音樂專業就業前景

音樂專業就業前景1

2017年大學聯考已經結束了，接下來同學們就面臨的是填報志願的時候了。在填專業的時候，我們需要了解所填專業的就業前景和就業方向，今天查字學校大全給大家分享了音樂表演就業專業就業前景怎麼樣，一起來看看吧：

音樂表演專業就業前景：

2017年的高校畢業生就業工作提前佈局，數以百萬計的大學生開始四處奔波，尋找“婆家”。而根據中國大學生就業報告的撰寫者、獨立的第三方調查公司麥可思對連續3屆全國大學畢業生所做的就業分析，個別專業供大於求而導致的失業問題十分突出。其中，目前報考火熱的音樂表演專業已經連續3年出現就業難。

失業率達28%

這一報告的資料來源於麥可思連續兩年針對大學生就業率的調查，該調查選取大學生畢業半年後為調查起點，失業率資料中扣除了考研、留學的比例。

調查顯示，2008屆畢業生與2007屆相比，失業排在前10名的'專業絕大部分是重合的：本科重合的專業有8個，高職高專重合的有7個。連續兩屆本科畢業生半年後失業率排在前10名的專業主要集中在文學、法學、醫學和教育學等專業大類中。

其中，近年來招生火熱的部分藝術類專業就業形勢不容樂觀。在2007屆本科畢業生半年後失業率統計中，音樂表演專業失業率為28%，美術學為20%，音樂學為16%，在失業率前10名專業中分別排在第一、第四和第五位。而2008屆本科畢業生中，繪畫專業失業率為29%，音樂表演專業為28%，動畫專業為25%，在失業率前10名專業中分別排在第四、第五和第六位

如果給位考生想要報考這個專業，要結合自己的實際情況考慮清楚，學校大全會繼續提供相關的資訊，大家要準時關注學校大全。

音樂專業就業前景2

有人問，去義大利留學學習音樂就業前景怎樣?大家要知道，對於藝術類的專業一定要抱有熱愛，只有你忠於藝術，你才可以在藝術上有所成就。目前，義大利的就業趨勢不容樂觀，這時就業問題就在你自己了，當你做好了萬全準備迎接挑戰，相信，你必定也可以戰勝它。去義大利留學，最難的一點首先是語言，語言不成就無法適應義大利的生活環境。

其次，是真正的走入義大利人的世界，藝術本身就來源於生活，最近看歷史類電視劇的時候發現，我國古代偉大的詩人能夠寫出如此慷慨激昂又或是情深意切的詩句，完全是由生活感悟而來。藝術同樣如此。當你置身於義大利，享受了義大利的生活習俗，才有可能體會到義大利的藝術氣息。

最後，就是對學習的態度，有很多學生最求速度，想要抓緊拿個研究生文憑，趁早回國就好了，其實這時候你對於學習的`初衷就已經遺忘了，也就不會學到更多的知識。尤其是藝術生，在學習藝術的時候往往都要經過很長一段時間。或者說給你十年光陰，你也不能夠完全吸收了當地的藝術。

音樂專業就業前景3

基礎音樂本科學習(FDMus)：給予想學音樂本科的學生一個兩年的課程學習

就業狀況

新加坡是一座與眾不同的國際化都市，國內繁榮的現代化經濟植根於亞洲的傳統價值觀和文化。在這裡，世界各國的人才不僅能夠發掘成就事業的大好機會、享受現代生活的一切便利，同時還能領略多姿多彩的文化、語言、風俗和美食。

新加坡留學推行的精英制度，讓最優秀的人才在通往成功的`道路上不會遭遇任何阻礙，他們能迅速嶄露頭角，施展最大潛能。

與此同時，新加坡也為各方人才提供了前往亞洲不同地區積累經驗、瞭解風俗和發掘商機的跳板。

國際頂尖的表演藝術家及藝術團，把新加坡列為亞太巡迴演出的必經之地，各國表演藝術家、演出製作人及藝術經紀人在此盡情交流。

申請新加坡留學一年一度的新加坡藝術節以及國際爵士音樂節，都需要龐大的製作資源，也產生了許多新的、充滿挑戰的就業機會。

就業方向：

藝術管理專業：藝術管理人員、藝術行政人員、藝術行銷人員、行政管理、教師、藝術活動策劃 / 管理、管理專員等。

音樂專業：音樂學校行政人員、演出代理人、作曲家、指揮家、音樂會、編曲家、音樂總監、演奏家、演出協調員、音樂指導、教師、音樂評論家、音響工程師等。

音樂專業就業前景4

考音樂學院美術學院都不容易。音樂學院我比較瞭解，不太好找工作。每個專業就業方向不一樣：聲樂和器樂的就是進團，音教的就是做老師，過去可以進大專院校，現在就是進國小，中學，文化館。作曲系的人做什麼的都有，神通廣大了。

假如要是學的話，像這樣實踐類的學科學些專門的理論比較好。

音樂學專業有哪些好的就業呢？

音樂教育和音樂表演（有的還有音樂學，側重表演的）。其實根據這些專業的.名稱你就能看出來就業方向了吧！前者說簡單點就是做教師，後者就是文藝團體的歌唱演員，或是單位的文藝部門。

至於前景，這很不確定，每一年的就業情況都很不相同。唯一需要注意的是師範學校的音樂教育畢業會有教師資格證，這是要當教師必備的，如果你選擇音樂表演，畢業想當老師就需要你自己考證了~

其實還要看你個人的愛好，我覺得2種都不錯~畢業也可以不做音樂方面工作的

為什麼說音樂專業就業難？

學的人太多，真正有實力的人少，而且國內的音樂產業還很幼稚，遠遠說不上繁榮，其實國內整個文化產業都很薄弱，還要些日子來發展。

就業前景：主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

音樂專業就業前景5

(一)專業性強，佔據學科優勢

音樂領域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創作人才和理論人才，後來有了教育人才，發展到今天，又發掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質的全面提高和音樂教育的大力普及，以及高科技的飛速發展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節目擴大了音樂表演人才的選拔範圍，因此，其他音樂專業人才培養的重任就落在了音樂學的深度教育上，音樂領域所需要的文化產業人才專業性較強，要求學生既要有良好的音樂基礎，又要有良好的音樂表演技能和音樂學理論基礎，而真正學懂一門音樂，不是短期內可以解決的。因此，這是音樂學專業畢業生的`優勢，為其就業開闢了一條廣闊的道路。

(二)逐步拓展結合領域，順應時代潮流

現代化的過程是一個極高度的工業發展史，在這個程序中，世俗化是其內在應有的現象，尤其體現於城市中的流行音樂;這種伴生的流行音樂的生長與發展又必然依賴現代傳播媒體以及高技術，因此，音樂學與大眾傳媒的結合已經成為現今音樂領域的主要執行方式，從而成為該專業畢業生值得探索和發展的重要領域。

就業方向

主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

音樂專業就業前景6

根據德國教育部門的統計，德國公立音樂學院的畢業率要遠高於普通大學，一個重要原因是：音樂學院在入學前必須要通過能力考試，另外一個原因是：德國音樂教育更注重技巧和實踐，相對美國偏重理論的音樂教育。偏重技巧和實踐的更容易畢業。以下列舉幾所音樂學院和德國教育部門公佈的資料：

魏瑪李斯特音樂學院20xx/2006 畢業率為87,9%，20xx年為90%法蘭克福音樂和表演藝術學院的平均畢業率近90%。呂貝克音樂學院畢業率約為90%，柏林和布蘭登堡州的教育統計報告：柏林和布蘭登堡州的.所有大學畢業率為80%，其中藝術類大學要遠高於這個數字，達到90%。

綜上所述，德國音樂生留學並不是像一些同學想象的那樣“寬進嚴出”的。

音樂專業就業前景7

編導

在影視藝術專業中，編導是近幾年招考人數最多、就業形式最好的專業之一。各高校在選拔此類人才時，重點考察的是綜合能力可塑性。進入高校後，編導類學生在語言表達、交際能力、人生觀、價值觀、社會事務分析分辨能力、民俗風情把握能力、心理學等各方面都會有大幅提高。因此在時下就業形式嚴峻的情況下，編導類畢業生就業依然佔據上風，據國家有關部門統計，編導畢業生一次性就業率：99.30%。

另外，編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺精彩的節目，好的編導必不可缺，編導、導演是整個節目的核心。有才華的編導已經成為各個電視臺的爭搶物件。

全國有30多家省級電視臺，有500多個省級頻道。有20xx多家城市電視臺，有一萬多個城市頻道，每天要播出12個小時以上的電視節目，另外除了常規的廣播電視播出機構外，國家廣電行業的相關政策也催生了大量廣播電視節目製作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等影視節目製作單位，異軍突起的大眾傳媒業共需要專業從業人員1000萬人才能保證正常的電視節目製作。從影視傳媒專業院校畢業的人數總共不到10萬人。所以傳媒影視行業對專業人才的需求巨大。編導類人才集中就業分佈於北京、上海、遼寧、廣東、重慶、浙江等大中城市。據中國統計局、中國教育部、中國人力資源和社會保障部聯合調查發現，編導類畢業生就業主要分佈以下單位：

事業單位：38.89%;錄取研究生：24.07%;非國有企業：15.74%;高等學校：8.33%;高中教育：3.94%;國有企業：2.78%;出國：1.85%;科研設計單位：1.85%;機關：1.85%。

　播音主持

目前，全國廣播電視媒體發展很快。全國省或直轄市級廣播電臺有四十多家，各省臺又分資訊、文藝、娛樂、旅遊、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細緻，數量明顯增加，儘管競爭激烈，但無疑給播音主持專業的畢業生提供了廣泛的就業機會。

除去省級臺，全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、市級廣電媒體。它們機制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業生難以聘到，骨幹主持人常有跳槽。在這樣的背景下，年輕的大學畢業生很快會被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業人員的收入提高較快，地方臺的優勢很明顯。

數字電視的發展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志於從事媒體行業的優秀人才提供了更廣泛的發展空間。

此外，還有不可忽略的各級廣播媒體。廣播在特殊時間、利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍，對聽眾有著別樣的吸引力。隨著各臺直播時間增加、系列臺增建，廣播行業發展勢頭依然強勁。特別是流動收聽人群的增多，廣播和有線電視資源共享，並藉助共線光纜推出數字廣播，其清晰度、傳播質量遠勝於傳統廣播，發展前景廣闊，廣播電臺主持人的收入正在不斷提高。

美術

中國社科院釋出的文化藍皮書《中國文化產業發展報告》認為，近20年來，外國動畫作品改變了中國受眾的動畫需求傾向，當外國動畫明星形象和劇情編排風格深深地印刻在中國受眾的記憶中時，其文化審美觀也在不知不覺中悄然改變。最終成為他們觀賞動畫片的參照標準，這些標準又引領著他們對動畫的消費選擇。通過對孩子們審美觀的培養，提高他們的鑑別能力，要從動畫主題的教育角度思考，對於國家精神文明建設來說，正好提供了大量的高素質後備力量。

發展具備自己國家特色的動畫作品，並且為其在國際市場爭得一席之地，只要在牽肘技術方面的進行突破。再結合文化手段，影視動畫何愁無路。日本早已注意到這一點了，20xx年4月28日，日本外相麻生太郎在“文化外交的新構想”演講中明確提出，日本應大力開展“動漫外交”，即通過推廣日本的漫畫書和動畫片，來影響包括中國在內的各國民眾。

影視動畫推廣市場，包括國內市場和國際市場，不再是商業的性質了，他變成一種教育的手段。國內市場推廣，消費者能夠從中得到精神啟示，是國家精神文化建設的一部分;國際市場的推廣，既是文化的交流。也是文化的外交。對國家外交建設也是一種獨特的貢獻。

社會主義有特殊的魅力，魅力的散發。受益的不能僅限我們該制度國家國民本身，其他國家包括日本、美國等這些資本主義大國也有必要渲染，見識我們中國特色的影視動畫。比如中國，國家已經逐步重視影視動畫的發展，技術上予以政策上與財政上的大力支援;其次中國有豐厚的文化底蘊作靠山;最後中國國體的優秀。我國對內容健康、藝術性強、創新度高、深受群眾喜愛的原創動畫產品予以大力的支援，市場教育化的路子將創造出中國風格、國際影響的影視動畫。

中國文化部網站訊息指出文化部出臺的關於扶持動畫產業發展的若干意見表明近年來國產動畫產品的數量大幅增長，質量有所提高，一些優秀影視動畫企業有望走出中國市場，十年時間可能躋身影視動畫大國的行列。

專家預測理由：10年來，我國的影視動畫市場一直是被美日韓所強佔。每一次文化產品引進到中國，都會給國內市場帶來巨大的衝擊。如影視動畫大片《20xx》和《阿凡達》。在遊戲領域，也一直是國外產品充斥其間。近年來，國內遊戲靠走特色路線，也取得了一定的發展，並逐步進入國際市場。在近年來，國家制定動漫產業目標用5至10年時間躋身世界動漫大國和強國行列的發展計劃。中宣部大力發展和扶持國內的動漫產業，出臺政策性檔案，從體制、政策、市場管理上促進我國影視動畫產業的發展。具有原創思維的動畫人才經常成為獵頭關注的物件。影視動畫與遊戲開發成為最具發展前景的職業。

就業方向：遊戲公司、動畫公司、電影製作公司、軟體公司、廣告公司、影視公司、電視臺、教育機構、雜誌社、出版社、房地產、網路媒體等。

　舞蹈

培養目標：舞蹈教育專業主要培養從事民族舞蹈教育工作的高等專門人才。為全國各地的藝術院校、專業文藝團體、藝術職業學校等輸送舞蹈教師;畢業生也可在藝術團體從事舞蹈表演、編導、編輯和研究工作。而民族舞蹈學科本科班的培養目標是為少數民族地區和全國各文藝團體培養和造就得、智、體、美、勞全面發展的是和新時代的新型的少數文藝人才。為社會的現代化建設培養高階的可從事師資、編導、表演的複合型人才。

據文化部教科司的統計，當前包含舞蹈專業的高校共有五類，即專業藝術院校、師範類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業的院校。這些院校不僅是中國藝術研究院的主要招生來源，同時也是畢業生就業的主要去向。而近五年來，中國藝術研究院舞蹈學畢業生的就業中的主要問題體現在人才滯留方面。

從整個舞蹈學科對於理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設來看，舞蹈的理論建設與其它學科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專業學生的就業去向理當不困難。

中國藝術研究院舞蹈研究所所長羅斌認為，當前舞蹈理論人才過分集中滯留現象主要原因在於舞蹈學科的發展與實際中對人才需求的標準產生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區。按照當下舞蹈學科的類別劃分，主要包括創作、表演、教育和理論四個領域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實踐型人才的培養，而缺少基層和普及型的建設。但現實需求中則以全能型或實用型為標準。而這種人才需求標準的原因在於舞蹈學科本身沒有一個完整的系統。換言之，當前舞蹈學科的發展方向是在培養不同領域的專業人才，並不是全能型的實用人才，另外，過於關注高、精、尖的人才培養而忽視基層的普及型人才以及實踐教育與理論教育的不均衡發展，使得當前的舞蹈理論專業學生在就業時產生學無所用現象。因此，舞蹈學科本身的建設和觀念問題導致了目前人才過於集中的滯留現象。

如果按目前舞蹈理論專業學生的就業狀況來看，未來可能會出現當前北京舞蹈學院本科生的就業趨勢。即是說，人才流動量可能日益增加。原因在於舞蹈理論專業學生在職業選擇上與表演、編導等術科學生有所不同，從事舞蹈理論要依附於某一單位，而不像編導或演員那樣可以選擇自由職業甚至無職業等較為自由的發展空間與走向。再者，舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的'不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

在目前嚴峻的就業形勢下，我們畢業生的擇業更趨於理性化，或者說其中摻雜了更多無奈的因素。我們不再堅守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業原則：“非北京單位不去，非高校教師不當，非國家級藝術團體不進”的擇業要求，而是根據自身的實際情況，及時調整期望值，進而找到適合自己的用人單位，實現個人與單位之間的雙贏。

目前考研也是畢業生重要的選擇之一，正如前面調查問卷顯示的結果，有將近三分之一的大學畢業生選擇繼續深造，可能其中舞蹈類專業所佔的比例更小，其他專業應屆畢業生選擇考研的比例會遠遠高於此。

近幾年，由於競爭日益激烈，同時畢業生自身優勢越來越好，用人單位對於舞蹈專業畢業生的要求也越來越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專業基礎，比如身體的軟度、開度，跳轉翻等各種能力、技術，還需要演員具備應對編導各種要求的能力，思想要開闊，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性。另外，演員認真的工作態度、品性的優良，與其他演員的融洽及團隊精神在工作中也十分重要。對於想從事教育工作的畢業生來說，要求更高，在上述種種要求外，還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。

音樂

前景分析：今天，隨著現代傳播手段日新月異的進步，各種不同風格和體裁的音樂已經滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學就是研究與音樂有關的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得到昇華，音樂學的學習是必不可少的。

上海音樂學院學生處張老師：音樂學主要是從事理論研究的專業，要求學生具有厚實的基礎。考研是這個專業的大趨勢，同時與音樂有關的報社、雜誌社也是他們的選擇之一。由於這個專業的學生多數在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎，他們也可以求得在這些方面的個性發展。

四川音樂學院學生處陳老師：音樂學專業畢業的學生主要是從事音樂理論的研究工作，因此大多數學生都是進入科研單位、高校和中國小工作，也有部分繼續深造。

武漢音樂學院學生處範處長：音樂學是三級學科，就業前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，這個專業的學生還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領域從事策劃和經紀人工作，組織文藝演出。

音樂專業就業前景8

日本音樂專業設定：

本科：

作曲系：作曲專業、音樂學專業

聲樂系：聲樂器樂系：鋼琴專業、風琴專業、管樂專業、絃樂專業、傳統音樂專業

音樂系（注重實踐、演奏方向）：作曲專業、聲樂專業、器樂專業研究生：作曲系：作曲研究、音樂學研究

聲樂系：歌劇研究、歌曲研究

器樂系：鋼琴研究、管/弦/打研究

日本音樂專業考試過程是一般留學生的考試順序是分三天進行的。第一天，日語，第二天，專業考試，第三天面試。這裡重點說一下專業考試。首先不要抱僥倖心理。在日本不是有錢就能夠上音樂學院的，真正看得還是你的實力和水平。監考老師都是學校的教授之類的強角色，而且教你的老師在你考試當天會找一切理由避嫌。

日本留學熱門專業--藝術專業

藝術專業是日本留學的熱門專業，日本的.藝術專業包括工業設計，動漫設計以及環境設計等不同的專業型別。以下是日本留學不同的設計專業推薦院校以及相應的申請條件詳細解析，希望能對赴日本留學的學子有更多的幫助。

日本工業設計專業推薦院校：多摩美術大學、武藏野大學、東京藝術大學、筑波大學專門學校：神戶電子專門學校、日本文化服裝專門學校、橫濱設計學院

申請條件：高中生及三校生：日語一級合格、通過在日本舉辦的留學生統一考試，合格後進入學校；大學專科生：日本語一級合格、通過在日本舉辦的留學生統一考試，合格後進入學校。大學本科生：日本語一級合格、提供自己的作品、可直接申請研究生（旁聽生）課程。專門學校要求日本語二級合格即可。

音樂專業就業前景9

本頁講述了音樂科技與藝術專業畢業後能做什麼工作、用人企業招聘需要的要求、就業後的工資待遇、音樂科技與藝術專業在哪些城市比較吃香以及同類專業還有哪些專業比較好。

工資待遇

截止到12月24日，48105位音樂科技與藝術專業畢業生的平均薪資為 4109 元，其中0-2年工資3769元，應屆畢業生工資3797元，10年以上工資4797元，3-5年工資4708元，6-7年工資6655元，8-10年工資8881元。

城市就業指數

音樂科技與藝術專業就業崗位最多的地區是上海。薪酬最高的地區是常州。

就業崗位比較多的城市有：上海[3個]、佛山[2個]、深圳[2個]、鄭州[2個]、南京[1個]、寧波[1個]、廣州[1個]、杭州[1個]、武漢[1個]、蘇州[1個]等。

就業薪酬比較高的'城市有：常州[12499元]、舟山[7662元]、北京[5079元]、惠州[4999元]、上海[4949元]、廈門[4870元]、淄博[4500元]、珠海[4403元]、天津[4361元]、南京[4322元]、杭州[4225元]等。

同類專業排名

音樂科技與藝術專業在專業學科中屬於文學類中的藝術學類，其中藝術學類共27個專業，音樂科技與藝術專業在藝術學類專業中排名第24，在整個文學大類中排名第71位。

在藝術學類專業中，就業前景比較好的專業有：美術學，動畫，攝影，藝術設計，藝術設計學，音樂學，繪畫，舞蹈學，表演等。

音樂專業就業前景10

在大學聯考志願填報中，最重要的兩個選擇就是選學校與選專業，有人說，學校只陪你四年，專業卻關乎你的職業發展，伴隨你一輩子，那麼，這樣的終生伴侶是不是值得我們一起花費多一點的'時間和精力來精挑細選呢！

音樂表演專業就業方向

本專業學生畢業後可畢業生可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇製作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂製作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

該專業可從事以下崗位

市場推廣專員

舞蹈老師

鋼琴教師

聲樂老師

古箏老師

早教老師

輔導員 店員 營業員

鋼琴老師

音樂教師

幼師

管理培訓生

茶藝師

音樂表演專業就業排名

學科：

文學-藝術學類

排名：

藝術學類共27個專業，音樂表演專業在藝術學類專業中排名第13。

在整個文學類96個本科專業中，音樂表演專業就業排名第46。

音樂專業就業前景11

一、音樂學專業介紹

本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高階專門人才。

本專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

主幹學科：藝術學、教育學主要課程：音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

主要實踐性教學環節：包括社會實踐、藝術實踐及教學實踐等，一般每學期安排l--2周。

二、音樂學專業就業方向

現代化的過程是一個極高度的工業發展史，在這個程序中，世俗化是其內在應有的現象，尤其體現於城市中的'流行音樂;這種伴生的流行音樂的生長與發展又必然依賴現代傳播媒體以及高技術。

因此，音樂學與大眾傳媒的結合已經成為現今音樂領域的主要執行方式，從而成為該專業畢業生值得探索和發展的重要領域。

音樂學專業主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

三、音樂學專業就業前景

小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發展，現在全國已積累了成百上千萬大專畢業生，隨著社會主義現代化程序的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的專科畢業生要求提高學歷層次。

小編提醒，選專業要尊重以下兩個原則：

1、選的專業是自己感興趣的；

2、選的專業是自己比較熟悉的。

滿足其中之一就可以選定這個專業，不管是否是自己本專業，只要堅持讀，就可以讀好。當然讀自己的專業或者相關專業，無論從複習還是從升本的概率講，都比較容易，畢竟自己在大專的時候已經學習了一年半到兩年的專業知識，複習的時候會輕鬆，而且容易掌握。

專科專業音樂學的專升本對應的本科專業為音樂學。

音樂學專業20xx最新排名

1、四川大學

2、青島大學

3、中央民族大學

4、山東藝術學院

5、華南理工大學

6、中國人民大學

7、東北大學

8、北京師範大學

9、上海師範大學

10、遼寧師範大學

11、廈門大學

12、浙江師範大學

13、首都師範大學

14、瀋陽師範大學

15、河南師範大學

16、南京航空航天大學

17、西北師範大學

18、華中師範大學

19、河北師範大學

20、延邊大學

音樂專業就業前景12

新加坡留學 音樂專業就業方向及相關課程

新加坡是一座與眾不同的國際化都市，國內繁榮的現代化經濟植根於亞洲的傳統價值觀和文化。在這裡，世界各國的人才不僅能夠發掘成就事業的大好機會、享受現代生活的一切便利，同時還能領略多姿多彩的.文化、語言、風俗和美食。那麼想要赴新加坡留學音樂專業的學生們，對於音樂專業的就業方向知道多少呢。 新加坡長期推行自由經濟體系，新加坡大學音樂專業廣納人才，新加坡音樂專業接收新移民的條件越來越寬。同樣地，由於新加坡是雙語系國家，華人佔其人口的絕大多數，加之地理上比歐、美更近，因此越來越多的中國人把新加坡作為移民的理想之地。

高階音樂專科學習( ADMus )： 給予想學音樂專科的學生一個三年的課程學習

基礎音樂本科學習( FDMus )： 給予想學音樂本科的學生一個兩年的課程學習

新加坡留學推行的精英制度，讓最優秀的人才在通往成功的道路上不會遭遇任何阻礙，他們能迅速嶄露頭角，施展最大潛能。與此同時，新加坡也為各方人才提供了前往亞洲不同地區積累經驗、瞭解風俗和發掘商機的跳板。國際頂尖的表演藝術家及藝術團，把新加坡列為亞太巡迴演出的必經之地，各國表演藝術家、演出製作人及藝術經紀人在此盡情交流。申請留學新加坡一年一度的新加坡藝術節以及國際爵士音樂節，都需要龐大的製作資源，也產生了許多新的、充滿挑戰的就業機會。

就業方向：

藝術管理專業：

藝術管理人員、藝術行政人員、藝術行銷人員、行政管理、教師、藝術活動策劃 / 管理、管理專員等。

音樂專業：

音樂學校行政人員、演出代理人、作曲家、指揮家、音樂會、編曲家、音樂總監、演奏家、演出協調員、音樂指導、教師、音樂評論家、音響工程師等。