精選描寫音樂的作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫音樂的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫音樂的作文合集8篇

描寫音樂的作文 篇1

怔怔地望著螢幕,銀幕上的那個僅12歲的女孩面色沉靜,優雅自然的架著琴弓,高貴的氣質由內而外的散發出來。真像他啊,這種渾然天成的感覺又想起了那個夜晚。

也許是音樂世家的影響,很小的時候就對這些樂曲很敏感了,我知道作者想借這些旋律來訴說些什麼,我能分辨譜子字裡行間內流露出的感情,我自認為在對理解曲譜上是有天賦的,但在那個夜晚,我真正聽到了一個音樂家對音樂的理解與愛。

那是一次偶然的機會,我獲得了一次去聽演奏會的機會。靜靜靠在椅背,鋼琴家演奏的很出色,但是在他的演奏中,我沒有看到能夠吸引我的特點所在,也沒有多大的興趣,半夢半醒。在中場,鋼琴家請來了一位沉默寡言的提琴演奏家,他手上的不是當前最熱門的樂器小提琴,而是一把彷彿籠罩著古老氣息的中提琴。我饒有興趣的挺直了身子,緊緊的盯著那把提琴,彷彿期待著什麼,總感覺,它一定會帶給我驚喜。

提琴師和鋼琴家都就位了,場面安靜的有點不可思議,環顧四周所有的觀眾都同我一樣屏息凝神。他緩緩地搭起琴弓,慢慢的搭上琴絃。空氣都彷彿凝固了,他站在那裡與琴本身就融為一體,渾然天成的散發出一種貴族氣質,高貴得讓人想要仰視他們。

第一個顫音劃破了寂靜,心臟彷彿被猛地攥緊,然後慢慢鬆開。釋然的鬆了口氣,果然沒有讓我白期待,這首《愛之悲》以前也曾聽大王老師與子爽合奏過,深知這裡面的難度,蘊含著多少悲傷難過的情緒才能演繹得如此完美而精彩。

他面色平靜的不起一絲波瀾,眉宇間有種隱約的傷感,又看的不太清楚。琴弓滑動的如此緩慢,以至於讓我認為就算聽不見看一看也心滿意足。他是今晚的主角,他的完美令今夜所有的人都化為陪襯。充滿悲意與無限眷戀的旋律化為了淡淡的霧氣,縈繞在他身旁,讓人慾望又看不清,為今夜這曲《愛之悲》又蒙上一層朦朧神祕的面紗。

低沉的悲憤是絕望的,典雅而高貴又不似人間應有的樂曲,恍若流水般平靜的流動,卻時不時捲起一陣悲傷的水花,將你的心也浸透在這份悲傷裡。大王老師曾告訴我,情緒是樂曲裡最不可缺少的,少了情緒,樂曲就失去了靈魂,而你現在要做的,就是重新賦予它靈魂。當時,我一點也不明白,,可是現在我的思路已經變得越來越清晰。《愛之悲》的悲傷並不是它僅有的靈魂。如果沒有那份刻骨銘心的愛,何來悲?

一曲已畢,心裡充滿了感激,我拭去澄澈的淚珠,站起來鼓掌,這是對樂者的尊重,更是對這曲《愛之悲》的致敬。

回過神,螢幕上的女孩仍然在繼續演奏,同樣的《愛之悲》,心裡閃過一絲動容,那一晚的《愛之悲》令我終身難忘。

描寫音樂的作文 篇2

音樂,用心去唱,用心去聽。

音樂,這個詞看似簡單,實際懂他的人並不多。很多人只是覺得好聽就聽,所以那些所謂的歌星們也就“亂唱”只要讓人聽著順耳就行了。然而這些也就算了,可現在的歌已經失去的當初的淳樸,出現了什麼情,什麼愛。可以這樣說,你找流行歌曲,10首必定有幾首是關於情情愛愛的歌曲。我想大家應該知道徐良的一首歌“後會無期”吧,曾經還上過QQ音樂榜上NO1,雖然說實話聽著還不錯,但歌詞大家看了麼?難道這就是我們這些學生應該聽的歌麼?現在第一換了,我看了更生氣了,連名字都是!范瑋琪的“最親愛的你”大家如果不信,現在就去看看。對於這老師也是有所感觸。

“現在的歌曲都是情情愛愛的,一點也不適合現在的學生聽,一點也沒有以前的淳樸了。”上完新古詩“水調歌頭”老師突然一臉感悟的緩緩說道。“不過,同學們都知道麼,這蘇軾的水調歌頭還被編成了一首曲子哦。”老師那淡淡的笑容似乎帶著一點誘惑道。“來一段,來一段!”大家興奮的吶喊道。“好吧,那我就來一段吧!咳咳,唔明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今昔是何年…”說完老師“深情”的唱道。(說真的,當時窗戶都關緊了,可我還是覺得有陣陣陰風吹過)唱完了,老師說道:“雖然現在有很多情情愛愛的歌曲,但也有很多不錯的歌子,比如像周杰倫唱的青花瓷,就是和這水調歌頭一樣,都是用詞來編的歌曲,至少我聽著覺得還是有美感的,大家想不想聽了啊?”“來一段,來一段!”大家又開始起鬨了(其實老師唱歌不難聽,但我還是覺得有陣陣陰風吹過),老師是怎麼唱的我也記不太清了,好像有忘詞的嫌疑。

各位少聽一些流行歌曲,多聽一些傳統歌曲吧,用心去聽,不要汙染了“音樂”。讓我們用心去唱,用心去聽——

描寫音樂的作文 篇3

盛元廣場上那些帶著音樂的噴泉真是爽呆了。

這裡噴泉的節奏是和音樂是一樣的。音樂的調越高,噴泉的水就跟著越高,調要是低,噴泉的水自然而然就低了下來。

噴泉的水高時就像滿身有條紋的蛇一樣,好像正在慢慢地向外爬了出去。

噴泉的水低時又好像那細小的樹苗似的,有時樹苗會長的很快,有時樹苗會長得很慢很慢......

噴泉是圓型的,中間有許多小隔欄,隔欄縫中噴發出變幻多端的水柱......

突然有一群孩子在裡面跑來跑去,這時我那六歲三個月可愛而又調皮的小弟弟也忍不住了,跑去也和他們一起玩了起來。

描寫音樂的作文 篇4

上海有金碧輝煌的外灘,南昌有婀娜多姿的紅谷灘,如果說把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話,那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。

在初四的晚上,我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉,在那裡聽不到城市嘈雜的聲音,看不到從煙囪裡冒出來的滾滾濃煙,更感覺不到城市那汙濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑,預示著南昌花園城市建設邁上了一個新的臺階。

一曲雄壯的音樂傳來,引起了我的注意,啊,這就是音樂噴泉呀,伴隨著音樂的高低起伏,噴泉也時高時低,時起時落,那清澈見地的水池裡,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水裡濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬,爭上最高峰,一陣風吹過來,和著水珠吹到你臉上,雖然涼絲絲的,但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺著,好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動著翅膀,雖然天上沒有月亮,但這裡已經光彩四溢了。

隨著一組音樂漸進尾聲,時間也越來越晚了,寒冷的空氣吹得呼呼響,但人們絲毫沒有要離去的念頭,蜿蜒的觀景走廊上依然湧動著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返,久久不願離去。

美麗的音樂噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去,但那噴泉伴著音樂,燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裡。

描寫音樂的作文 篇5

西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨著音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時而像一朵朵燦爛的鮮花,時而像躍向天空的蛟龍,時而像飛逝的流星雨,時而又像仙女舞動著長袖,時而像滾滾向前的車輪,時而像小鳥展開的雙翅。

音樂的旋律不斷地變化,噴泉的造型也隨之變化。忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽急忽緩,看得人連連叫好。

音樂停了,湖面上跳躍的光斑,就像墜入湖中的星星。

描寫音樂的作文 篇6

音樂著實古怪,無論心情有多煩躁,美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界,無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。

記得那次,我抱著美好的心情去遊玩時,不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都麼坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無情的澆灌在自己的頭上,把我遊玩的心情打的零零落落,一點也沒有心情,如此一來,如不掃興,還真有點難為情了。情緒越來越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時都有可能爆發,但只需要一點點外力即可。

一個偶然的動作,卻令我有點眉目,對!聽會音樂是個不錯的選擇,我儘量的關小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內並沒有大量的聲音,音樂還可以聽得一清二楚,頓時自己的心情好了很多,沒有之前那麼浮躁了,也沒有之情那麼不安定了,我不知不覺的閉上了眼睛,傾聽著那有詩意的音歌曲,感受這美妙的音樂,感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。

在音樂是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂中的力量,我想這就是音樂的力量吧!

描寫音樂的作文 篇7

人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心絃,引發人類最初的感動和想望。於是有了音樂,音樂成了我們最好的宣洩方式,音樂裡每一個跳動的音符,都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致,活靈活現。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界,和音樂共起伏,和音樂背後那一顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符裡所承載的酸甜苦辣。

我願意是一個傾聽者,一個表面默默,內心狂熱的傾聽者。

和諧而美麗的下午,一個人在窗前獨坐,品一杯香茗,戴上一隻精巧的耳機開始在音樂的世界裡自由翱翔,走進那或是低沉悠揚,或是激情澎湃的歌剩中,開啟歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內心世界。在他們的音樂裡,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們並不能像鍾子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水裡演繹了友誼的.最高境界,最終結為音樂的知己,但至少,我的新可以在那裡尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的迴音和無限的遐想,餘音繞樑,回味無窮。

聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那裡,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實,卻充滿芳香,雖然遙遠,卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界裡碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。

與音樂同行

輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.

聽巍峨高山,聽潺潺流水.領悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴絃撥動,流出婉轉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......

駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般啟用;還有那陽春白雪般的典雅......

阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.

感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,衝擊命運之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......

巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風貌,迸發出古文明的底蘊;舒曼的小夜曲,恬靜優雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神祕;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰......

感受天籟之音,澄淨心靈,使人生得到啟迪!

窗外輕風已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的汙垢,為你的人生添彩!

描寫音樂的作文 篇8

一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂會。

小鹿帶來了它的豎琴、小象帶來了它的大鼓,(我學會了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的叫起來了。小熊說:“朋友們,讓我們開始吧。”它們分別拿著它們的樂器,演奏起了美麗的音樂。慢慢的把百靈鳥也吸引來了,它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發出了陣陣香氣。可愛的葡萄和調皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃彷彿在跳舞一樣。

小熊說:“讓我們把美麗的音樂留在大森林裡吧!”

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