關於音樂作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
上個星期五，學校開展了“七色花之夢”主題音樂會。一首首膾炙人口的青春勵志歌曲在校園上空迴盪，使我們受到了更好的藝術薰陶。我榮幸的被學校選為“小評委”。作為小評委，我要公平公正地為每一個班級打分，並且要認真的觀看整場演出。
首先，七位小主持人先對這次音樂會做介紹，那甜美的聲音使人陶醉其中，彷彿七色花真的降臨了，為我們帶來勇氣和希望。首先上場的是校管樂隊，那《鈴兒響叮噹》的輕快旋律，讓我們的心情也立即變得很歡快。其中，令我印象最深刻的是五班演唱的《童年》，那熟悉的旋律在耳畔響起，彷彿自己也回到了兒時，過著無憂無慮的生活。看著蝴蝶自由自在的飛翔，在公園裡蕩著鞦韆，不用像現在這樣為了學業不停的努力，每天都過得快活自在。五（4）班演唱的《左手右手》也非常精彩，他們的動作整齊劃一，歌聲優美動聽。這首歌教會了我在困難的時候不要放棄，不能向困難低頭，要堅強要團結起來，一起向前衝。
還有《隱形的翅膀》、《聽媽媽將過去的事情》、《夢的力量》……聽完這些歌曲，我的心情久久不能平靜。
這次音樂節活動給了同學們展示的機會，在舞臺上鍛鍊自己的機會，給了我們勇往直前的力量，美麗的夢想，讓我們更加快樂的成長！
音樂作文 篇2
音樂是種神奇的東西。音樂就像各種各樣，五顏六色的鮮花，有規律地開放，組成一個五彩的花園。
當老師神祕地一笑，宣佈：“閉上眼睛”時，我心裡冒出了無數個想法：“老師會讓我們幹什麼呢？會不會是要給我們一個驚喜，好期待啊！”“哎，怎麼還沒好，快點，快點。”我不由地在心裡催促起來，腳也不禁抖動起來。
這時，一曲優揚的音樂緩緩流出，流淌過我的身邊。頓時我的腦海中浮現出一個個美麗的花仙子，只見她們穿著一襲蓬蓬小裙，拿著花仗，撲扇著一對透明小翅膀忽而圍著我轉圈，忽而又顧自飛去……隨著音樂的高潮聲，調皮些的仙子們，有的在一朵朵花上跳來跳去，有的在半空中旋轉，有的撲騰著她們那晶瑩的翅膀，瞄準方向，一個“雲霄沖天”在空中劃過一道長長的痕跡……
這首音樂使我感到非常快樂，沉醉其中，不願舒醒過來，希望這神奇的音樂能帶給更多人快樂！
音樂作文 篇3
音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋裡，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那麼溫順。在歡快的音樂裡，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂鬱的音樂裡，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸開啟電腦，一會兒音響裡傳來著陣陣優美的音樂。《海底兩萬裡》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界裡來到音樂的海洋，在那裡，我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴，更令我如醉呀！這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太……
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多麼偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調子儲存在我的記憶裡，永遠。
音樂作文 篇4
當我傷心時，他總陪我一起哭泣；當我煩躁時，他總是幫我穩定情緒；當我飽嘗壓力之苦，他總會設法讓我放鬆心情；當我無聊難耐時，他總會讓我快樂無窮！他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
國小二年級時，某一天早晨，一群長得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學長姐，來到了我們的教室。學長姐用那些奇怪的東西開始表演時，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動人心絃的聲音，讓我有股感人之深，動心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“他”，也愛上了“他”。
慢慢的，我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習。剛開始十分簡單，但並非一切都十分順利，隨著我的進步，所要練習得曲調愈來愈困難、技巧愈來愈複雜。我每天努力持續的練習，甚至再找時間努力的加練，但還是無法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時，有了朋友的鼓勵和陪伴、家人的認同和支援以及師長的勉勵和教誨，使我又有繼續堅持下去的動力，因此我更加努力的拼命練習，終於，我嚐到了成功甜美的果實，那種快樂就像是血液，流經了整個身體，而讓我燃起了對他的熱情！
生動而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優美而自然的樂，使我放鬆心情；細膩而婉轉的音樂，幫我穩定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。
音樂，是我在人生中，偶然遇見的友伴，也是我人生裡的一把鑰匙，不僅開啟了我對音樂的認識，更啟發了我的智慧與潛能，甚至為我帶來了無窮的快樂！
音樂作文 篇5
在音樂這個大家族裡有許多成員，有：鋼琴小姐、小提琴先生、長笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。有一天，吉他哥哥找到架子鼓爺爺，他想辦一個音樂派對。它想整個家簇都來上臺演出、捧場。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應了——因為他也想上臺演出。音樂派對開始了，只見架子鼓爺爺大吼一聲：咚！鋼琴小姐哼起了小曲：哆、唻、咪、發、嗦、啦、希、哆！
小提琴先生與大提琴先生同時舞動起了自己的四肢：唔~~古箏妹妹也毫不示弱的舞動自己的身軀：唻~唻~。終於音樂派對到了高潮，吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺盡情地放聲歌唱。此時的吉他哥哥心情十分激動，因為他夢寐以求的音樂派對開辦成功了！轉眼間音樂派對已接近尾聲，長笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對的結束音。臺下的觀眾都給予了這個了不起的音樂派對熱烈的掌聲。這個音樂派對完成了這個音樂家族成員多少人的夢想。架子鼓爺爺不禁感嘆道，這個真是一個了不起的音樂派對啊！
音樂派對結束了，所有上臺演出的音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。他們都說：我們今天的成就都是拜這個音樂派對所賜，要不是它，我們還真不知道我們還有這個唱歌的天賦。
音樂作文 篇6
我喜歡悠閒地坐在椅子上，靜靜地傾聽著音樂。這時候，我的內心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩柔情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心，給人創造的源泉。有一次，我為寫一篇文章而煞費苦心，抓耳撓腮。
我心亂如麻，完全沒有思路時，姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼，慢慢地深呼吸，腦子裡不停地幻想著什麼。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊，彷彿走進了另外一個世界裡，那裡有許多明星在和我打招呼，其中，他們的導演說：“歡迎參加我們娛樂圈。”
我悠悠地聽著優美的歌聲，慢慢地，慢慢地，我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺，於是我立刻拿起筆，寫著寫著，寫出了一篇優秀的作文。從此，每當我寫作文時，我就會放出動聽的音樂，這樣腦海中的一切憂愁就煙消雲散，只剩下快樂、自由、輕鬆…音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的精彩！
音樂作文 篇7
每個人都是上帝手中咬過的一口蘋果，如果承受的苦難特別多，那是因為上帝的喜愛。
貝多芬，一個用音樂釋放快樂的天才，也是音樂造就了他的苦難。他立志當音樂家，卻似乎再被命運捉弄，遭受了雙耳失聰的打擊。幾天的沉思，換來了他對命運執著的反抗。他決定自己撐住命運，扼住命運的咽喉。
在這種時刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心裡，他覺得既然命運讓他承受，就讓一切困難撲面而來，也需生命會被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的決定，體會出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風的方向會更適合展翅，不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。
貝多芬夜以繼日的創作，用一個個跳動的音符獲得了千萬觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就，也體會到了他的千辛萬苦。貝多芬讓人們知道了，勝利的鮮花是從血汗中成長出來，榮譽的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬，殘而不廢，譜寫了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活。活著的時候，我們在同一條船上航行，死時便到達了彼岸。我們要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。最終領悟出來，只有人生拼搏出的美麗，沒有沉淪造就出的輝煌。
生命中，我們攜手貝多芬，笑迎風雨，傲視挫折，造就不屈的靈魂。
音樂作文 篇8
“沙啦啦，沙啦啦……”雨來了，來得那麼悄然，使人防不勝防。這位不速之客，唱起了輕快的歌聲“啦啦啦，啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女，慢慢地閉上了眼睛，煽情地歌唱。音符跳到了葉子上，把葉子感染了，葉子也頑皮地與音符玩起了遊戲。雨滴從這跳到了那片葉子上，來來去去，落到了地上。它玩得更盡興了，它在接住它的小夥伴，不讓它們摔得粉身碎骨。多麼感人的畫面啊！它和小夥伴玩起了跳舞，左扭扭右扭扭，“叮咚，叮咚……”雨絲們在為它伴舞，我多麼想跟它們跳起來。“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨好像一枝枝彩色筆，在春天的土地上留下了美麗的痕跡。
“踏踏踏……”是誰在為雨精靈唱歌呢？是人們躲避雨的腳步聲。是那麼有節奏，那麼輕盈。聲音漸漸多起來了，原來是人們沒帶雨具，才匆匆忙忙地跑起來，“噼噼啪啪……”去躲避雨。腳步聲多麼像一隻只琴鍵；又好像一陣陣激烈的掌聲在為音樂的神奇，而激動的鼓掌。在屋頂下的人們，上下的跳動自己的身體，讓雨滴從自己的身上“嘩嘩譁，嘩嘩譁……”的'流下來。“噼哩啪啦”的腳步聲，從高到低，從遠到近，傳到了人們的耳朵裡，多麼熱鬧的場面！雄偉壯觀。
“轟隆隆，轟隆隆……”是誰又在大聲喧鬧呢？原來雷公電母，在天邊敲打。聲音是那麼巨集偉有氣勢，使人顫抖。一個雷，從天上劈下來，在告誡人們：千萬不要做壞事，不然會被雷劈的。雷公真是一位德高望重，有學問的大詩人，讓人讚揚。雷過後，“噼啪，噼啪……”的閃電聲，真像新年放炮的聲音，那麼突然，那麼響徹雲霄，讓人心生恐懼；也在祝福人們身體健康，家庭美滿。閃電那一閃，非常的亮，人們的眼睛都睜不開了，這光像鑽石那麼惹人注意，一閃一閃，惹人喜愛。
漸漸地，一場美妙的音樂會就結束了。我靜靜地聽它消失。
音樂作文 篇9
作為最有涵養最為尊貴的音樂，它的風格一定是優雅而不輕浮，它猶如人群裡的貴族，直至今日仍留存著它獨特的魅力。
古典音樂的魅力之所在，我認為其一是它歷史悠久的韻味。人們將過往沉澱於美妙的音符之間，用音樂訴說著過去的事物給後人以無限的遐想。這難道不是古典音樂的精神嗎？最有代表的如貝多芬的《致愛麗絲》，在輕快優雅的曲調裡，您可以欣賞出的不僅僅是優美的旋律，更能體會曾經人們對美好愛情的崇高嚮往。若是要把一曲古典音樂理解透徹，您必須結合曲子的創作背景，作曲者的思想感情等諸多因素。這樣一來您會得到旋律的悅耳的同時更會產生自己對人生乃至世界的感悟，而後者卻更為重要。我們在得到了前人的思想啟迪後，往往引申出自己的觀點，這些觀點可以推動自己對世界產生新的認知。一切都如同那音符一樣，優美且不斷變換著。回首往昔，即使古典音樂在流行音樂的衝擊下，古典音樂也會因其厚重的歷史韻味而經久不衰。
除了歷史的韻味還有淺層次的原因，即是古典音樂的樂器。我們今天的流行樂有架子鼓，電吉他，以及各種各樣的調音裝置。儘管我們痴迷於其悅耳的歌聲爽快的節奏，但是這些現代樂器與古典樂中的小提琴，鋼琴的反差極大。並不是說二者孰好孰壞，而是在這個充斥著流行樂的時代裡偶爾能聽上一曲悠揚的《月光》也是個不錯的選擇呢。如果說現代樂器令人痴迷的是它的快節奏，那麼古典樂器令人痴迷的一定是它的優雅與輕快了。典型的代表如《卡農》等，《卡農》中主要是運用了小提琴與鋼琴的完美結合，組合的旋律使人耳目一新，再加上優美的旋律，贏得了人們的認可。
古典音樂的魅力還有很多很多，不同的人對於它都有不同的見解，但是相同的是我們都能從中體驗到優美的旋律，都能從中獲得自己的感悟，都能從中感到心的享受。
