地抖起了腿，水隨著平緩的音樂噴成了一排，靠前的兩邊噴起一個圓圈，圓圈中間噴起很高的水幕，上邊打出了一排字“最美溫縣”，然後伴隨著歌《我和我的祖國》這首歌曲，噴泉表演結束了，再一看時間，竟然已經快十點了。

我的肚子也不知怎麼的，也不不覺得疼了，上了車還在和小侄子興致勃勃地談噴泉的事，到了家胡亂衝了一下澡，躺在床上就睡著了。