小班音樂教案歌曲顛倒歌

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作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小班音樂教案歌曲顛倒歌，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班音樂教案歌曲顛倒歌1

活動目標：

1、通過歌曲知道歌曲名稱以及瞭解取這個名字的由來。

2、感知切分音的唱法。

活動準備：

背景圖

活動過程：

一、複習

1、練聲

2、複習歌曲《快樂的動物園》

二、過程

1、出示圖片，引起幼兒興趣

看了這副圖片你有沒有覺得很奇怪的地方？哪裡不對？

引出歌曲名稱

2、教師唱歌曲，幼兒第一次欣賞

你覺得這是一首怎麼樣的歌曲？

3、教師唱歌曲，幼兒第二次欣賞

詢問：你聽到了什麼？

理解：“顛倒”

講述出歌詞中哪裡是顛倒的'。

4、教師總結幼兒所說的歌詞

5、幼兒跟著老師念

6、跟唱

三、聽音樂放小椅子，在門口排隊

活動反思：

活動中體現了《綱要》和《指南》的理念：活動中幼兒有主動探索的機會，如創編自己喜歡的動作完整演唱歌曲，嘗試創編歌詞等，另外因為歌曲本身的趣味性，所以活動的始終幼兒都是一直積極主動參與的，而且還能與他人配合，如男、女孩對唱的環節。總得來說，不僅完成了教學目標，也給幼兒帶來了全身心的愉悅。不過我覺得向幼兒介紹切分音的時候，教師介紹得不是很明晰，切分音應作為本節活動的一個難點來介紹。

小班音樂教案歌曲顛倒歌2

活動目標：

⒈通過歌曲知道歌曲名稱以及瞭解取這個名字的由來。

⒉感知切分音的唱法。

⒊感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

⒋培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

⒌樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備：

背景圖

活動過程：

一、複習

1、練聲