國中音樂教科研計劃

音樂教育從本質上來說是一項塑造“人”的工程。“它具有喚醒、聯絡和整合人格的力量。”根據今年市教育局出臺的《關於進一步加強音體美教學工作的意見》可看出對音體美素質教育的重視。根據教育局的意見，我們將從以下兩方面入手：一是加強課堂教學，真正提高學生的藝術修養；二是加強學生的特長培養，為中國小生文藝匯演及素質教育技能檢查做好準備工作。具體計劃如下：

一、各年級教學目標：

七年級：培養學生的'音樂興趣、感受、鑑賞能力；培養學生的音樂表現能力，藝術想象和創造力；以及樂觀的態度和友愛精神。

八年級、九年級、初四在七年級的基礎上進一步提高感受與鑑賞能力，增進群體意識，鍛鍊合作與協作能力。

根據市教育局的音樂工作調整，中國小音樂教學要與高中音樂教學接軌，重點突出欣賞教學。因此，我們在教學中應側重於欣賞教學。在此基礎上更要抓好唱歌、節奏、豎笛的教學，及特長小組的活動迎接市中國小生文藝匯演及素質教育技能檢查。

二、業餘活動內容及組織形式：

具體安排如下：

1、五月份初四音樂考試。

2、五月份舉辦全市中國小生文藝匯演。

3、六月份音樂教學技能測試。

根據市裡的安排，針對我校的具體情況將做如下安排：

1、抓好課堂教學，提高課堂教學質量。

2、抓好特長小組活動，以優促進整體的發展。

特長小組活動根據年級安排如下：

星期二、四：六、七年級器樂小組及六年級舞蹈小組活動。

星期三、五：七年級舞蹈小組活動。

三、完成目標的具體措施：

1、認真備課、上課、組織聽課，開展教學研討會，提高授課水平。

2、對學生認真要求，從基礎抓起，教學側重於欣賞教學，提高學生的欣賞、鑑賞能力。

3、改革教學方法，讓學生在活動中體驗快樂，學會知識。

4、認真組織特長小組，提高學生的素質，豐富學生的課餘活動，同時促進課堂教學更好的發展。提高其效率。

四、研究課題、內容、組織形式：

本學期圍繞教學內容以欣賞為主的變化，我們根據我校的情況，將課題定為：“如何提高學生的音樂欣賞能力”。

五、音樂教研活動配檔：

1、三月份：組織音樂器樂、舞蹈小組活動，為五月份匯演做準備。

2、五月份：初四音樂考試，匯演節目基本定型。

3、五月份：市中國小文藝匯演。

4、六月份：迎接市素質抽測。