[熱門]音樂作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

音樂是我的最愛！它是我傷心時陪伴我的夥伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好愜意。

打小音樂就一直陪伴著我。當我不聽話哭著吵著不睡覺時，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉。

國小的時候，我便當上了音樂科代表，課堂上學到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲，《春天在哪裡》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未來。

進入了國中，已不再像國小時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強，在彷徨無助時勇氣倍增。

喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌，都會想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸裡又有芳香的味道，但張韶涵甜美的聲音，又讓我真正感受到彷彿有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，保護著我，讓我的夢想能恆久比天長。

周杰倫的《聽媽媽的.話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的，頹廢的外表，沙啞的聲音，實在是無法讓我對他產生好印象，但《聽媽媽的話》這首歌，卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖盪。“聽媽媽的話，別讓她受傷；要快快長大，才能保護她……”聽了這首歌，我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現，不禁羞愧難當。

在音樂中成長，感受到音樂無限的魅力，它使我學會了堅韌，懂得了感恩，學會了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份寧靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。

感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長。

音樂作文 篇2

我喜歡做的事有滿滿“一倉庫”。比如打籃球、游泳、看書、玩電腦……可只有音樂才能讓我“癲狂”。

只要幾天不聽上首歌，我會渾身難受，坐臥不安；每當聽到音樂時，我就會墮入音樂的海洋，隨著優美的旋律一起哼出聲來，誰叫我也都不理不睬。

音樂甚至可以讓我廢寢忘食。例如有一次，我愜意的躺在床上，享受著音樂樂給我帶來的樂趣，忽然，媽媽讓我下去吃飯，“等一下！”我回道。媽媽又嘗試了幾遍，我有點解不耐煩地說道：“不吃了，不吃了！”說完我又繼續聽了。過了很久，肚子開始劇烈地反抗，在威脅下我只好去找東西吃，可冰箱裡早己空空如也，這時太陽早己開始露出紅色的笑臉。

有些時候啊，我連做作業也時不時的會放上幾首歌，以來緩解僵硬的.腦袋。吃飯時，睡覺時我也可能放出幾首合適的音樂，大家都說啊，我聽出了第二個心來，我半信半疑。

你們不覺得我是一個地地道道的音樂迷嗎？

音樂作文 篇3

今天的全校親子音樂會，我們只得了最佳潛力獎。很遺憾，沒能晉級決賽。

晚上重新看了一遍我們現場的表演錄影，這是學校的首屆親子音樂會，而且是綜合性的盛會，形式豐富，所以各種器樂都得現場搬動，輪到我們的時候，我只聽到報我們後面的那組，笑笑說：是不是我們要搬古箏讓他們唱歌的先上？愣了一會兒，才知原來報後面組是讓他們準備，卻忘了報我們組。我急忙拎了琴搬上臺去，女兒很機靈立馬拿了琴架跟上臺，伴奏開始時我還在拿葫蘆絲（剛才忙著架琴，葫蘆絲放角落的鋼琴上），只好匆忙抓起葫蘆絲就吹，但感覺伴奏很輕，好像一會兒更輕了，我幾乎聽不見，稍微停頓了一下，想辨別是不是給我們重放了。又感覺隱隱約約有伴奏，但旋律根本聽不清。馬上女兒的部分也開始了，我們只能不管伴奏徑自演奏下去。後來看到工作人員匆忙跑到音控室去，我想去調節伴奏音樂了吧？可他下來後還是沒聽到伴奏啊？是不是下面的人聲太噪雜了還是我錄製得太輕了？（事後袁老師對女兒說：伴奏有點不合拍，所以他讓工作人員把音響關掉了。啊噢，難怪我聽不到啊）。總體感覺除了一開頭我以為會重新給我們放伴奏，所以停頓了一下，其餘都還算順利（當然只是順利而已，至於我的水平，呵呵～見笑見笑啦）。

回來後讓金老師看了學校網站上相關比賽通知（我家的電腦一直上不去，嗚呼～～）才知道這次晉級的規則是按照3:2:1的比例評出優秀獎、潛質獎和入圍獎。我們下午組參賽節目是36個，有好幾個沒來，按30個計算的話也就5個左右能入圍。上臺領獎的只有4個，可能還有個把小朋友回教室去了沒領獎。沒想到入圍名額這麼少，實在在我意料之外；早知道入圍名額這麼少，我還會更重視點，或許會考慮把舞蹈也加上去或者加點其他什麼的。我以為至少一半人能晉級，還想著決賽的`時候再衝刺呢！呵呵。戰略性錯誤。

回過頭來分析這次特別精彩的幾個節目，都是整體搭檔非常棒。譬如411班的孫狄珂，她爸爸一亮嗓子就轟動了全場，絕對是專業級別的唱歌水準；還有一對母女組合（應該是母女吧？），媽媽彈鋼 真是藏龍臥虎啊！（因為我們節目在比較後面，我們報到後就回教室去了，前面的節目沒看到）。我原以為親子音樂會咱們家長只是配角，佔的分數比重不會太高，所以也就這樣濫竽充數的上去了，現在想起來真有點慚愧和汗顏。

最後總結分析一下這次失利的自身原因：我們的表演，雖然沒有大的差錯，女兒也完整地彈下來了，但細細想來，這首《井岡山上太陽紅》，在九級的曲子中難度係數算是相當高的，但女兒前後只學了一個多月，趕在比賽前匆忙學完（按老師對女兒的正常教程起碼2～3個月），雖然學完了，最多隻能完成演奏任務而已，明顯沒到火候，更別說遊刃有餘力。從頭到尾沒有特別精彩可圈點的轟動效應，而且綜合性的文藝比賽不同於專業古箏比賽，整體舞臺效果相對更重要些。但由於我對於女兒的古箏比賽的方針是：比賽只是為了更好的練琴絕不為了比賽而比賽，故素來是以學琴的質量和進度為主，不想老是停留在原來的水平，為了名次而選最拿手的曲子去參賽；再說說關鍵的失利原因吧，主要還在於我，畢竟只學了點三腳貓，從來沒接觸過葫蘆絲，實在是為了配合、支援女兒的活動而趕鴨子上架，臨時上了2堂課，真正是臨時抱佛腳，能好到哪裡去？和別的如此強大的親子團相角逐，輸了這一局在所難免。

放學後對女兒說咱們只是潛質獎，並表示對不起。女兒很輕鬆地說：媽媽，又不一定是你吹得不好，也許是我彈得不好呢！剛才我們比完後旁邊好幾個家長問我：你媽媽是不是專業演員？我說不是，她們還不相信呢！媽媽，我可喜歡這個潛力獎了，因為這個獎品是我很喜歡的修正貼，你知道那個入圍獎是獎品是什麼嗎？水彩筆呀，我已經獎了很多水彩筆了，不需要那個了。總之媽媽，今天我很開心！

謝謝女兒你對媽媽如此寬容啊！以女兒你多次在全國摘金奪銀的水平，這次未能晉級，真是很讓媽媽慚愧和內疚，總覺得是媽媽拖了你的後腿。（之前你很有戰略眼光地和我探討過：媽媽，我認為預賽更重要，把預賽賽好了，就能進決賽。至於決賽怎樣就無所謂了，反正最差也有三等獎之類的吧。所以，我覺得預賽才是關鍵的。孩子你真的很有見地啊）。好在我們都盡力了。也好也好，接下來可以不用操心這個事情，我又可以安安穩穩地午睡了。只是有些對不起我的葫蘆絲老師和女兒的音樂老師及古箏老師，他們原本都深信我們一定能晉級的，讓他們失望了。

音樂作文 篇4

我的愛好有唱歌，彈琴這些等等……

我為什麼喜歡唱歌和彈琴呢？1、就是聲音特別好聽。2、就是來考記憶力的。

比如：唱歌的時候，聲音是那麼的好聽，帶給朋友們美的享受。彈琴也一樣的.，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌詞，彈琴要背譜子。

我們學校有社團活動課。我報了音樂社團，也就是唱歌，老師彈琴，我們唱歌。就這樣，我就漸漸地喜歡唱歌和彈琴了。

我一聽見老師的琴聲，就慢慢地沉醉在歌聲裡。

我回到家裡，馬上找到媽媽，對媽媽說：“媽媽，我要學鋼琴。”媽媽親切地說：“為什麼呢？”我說：“因為，今天我聽到老師在彈鋼琴，聲音是那麼的好聽呢！這是美的旋律。”媽媽滿意地答應：“好的。”

第一次學鋼琴，我的心裡是那麼開心、興高采烈的呢！媽媽給我買了一架十分漂亮的鋼琴！雖然貴了點，但是值得擁有，令我十分難忘！

我每天都練習老師教我的譜子。我練習的時候是十分快樂放鬆的，我第二天去培訓的時候，老師誇我彈得非常好。

這讓我懂得了彈琴和唱歌的聲音十分好聽，我多麼的喜歡彈鋼琴和唱歌！美妙的音樂真的是令人難忘啊！

音樂作文 篇5

鄉下一間簡陋的旅店裡，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低得時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震撼著大地。

“這是誰彈的呢?”他正想著，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的.臉上，他睜開眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進他的眼裡。他跳了起來，放聲喉嚨喊：“來人，來人呀!”

“什麼事，先生?”服務員慌慌張張地跑進來。

“樓上是誰，怎門往地板上倒水?”旅客生氣地問。

服務員看著地下的水，答道：“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”

“哦，是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半。

“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”

“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧!”

旅客輕步上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆裡一浸，又繼續彈下去。啊，原來貝多芬練得手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為他緊張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。

這位旅客站了很久才離開，當他下樓時，不禁暗暗感嘆道：“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂家。”

貝多芬終身獨立，傲然處世，但他的音樂卻是屬於全人類的，為無數的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會有貝多芬.

音樂作文 篇6

從古金字塔的頂峰，從史前巨石的雄偉大本營，從泰姬陵的對稱鏡子，從高簷、高齒的蘇州花園，你都看不見一張紙條。

變幻莫測的音符，只有在蜿蜒的群山中才能演奏長城熊曲，只有在長江以南才會演奏小橋和流水。大自然的神祕力量使萬物展現出自己的才能，不想佔據別人的強悍領域，我們要演奏的是雄偉的交響曲，而不是野鴨上那棵令人驚歎的鬧劇。

一樓五步，亭十步，人們喜歡把建築稱為流動音樂，但在我心中，如果一座建築站在適合它的土地上，它就是最美麗的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建築師，最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲世外桃源。閣樓藝術與日本影子文化融為一體，百分之八十的部分埋於地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世傑作，文化在其特有的`背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放於沙漠，那豈不是暴殄天物？

特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。

與著名印度女建築師哈爾德那種誇張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善於將自然與建築融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人歎為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數個特別的音符 奏出流動的交響！

音樂作文 篇7

音樂，這個抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的夥伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的汙垢。它能讓我的思想變的清晰明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重揚起生活的風帆，在驚濤駭浪中平穩前進。

以前，我總不屑聽古典音樂，總覺得它離我很遙遠，總覺得古典音樂少了激揚的時代氣息，更缺少了幾分年輕的活力。可當我那次不經意間接觸了它時，這一切看法都改變了。

那是個冬日的傍晚，夕陽的餘輝照射進來，照在人身上，暖暖的，十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安，望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。

突然，幾個靈動的古典音符似涓涓細水從我耳邊流過，我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能淨化心靈的.靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。

隨著思緒的逐步清晰，我對生活也發生了新的認識：生活不可能一帆風順，必然會有艱難險阻。對於智者，艱難險阻是他們的墊腳石，對於愈者，艱難險阻是他們的絆腳石，使之永遠不能到達勝利的彼岸。面對困難和挫折，最重要的是你要進行冷靜的思考與分析，使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。