音樂之聲作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的音樂之聲作文5篇,希望對大家有所幫助。

音樂之聲作文5篇

音樂之聲作文 篇1

音樂,是一種令我感到好奇的、情有獨鍾的聲音中的精魂。它是我前進的動力,靈感的起源和傷心時唯一能與我一起“傷心”的朋友。它,與我一起悲傷、一起快樂。

音樂,人們常常用來消除心中的煩惱。它被人們創作出來,被人們當成形影不離的朋友。它也常常激勵我奮發向上,勇敢面對人生,體會人生的酸甜苦辣……《站起來》、《陽光總在風雨後》總會讓我有一種勇往直前的衝勁,《聽媽媽的話》、《朋友》、《同桌》總會讓我有一種不能用言語表達的情感。

音樂伴隨著我走過了六年國小。我記得那時候我只會唱《外婆的澎湖灣》、《每當我走過老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌。《外婆的澎湖灣》真的是唱出了我的心聲。我喜歡我外婆,她只是一個普通的搬運工。說真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一個外甥女(就是我)、一個外甥兒和一個孫兒,但她從不從不偏心,她不會重男輕女,更不會討厭誰。每每我聽到《外婆的澎湖灣》這首歌,我都會挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都會有很想哭的感覺……

音樂伴隨我走進了花季時期。這時,音樂讓我快樂,讓我忘掉憂愁,讓我回憶曾經的美好時光,讓我懂得了怎樣體會生活,怎樣享受生活……現在我依然喜歡《外婆的澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報答、孝順愛我的外婆,努力學習,考出優異的成績,回報愛我的家人。音樂,這個讓人放鬆的精靈,它給我帶來了無限的快樂時光。我想用心體會它,它一定會給你帶來很多的感觸。相信你在它的感觸下會有很棒的成就。

音樂之聲,伴隨著我們的生活。它給予我們快樂,給我們的生活帶來充實,富於情趣。它讓我們不再孤獨,不再寂寞。

音樂之聲,你的美,你的笑,總那麼迷人。你的存在讓我不再迷茫,讓我不再鑽那可惡的牛角尖,讓我的心一次又一次的被你打動,讓我生活裡從此有你,讓我成為一個成功的中學生……我愛你,音樂之聲。

音樂之聲作文 篇2

我的家在《青藏高原》,這裡的《珠穆琅瑪》是世界最高的山峰,有一條《天路》通向《西藏天邊》,這是我們和西藏人民建立起《友誼之橋》的《希望》。我常常穿著《黑色毛衣》在《認真的雪》認真的飄落時,唱著《冬天快樂》暢想著那美麗的《江南》風景,暢想著那兒的六月裡飄灑著的《六月的雨》。

那遠在《千里之外》的《江南》是我多麼《嚮往》的地方啊!我好想《在那遙遠的地方》交到許多《朋友》。希望在那裡找到好的工作,因此,我常常告訴自己,要《聽媽媽的話》,好好學習,在不久的將來走出高原。我暢想著會在楓樹林找到那屬於悲傷的《黃色楓葉》,讓它不要再唱響那悲哀的《離歌》了。希望《白色戀人》們一起《手牽手》在《月夜》浪漫的欣賞美麗的《流星雨》。

我喜歡在我悲傷的時候,用《快樂練習曲》來打發悲傷,趕走《寂寞》;我喜歡唱歌,因此我的音樂宗旨是“《想唱就唱》《唱的響亮》”,讓我的《朋友》們都聽到我的“《天外宵音》”;我喜歡在《月夜》觀察美麗的《星座》;我喜歡尋找《北極星》的影子,雖然我找不到;我喜歡想象《一千年以後》的我,也許那時的我已經在走過N回《奈何橋》後以一個新的軀體,新的《靈魂》在《蝴蝶泉邊》聽媽媽講《童話》,講《蝶戀花》,講《獨佔神話》,講《阿拉丁神燈》,講《寶蓮燈》,講《美麗的神話》美麗的故事,讓我在《河濱公園》度過快樂的《童年》。

這《就是我》,一個愛《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀樂和《知心朋友》們一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我們之間的《同一首歌》!

音樂之聲作文 篇3

音樂一個多麼富有詩意的詞語啊!可是人們對音樂的理解卻會千差萬別。在別人眼中,音樂是優美動聽的樂聲,可是在我心中,音樂除了這些,它還是鼓勵,是戰勝困難的動力。

在這一剎那,我進入了音樂的世界,一個個音符像一個孩子,都在高興地跳著,我跑了過去,和它們玩了起來。沒過多久,我見到了音樂國王,它帶我參觀了很多很多地方,甚至是牢房。在那裡,有很多做錯事的音符,它們都被國王抓來關了起來。它們曾經雜亂無章的湊在一起,使得整個城市都受到噪音的汙染。

“叮,叮,叮……”什麼聲音?我一下子醒來,原來那是個很真實的夢。現在如今,花花綠綠的世界,有多少歌手用他那嘹亮的歌聲一曲成名,成為了萬人喜愛的明星。人們對音樂的態度也發生了天大的變化。人們越來越喜歡搖滾了。也許大家都聽過張瑋的《嗨,歌》,鳥叔的《江南style》,這兩首現在還風靡全國。據我所知,鳥叔因為創作了這首歌曲,在一次演出時,他只用了十秒的時間在一間歌廳裡掙了數以百萬。難道音樂真有如此大的魅力嗎?不錯,音樂真的擁有如此大的能量,可以讓人心曠神怡,甚至有許多音樂家,他們用音樂唱出了自己靈魂。

音樂巨匠貝多芬,雖雙耳失聰,仍堅持創作,終於寫出了舉世矚目的《命運交響曲》,他向我們展示的是生命的堅強,那靈魂深處最剛毅的一面。

哪些音樂才是人們所真喜愛的呢?在我看來,歌手能夠成名不只是依靠他們的嗓子,更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲並不是十分的優美,但卻能動人心絃,其原因就是人們對他那種激情所感染,

世界在改變,音樂也在改變,人們對音樂的態度更是發生了鉅變,但我們應當用心去傾聽音樂的聲音,去體會其中的韻味。 返回本組作文首頁

音樂之聲作文 篇4

當秋天的最後一片葉子從樹梢上落下的時候,冬天便不知不覺地來到了這個世界。人們嚴嚴地關了門窗,將徹骨的寒冷擋在房門之外。可是不甘寂寞的冬天自有妙招,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場精彩的“冬之聲”音樂會。

進行曲

聽,那淒厲的風聲,在窗外奏響,如虎嘯,如狼嗥,似喇叭,像軍號。北風,攻陷了所有的城鎮、村落,一路奔突而來,伴著枯草蕭瑟的顫音,隨著電線冷澀的尖叫,殺氣騰騰地猛撲過來,想讓整個世界都臣服於它的威武,它的雄壯,它的豪邁。佇立窗前,我聽到了冬天的使者——北風在為我們演奏著一場氣勢磅礴的進行曲。

圓舞曲

聽,那優美的笛聲,在窗外盪漾,輕輕的,柔柔的,低迴婉轉。我來到窗前,凝視窗外,哦,原來是雪花姑娘在北風的伴奏下,邁著輕盈的舞步翩然而來。天空中,晶瑩的雪花紛紛揚揚,像調皮可愛的精靈,在北風奏響的圓舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的'樹木點頭讚許,看得窗內的我欣喜不已。最後,它們安然地落戶在大地母親的懷抱,以滿懷的愛心,為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。

交響曲

當橫笛溫婉的餘音還在天宇間嫋嫋迴盪之際,窗外又傳來一陣銀鈴般的笑聲。仔細一看,原來是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間戲耍。他們笑著,跑著,跳著,用凍得通紅的小手捧起一捧雪,堆起了一個憨態可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔心著小雪人被凍壞了。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉,成了雪白天地間一道亮麗的風景。孩子們歡快的笑聲引來了一群好奇的小麻雀,它們站在房簷下嘰嘰喳喳地嘀咕著、議論著,即興演唱一首原生態的歌曲。

你聽,河邊傳來了一陣陣破冰的聲音,河水暗啞的嗓子也正在漸漸復甦,這一場精彩的冬之聲演奏會漸漸接近了尾聲。窗外,潺潺的流水、綿綿的春雨,宣告了冬天的結束,但無窮的回味、無窮的希望、無窮的快樂將永遠縈繞在我心中……

音樂之聲作文 篇5

我從小就對音樂非常著迷,一些可愛的音符,就能構成一首精緻的歌,是多麼神奇。好像一顆星,在夜空中閃閃發光。

我們家裡曾經就有過一架電子琴,那時只是一味的去觸它,碰它,當掠過琴鍵發出奇妙的聲音時,我會慢慢地沉浸在這琴聲中,久久不能平靜,我覺得自己就是一個音樂家,心裡好像有什麼東西,全都在這裡傾吐出來了。在這種“藝術家”的薰陶下,媽媽如願以償地為我找到一位二胡老師。從此以後,我的音樂生涯就開始了。

二胡是中國的一種傳統民族樂器,拉時應該開放一些,野性些,而他恰恰符合了這種傳統的奔放的藝術風格。他教給我怎樣去領略《戰馬奔騰》,親近大音樂家與朋友共度《良宵》,欣賞南方的《江南春色》……總之,一首首音樂的起伏感,旋律感,萬萬是要具備的。一首首音樂,就是你一生的享受。認真地去感悟生活吧!你會發現,音樂無處不在……

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