舞蹈的申請書
在現在的社會生活中我們會經常使用申請書，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的舞蹈的申請書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈的申請書1
前言
皋蘭一中舞蹈社團的成立，為熱愛藝術、有較高藝術天賦的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。為使更多的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將根據學生的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統規範的舞蹈藝術教育培訓課程，促使孩子們健康成長。
社團宗旨：
創新舞蹈藝術教育，傳遞最新藝術資訊，傳達全新教育理念。旨在為廣大進行舞蹈愛好者的專業舞蹈藝術教育，培養學生創新精神和實踐能力，更好地開發潛能，促進學生有差異的發展。豐富學生課餘生活，提供展示才能的平臺，獲得成功體驗，發展良好個性，更好地開展文化藝術交流及演出比賽活動。
總體目標：
根據學校現有師資、裝置等實際情況，開展適當的社團活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開展成為學校素質教育的重要陣地之一。
社團形式：
面向全校建立舞蹈社團，讓青少年舞蹈藝術教育有一個高起點。
社團物件：
全校高一到高三年級學生中具有舞蹈特長的學生。
社團訓練專案及課程設定
（一）舞蹈課程
1、教學目的
對學生進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增加自信，學會展現自我。
2、課程內容設定（初定）
（1）培養學生規範的舞蹈，能帶著愉快的心態學習舞蹈。
（2）中國民族民間舞、青少年舞小組合等。在學習舞蹈技能技巧的同時進行創造性自由舞蹈訓練。
（3）提高表演能力，矯正體態，腿形，訓練學員身體協調高度統一
（4）進行軟開度、技能技巧、身韻氣息訓練。
（5）進行不同風格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。
總則：
1、本社團是學校內部的.學生業餘活動形式，是學生自願參加的學生社團組織。
2、本社團旨在為學校培養一批擁有較強舞蹈實踐能力和表演天賦的舞蹈愛好者。同時為喜愛舞蹈的學生提供一個良好的活動場所和學習的氛圍。
3、社團的一系列活動將圍繞新大綱素質教育的主線，在貫徹落實黨中央關於開展素質教育的方針政策下，在課堂教學之餘為學生開闢一個舞蹈天地，為提高學生舞蹈表演能力創設條件。
社團規章：
1、社團的成員為喜愛舞蹈，並有一定舞蹈基礎的高一到高三年級的學生。
2、學生要想加入本社團，要有個人的申請或老師推薦，同時還要通過指導老師的面試，方可成為社團的團員。
3、社團由一名團長，一名宣傳委員和若干社員組成。團長、宣傳委員由團員競選，老師考核產生。
4、沒有特殊情況每天大課間都要參加在舞蹈教室的社團活動，社團活動沒有特殊情況不能遲到、早退或不到，如有特殊情況無法參加活動，必須有請假條。如若違反將受到團內批評的處罰，多次不參加社團活動者做自動退團處理。
5、舞蹈藝術團的舞蹈學員必須帶上訓練所需用品（舞鞋、舞蹈服等）上課。
舞蹈房管理人員工作職責：
一、舞蹈房由專人管理，非本室人員不得入內。
二、凡是室內的一切道具、設施等要分類、編號、登記、建卡、按規定存放，妥善保管。一般不得借。
三、學生必須換球鞋進入舞蹈房，按要求穿著，認真練習。
四、學生在舞蹈房練功跳舞必須在教師的指導下，按正確的姿勢練習，確保學生安全。
五、舞蹈房不準吸菸，不吃零食，保持室內清潔衛生。
六、練習完畢後，一切道具、用具按原位擺放整齊，搞好清衛工作，關好門窗。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
舞蹈的申請書2
尊敬的老師、主席團的學長學姐：
您好!我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長×××。
時間飛逝，回想當初加入咱們舞蹈社，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在SCDA半年的時間裡，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的瞭解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在舞蹈社我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐.....還有樂於助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收穫的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關係我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關係，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班裡也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛鍊。有時候感覺自己協調好工作和學習的關係很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。
另外：對咱們協會提出幾點建議：
1、發簡訊、打電話儘量不要太晚。如23：00或者23：30發簡訊通知活動，儘量不要在課堂時間通知大家活動讓回覆、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什麼、怎麼說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關係的處理，領導方式的角色轉換。
真心捨不得離開。對我來說：肩上扛得最重的`2個字是責任。在舞蹈社的日子裡，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西，這裡的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在舞蹈社的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他(她)們正在為社團而努力奮鬥!比如我們外聯部的×××、×××很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團裡度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開並不是意味著不參與。以後大家有需要的話可以聯絡我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什麼好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯絡我呵。
生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收穫;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：
1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
3、“捨棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂，機遇讓別人認識你。”----張泉靈
最後祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業雙豐收!
此致
敬禮
申請人：×××
20xx年x月x日
舞蹈的申請書3
為豐富我校學生的第二課堂，促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規範化、多元化、持續化發展；對舞蹈藝術的熱愛，所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。
一、社團的宗旨
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦，不折不扣的執行我校團委規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力，配合學校，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，創辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。
二、社團精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。
三、社團活動的開展
1.定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現為主，一學期兩次。
2.與其他社團聯盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
我們的社團協會是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的`機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然經驗不是特別豐富，個人能力有限，但我相信，在我校團委的支援下，在我們籌備人員不懈努力下，我相信我們的舞蹈社團一定
會很快發展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員.望儘快給予批准，此申請書如有不足之處，還望老師同學給予幫助指出！萬分感謝！
此致
敬禮!
申請 人：
申請時間：
舞蹈的申請書4
尊敬的校團委、社團聯合會：
您們好！我是20xx級湖南生物機電學院的學生，我想在學校申請建立舞蹈協會。其全稱是”湖南生物機電學院舞蹈協會“。
為發展我院大學生業餘生活豐富多樣性，陶冶學生道德情操，提高社員的肢體表達能力，提高個人藝術才能，與此同時定期開展校園文藝活動，為我院增加靚麗的節目表演，特此向院團委提出申請，請求成立舞蹈協會。以下是我申請的理由和一些情況：
1、豐富學生在校生活現在的學生們在校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來佔掉，這樣長期下去，學生自然會感到無聊乏味。所以，本社團將會推出一系列積極的活動來使學生們調整心情，使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實，學習與娛樂放鬆都不少，才能讓大家愛上學校，愛上多彩多姿的校園生活。
2、提高學生之間的集體觀念和團結精神 現在的孩子多是處於獨生子女家庭，因此，難免會缺少一些集體觀念和相互合作的團結精神。學校創辦由學生組織的社團不也正是為了給學生們一個鍛鍊的機嗎？本社團會出現的一些形式多樣的活動（如：共同學習舞蹈、自行編排原創舞蹈等）都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用，讓學生之間更有凝聚力更懂得集體與團結的.重要性。
3、使學生了解舞蹈，避免沉迷大學的生活豐富多彩，時下的同學們卻又大多沉迷網路遊戲，本人因反對糜爛的生活。提倡高中應有健康、充實、豐富精彩的生活。所以，成立舞蹈協會，可以改善同學的課外生活，脫離網遊，脫離現實社會對青少年的不良影響。讓更多的同學生活陽光起來。畢竟運動是健康的開始，舞蹈是聚氣的根源。
4、培養學生自信心與創新意識書、本、筆似乎已經成了當代學生的代名詞。但誰又意識到了學生們真正缺少的東西？是自信心與創新意識。試想，當同學們在學校裡呆了三年，畢業之後卻連上臺講一句話都扭扭捏捏，那將會給後輩留下怎樣的印象？針對這一問題，我們舞蹈協會將會組織學生編排舞蹈，並親自安排服裝，音樂，流程等進行表演。使學生在交流中激發創意，在娛樂中鍛鍊能力。
5、發掘並培養藝術才華舞蹈，是一種具有永不過時氣質的藝術，然而，藝術又是什麼？它是一種另類的創意，是以特殊的方式展現，是非凡的，甚至是一種現實美的超越。在生活中，擁有藝術潛質的人並不少，但就是因為欠缺發掘與培養，所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來舞蹈協會的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創想，創造擁有自己風格的藝術展示，如有優秀舞蹈，會積極參與校活動，爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創造力以及運動能力都會有所提高，而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內容更深化快速的理解能力。
6、積極參加校內外活動我校在每年都會舉辦一些大型的對外開放式活動，但普遍活動都缺乏一些趣味性的節目。而舞蹈，以它獨特的吸引力在學生中大受歡迎。所以，我們認為學校可以增添一些有關舞蹈的，積極的互動或觀賞類節目，這樣，既可以吸引人們的眼球，又會讓實中在人們的心中留下活潑、充滿生氣、多原化教育的完美學校形象。除此之外，本社也會嘗試參加校外舞蹈比賽或其他活動（如：全國舞蹈錦標賽等）爭取在舞蹈方面為學校取得優異的成績，讓學校的獲獎專案裡出現一道亮麗的風景線。
我們堅信協會在學校團委的領導下發展一定能成為務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成為湖南生物機電學院具實用性和發展潛力的組織，為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮鬥的年輕人能說到做到，同時也請相信我們把堅韌和持之以恆的中國精神發揚在協會的各項工作中！當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正，力求完善，使得我們在湖南生物機電學院這片土地上真正學會自強、自立、自信；真正把包容和理想昇華。申請這個協會的目的的只有一個，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創新、充分發揮自己的潛能，用行動來為學校，為社會做出相應的貢獻；真正把創新、務實堅忍不拔的中國精神繼承，並且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批准並給予支援。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈的申請書5
尊敬的校領導：
您好！
首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
學校街舞社團是以宣傳街舞文化，提高學生身體素質和審美情操，豐富校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。
一、發起人：
金陵中學體育組
二、社團名稱：
金陵中學街舞社團
三、申請緣由：
隨著如今社會的進步，舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數人都認為街舞是沒有前途的，荒廢學業的，但我認為街舞還是有很多優點的，具體如下：
（一）凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那個精神，對讓靈魂得到昇華，無論是優雅的舞，狂野的舞，是在舞臺上跳的，還是接頭跳的，街舞的產生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，它是一種發洩的途徑，一種鍛鍊的途徑，一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發練習者的熱情，是他們充分展示自我，在忙碌學習之餘，使疲憊的身心得以充分的放鬆。
（二）街舞是一種中低強度有效的瘦身有氧運動，對於消耗全身的脂肪的作用相當的強，在一個小時的運動中，能讓我們的身心得到充分的鍛鍊，適當的有氧運動是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。
（三）街舞本是一種文化，長時間練習街舞的人的審美能力也領先大眾，這不僅僅是“另類”，而是人們對美的一種追求。
（四）跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強，也可以釋放心情，無論在生活或是學習上有什麼不順心的事情，伴隨著快節奏的舞曲和輕鬆、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
（五）跳街舞使人注意力集中，這同時也增強我們在學習中的注意力，而且街舞動作隨意，優美。
四、街舞介紹：
街舞最早起源於撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀90年代的產物，它的.動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、頸、肩、上肢、軀幹等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的，各個動作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀幹動作的協調，又注意了組成各環節各部分獨立運動。80年代傳入中國，並逐漸作為健身活動傳播開來。
舞蹈型街舞，有popping、locking、electric、turbo、house等多種風格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧，但更要求舞者的動作協調性和舞感，以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習。由於hip-hop dance不如breaking那樣技巧性強，也缺乏競賽性，以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視，現在隨著舞蹈觀念的增強，這種情況得到了改變，甚至b-boy也開始練習並出現了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著幅度大而簡單的舞步，能夠表現出複雜的舞感。因為容易學習，跳起來也相當好看，所以很受大眾喜愛。
五、社團宗旨
1、豐富學生在校生活
現在的我們在校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來佔掉，這樣長期下去，我們自然會感到無聊乏味。所以，本社團將會推出一系列積極的活動來使同學們調整心情，使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實，學習與娛樂放鬆都不少，才能讓大家愛上學校，愛上多彩多姿的校園生活。
2、提高學生之間的集體觀念和團結精神
本社團會出現的一些形式多樣的活動（如：共同學習街舞、自行編排原創街舞等）都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用，讓同學之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。
3、培養自信心與創新意識
我們街舞社將會組織學生編排舞蹈，並親自安排服裝，音樂，流程等進行表演。使學生在交流中激發創意，在娛樂中鍛鍊能力。
4、發掘並培養藝術才華
街舞，是一種具有永不過時氣質的藝術，然而，藝術又是什麼？它是一種另類的創意，是以特殊的方式展現，是非凡的，甚至是一種現實美的超越。在生活中，擁有藝術潛質的人並不少，但就是因為欠缺發掘與培養，所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創想，創造擁有自己風格的藝術展示，如有優秀舞蹈，會積極參與校活動，爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創造力以及運動能力都會有所提高，而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內容更深化快速的理解能力。
六、社團活動
1、根據社團情況，由老社員帶領新社員進行教導，從而提高學生的交際能力與組織能力等。
2、社團內自行編排原創舞蹈等，內部人員自行交流。
3、為學校活動提供演出節目。（如：元旦，社團巡迴展等）
4、不定期舉行街舞party，提高同學們對街舞的興趣。
5、每週進行一次一對一斗舞，sole比拼。
成立 街舞社是我們所有街舞愛好者的願望，它不僅是我們展示自我的藝術平臺，也是我們鍛鍊自我能力、提升自我素養、實現自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批准和認可。
此致
敬禮
金陵中學體育組
20xx年11月26日
舞蹈的申請書6
第一章總述
1、成立背景
舞韻舞蹈社團成立於20xx年5月。隸屬於電腦科學與技術學院。成立時間雖然比較短暫，但經過學院的各級領導的大力支援，現已成為計算機學院舞蹈編排的支柱。因此為加強我社團組織的管理，進一步完善社團組織建設，保障我社團組織有一個健康的執行秩序，更好的發揮社團在校園文化建設中的作用，特此制定了本社團的規章制度。
2、社團構建
社團宗旨：濃郁我院文藝氛圍，本著“德”“智”“體’全面發展的原則，增加大學生對文藝的熱愛。開拓視野，豐富校園文化生活和學生的課餘活動。
社團目標：
（1）將本社團打造為呼倫貝爾學院的舞蹈璀璨之星。
（2）將每一位成員的舞蹈功底打紮實，跳出最炫麗的舞蹈，並弘揚舞蹈文化。
社團性質：本社團是電腦科學與技術學院社團部推薦，由學生組織的有利於學生健康、發展的群眾性團體，是在院團總支、院社團部的監督下，依照學院規章制度和社團制度來開展活動的。
組織原則：一切活動都必須遵守學院、社團的規章制度。
前景展望：未來堅持專注於以民族舞為主，現代舞為輔的舞蹈社團。在積極創新本社團活動的同時，加強與校內外其他社團之間的交流活動。爭取把我社團推廣到社會中。
第二章社團管理
第一條入社退社
1、熱衷於舞蹈的當代大學生，願意遵守本社團的規章制度。經過個人申請，本社團內部考核批准，既成為本社社員。
2、社員入社需填寫檔案表，本社將以此表作為該員的基本檔案。
3、退社須自行撰寫退社申請，無特殊情況不予受理。
第二條社員管理
1、社員務必遵守社團領導的安排及決定，須接受並完成社團分配的各項任務。
2、社員不得私自代表組織做出一些有損社團的事情，一經發現視情節輕重給予警告、記過的處分，嚴重者則自行退社。
3、社員可推薦或引薦他人入社，但必須先與組織上報，批准後方可入社。
4、社員有維持促進社團和諧發展、共同進步及維護社團榮譽、尊嚴的義務。社員之間做到團結友愛，尊重他人，相互學習，取長補短，共同進步。
5、本社團實行團長主負責制，社團團長為本社團的最高負責人，各負責人須輔佐團長的各項工作。社員均有可通過正當途徑對本社團的各項工作提出意見與建議。
6、記過與處分標準：實行3、6、9制度。要求準時參加社團例會、活動，不得遲到、早退或曠勤，如有特殊情況必須請假。三次會議曠勤，六次請假，九次遲到者一律予以辭退。
7、在例會時，不交頭接耳、互敬互學，積極獻策獻計，增進彼此間的友誼。
8、在訓練期間要有熱情飽滿的態度，吃苦耐勞的精神。能全身心地投入，放鬆情緒，認真訓練。以提高排練的效率和節目質量。
9、每位成員都必須服從編排領隊的安排，不得擅自離隊或半途而廢。如有特殊事情需向負責人請假。
10、在任務繁重時會增加訓練時間，望大家儘量配合，克服訓練與學習生活之間的衝突，顧全大局。
第三章各類舞蹈負責人、組織部門負責人及義務許可權
第一條本社團負責人義務許可權
本社團社團長一名；民族舞副團長兩名；現代舞副團長兩名；記錄員一名；後勤部負責人一名；
1、社團團長：社團最高負責人，代表並負責社團的大型活動及擁有社團主要決策權。
2、副團長：分為民族舞負責人和現代舞負責人。共同協助團長完成活動任務。民族舞負責人：主要負責民族舞的基本動作的指導與民族舞舞蹈的編排，每個學期要分別上交一份民族舞教學計劃和總結。在每個學期至少要編排一支民族舞（人數不限），至少要舉辦一場舞蹈活動並要有活動記錄。現代舞負責人：主要負責現代舞的基本動作的指導與現代舞舞蹈的編排，每學期教學計劃同上。
3、記錄員：負責記錄每次會議內容和活動記錄。及社員的考勤情況。
4、後勤部負責人：主要負責社團經費和活動過程中的幕後事宜。
第四章權利責權
第一條社員權利
1、社員有選舉權、被選舉權及推選權。
2、社員有與社內其他成員互相監督的權利和責任。
3、社員有提出合理建議、提出問題的權利。
第二條社員義務
1、自覺遵守社團規章制度及各項原則，社員有服從團長安排工作任務的義務，積極執行團長安排的各項任務的義務，並要求保質保量的完成。
2、積極參加社團的`各項活動。
3、熱愛本社團，將社團的利益放在第一位。不得將團內的內部訊息外漏。
4、維護社團形象及榮譽，提高自身素質。
5、學生在非納新時間加入社團，必須向社團團長提交書面申請，經審查同意，方可成為本社團的正式社員。
6、社員有向團長積極提交活動方案，促進本社團發展的義務。對於社員提出的方案，不得消極對待。
第三條各負責人權利
1、有執行社團規章制度的權利。
2、有對社員違紀現象進行處理並作出登記的權利。
3、有對本社團工作監督的權利。
第四條各負責人的義務
1、對社員提出的質疑進行詳細回答。
2、虛心接受社員對負責人提出的合理性建議、批評，並積極採實行。
注意：
1、此章程解釋權歸於舞韻舞蹈社團。
2、本社員必須嚴格遵守本章程內的制度。
3、本規章自制定之日起正式執行。
舞蹈的申請書7
尊敬的校領導、校團委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展；我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。
社團名全稱：峽山中學舞蹈社團
社團宗旨：豐富學生的業餘生活！
社團特色：本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞 社團章程：嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以豐富我校學生業餘文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實現夢想！”社團成立的初衷。
近年來，舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而，大多數人並不瞭解舞蹈到底是怎麼樣的一種形式。事實上，舞蹈並非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的.內涵，我們建立了舞
蹈社團，目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度，為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。
社團的精神：互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限！
舞蹈簡介 ：
1、形體訓練即塑造身體的形態姿勢，使身體各部位達到柔韌性、穩定性、協調性和靈活性，使整個動作更具美感。形體訓練是構成舞蹈語彙的基本條件，是推向舞蹈藝術的必經之路。在這裡，一般分為“扶把動作”和“離把動作”訓練。扶把動作是藉助把杆進行對身體的柔韌、力量、重心、美感的訓練。主要以腰和腿的基本功訓練為主。腰在達到一定的程度下，必須柔韌地靈活地運用。在把杆上，我們可以用胸腰、前旁後下腰、單腿前後下腰、跪下腰等訓練專案。腿的訓練包括胯的開度、腿的力量、膝的直立、腳踝關節的柔韌靈活和腳背的繃提。
在訓練中，可以圍繞芭蕾基本元素“開、繃、直”來完成。開：指髖關節向人體兩側外開。腿部運動過程中，從髖關節到膝關節再到腕關節、腳趾尖全部向外轉開，這樣可以舒展人體的線條，使整條腿看上去更修長更具有表現力。訓練中，可以用蹲等練習。繃：指腳背有力地繃提。使腳的線條顯得更加修長漂亮。訓練中可以用檫地、小踢腿、劃圈、控制等專案練習。直：指在動作中，主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中，在沒有特定動作需要下必須要求直，使腿更修長優美，增強了身體的表現力。另外，扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏，然後再用快速的音樂。但必須節奏鮮明，使學生易懂，從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把杆的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。
雖然我們組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領導及同學的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好學生。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
舞蹈的申請書8
（一）合唱、民樂、舞蹈教室設計要求
合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它教學用房的位置，並考慮室內隔音設計。各專業教室均要求供電到室，設有220V二孔、三孔插座若干，安裝科學規範。教室配置網路資訊口。器材櫥櫃尺寸要求統一，結構合理，實用美觀，材料符合環保要求，器材櫥數量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。
舞蹈室地面鋪設實木地板或複合地板（三層），或根據教室面積配備塑膠軟墊。與採光窗相垂直的一面的橫牆上，應設高度不小於2100mm(含鏡座)的通長照身鏡；其餘三面牆應設定高度不低於1000mm可升降的把杆，把杆距牆不小於400mm。附設內舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰。基本要求的學校舞蹈與其他教室可合用。
（二）合唱、民樂、舞蹈教室專用要求
1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求
為課程內容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地，它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施 ，各室功能如下表：
2、合唱教室配置要求（參考）
3、音樂器材室配置要求（參考）
4、舞蹈-形體教室配置要求（參考）
5、舞蹈-形體器材室配置要求（參考）
二、音樂舞蹈教學器材配備要求
音樂舞蹈教學器材參照教育部和福建省《九年義務教育階段國中音樂教學器材配備目錄》（20xx年），並根據教育部《普通高中音樂課程標準（實驗）》和新教材的要求，及時配備能滿足所選用的現行教材所需的音樂器材。特色學校可根據自身要求，配備相應器材裝置。 三、合唱、民樂、舞蹈教室管理
（一）每校應配備1名專（兼）職合唱、民樂、舞蹈教室和器材裝置管理人員，負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材裝置的管理制度和規定。
( 二）建立專用教室管理制度、器材裝置保管使用制度、專業教室學生活動守則、專業教室安全防護制度等,並嚴格執行。
（三）建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬，記錄及時、準確，做到賬賬相符，賬物相符。
（四）做好器材借還記錄、專業教室活動記錄和學期專業教室使用率統計，並分類裝訂成冊。
（五）器材、裝置及環境管理
1、器材裝置管理科學合理，器材室內器材裝置應全部入櫥，分類存放、合理排列，定櫥定位。專業教室內鋼琴、音響系統、多媒體系統等應固定位置安裝擺放。
2、確保器材、裝置隨時處於可使用狀態，器材、裝置應定期保養，做好防塵、防潮、防腐、防鏽等工作。
3、保持專用教室、器材室整潔，環境佈置應有較高藝術品位，營造良好的藝術氛圍。
（六）實行計算機管理。按《事業單位國有資產管理暫行辦法》的.規定認真做好儀器裝置購置、驗收入庫、維護保養等日常管理工作，制度健全；資產的賬卡管理、清查登記、統計及日常檢查工作落實，能定期對實物資產進行清查；採用國家標準分類的計算機管理軟體進行編號、登記，做到賬、物、卡相符，資產單項金額和總金額清楚
舞蹈的申請書9
尊敬的藝術系領導：
由於我係藝術團準備排練"K歌大賽"的開場舞表演，需向貴系申請藝術樓一樓的舞蹈室用於舞蹈排練，時間為20xx年x月x日至x月x日，懇請系領導批准!
此致
敬禮!
x系學生會
20xx年x月x日
舞蹈的'申請書10
尊敬的領導：
您好！
首先，很感謝您們對我社團的關注與支援。
學院街舞協會是以宣傳街舞文化，提高學生身體素質和審美情操，豐富大學生校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。
我們是一群熱衷於街舞與校園活動的中學生，我們有著自己的興趣愛好，並始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們瞭解到，以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎的同學得以大放異彩，而同樣對街舞和文藝充滿熱情的`大部分同學卻無奈遭受冷落，從而對文藝性社團產生漠視的態度並長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團並沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑑於此，我們懇切申請成立我校第一個以舞會友，以舞健身的街舞社團，一個服務於廣大學子的社團，一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。
街舞協會是學院唯一一個為高校大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題並將為實現這一願望而付諸巨大行動。
申請人：
日期
舞蹈的申請書11
尊敬的各位領導老師：
您好！我是校藝術團舞蹈隊的成員xxx。
首先，非常感謝您和隊長們這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒，歲月如梭。回想起當初我懷著對舞蹈的憧憬，和對舞蹈的熱愛。加入了校藝術團舞蹈隊。自加入舞蹈隊已經一學期的時間了，但我仍然還清晰地記得當時我當時參加面試的緊張和被錄取時的興奮與喜悅。記得初入校藝術團時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對舞蹈的認識也不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。但在舞蹈隊短短的一學期時間裡我學到了很多也認識了很多朋友。
回顧上一學期在舞蹈隊的時光，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多訓練和排練的場景都依然深記在我的腦海之中。在舞蹈隊的這段時間內，我感悟到作為一個成員擁有團結合作精神的重要性，與隊友們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從每週的訓練中，使我對舞蹈有了更加深層次的認識。？？這段時間，我認真回顧了這x年來的工作情況，我覺得在校舞蹈隊是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這個身份，這一學期來老師和隊長對我的關心和教導讓我感激不盡。在舞蹈隊這一個學期的時間裡隊長教給我們的是民族舞。通過上一學期的學習我對民族舞有了更加深刻的瞭解。民族舞蹈，是由廣大人民群眾在長期歷史程序中集體創造，不斷積累、發展而形成的，並在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民群眾心態、風俗習慣，以及自然環境的差異，因而形成了不同的民族風格和地方特色。民族舞有著各種各樣不同的風格和地方特色這是它的魅力所在。我對舞蹈有著特殊的情感和感覺，一直認為舞蹈是開啟人類另一層智慧之門的鑰匙，她可以改變心情，舒緩和調節情緒，也有益身心健康以及心智的成長。我熱愛舞蹈，那些曾經訓練成為了我生命的一部分，我珍視它們。認識到了這些，引發了我深深的反思和思考，但由於上學期期末成績很不理想，加入舞蹈隊得到了家人的反對。而我本人的專業是xxxx，xxxx這個專業因為有太多的人選擇這個專業，導致嚴重的供不應求，外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作鬥爭，我覺得更加殘忍，我不能就這麼過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。所以我壓力很大，希望能在下學期轉專業。我想轉入會計專業，但這個專業是我們學院最好的專業，所以對績點要求很高。但由於我的成績不堪理想，因此，我必須在這學期裡好好努力，把更多的心思放在學習上。同時因為家人的要求我考研，而考研最重要的.科目是英語和高數，但我的英語很不好，我需要抽出更多的時間學習英語。除此之外，這學期的課程也變得非常之緊張。我希望通過這樣的努力改變自己的人生軌跡，讓自己邁上一個新的高度和平臺。
在新的學年中，我將刻苦學習，把自己的學習成績提上去，，希望校藝術團的老師能夠相信我，支援我。
基於我自己這樣的情況，在痛定思痛之後，在艱苦抉擇之後，我不捨卻又不得不選擇退們。辛勤的為校藝術團服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因，在校藝術團舞蹈隊的時間裡，我學到很多東西，無論是舞蹈方面還是處事方面都有了很大的改善，感謝老師和隊長對我的關心和培養，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激校藝術團舞蹈隊給予了我很好的鍛鍊機會。在這裡我要感謝隊友們平日裡對我的照顧，感謝隊長對我的尊尊教導。在此特別要感謝王老師對舞蹈隊的關心，對舞蹈隊的大力支援。
離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的隊友，很捨不得，捨不得隊長們的譐譐教誨，捨不得隊友之間的那片真誠和友善。也願校藝術團在今後的工作中發揮優勢，揚長避短，祝願校藝術團有更大的發展！祝我校藝術團的工作一年比一年出色！校藝術團舞蹈隊人才輩出！
此致
xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈的申請書12
尊敬的校領導、校團委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。
社團名全稱：務川民族中學零成舞點舞蹈社
社團宗旨：讓業餘愛好者成為時尚舞者！
社團特色：本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社團章程：嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向；努力只為實現夢想！”
社團成立的初衷
近年來，舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而，大多數人並不瞭解舞蹈到底是怎麼樣的一種形式。事實上，舞蹈並非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵，我們建立了舞蹈社團，目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度，為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。
社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限!
舞蹈簡介
1、爵士舞：是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬於一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳，不必像傳統式的古典芭蕾必須侷限於一種形式與遵守固有的姿態，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。
2、民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文
化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的.差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。
舞蹈社團，是我步入學習生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領導及同學的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮！
xxxx
舞蹈的申請書13
尊敬的各位校團委、學生社團聯合會：
您們好！
首先，很感謝您們對我社團的關注與支援。
學院街舞協會是以宣傳街舞文化，提高學生身體素質和審美情操，豐富大學生校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。
我們是一群熱衷於街舞與校園活動的中學生，我們有著自己的興趣愛好，並始終堅持著自己的夢想。從前期的`調研問卷中我們瞭解到，以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎的同學得以大放異彩，而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落，從而對文藝性社團產生漠視的態度並長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團並沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑑於此，我們懇切申請成立我校第一個以舞會友，以舞健身的街舞社團，一個服務於廣大學子的社團，一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。
街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題並將為實現這一願望而付諸巨大行動。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈的申請書14
尊敬的校長：
您好!
我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞並且參加考級至七級，到了十歲左右，我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種，於是，我又開始學習標準舞並且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是，在八年級的時候因為學業緊張的原因最後就放棄了這個愛好。但是對於舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展;並且在一次不經意間，發現我校有一間很好的形體教室，並且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。
對於每一個熱愛舞蹈的同學來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的`舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養一種氣質和內涵。，在學習的同時，得到興趣的培養和有效的放鬆。
一、社團的宗旨
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，舞蹈相伴!”
二、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。
三、社團組織構成
我社團組織機構設定入下：
主席一人，負責社團的統一管理工作。
副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。
宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、
外聯部(主要負責社團對外的聯絡等)、
活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)
四、社團活動的開展
1、定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現為主，一學期 兩次
2、與其它協會(如愛心社)聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!
我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會! 舞蹈社，是我步學習生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支援幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會很快成
立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝! 此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
舞蹈的申請書15
尊敬的各位校團委領導、學生社團聯合會領導：
您們好！
首先，很感謝您們對我社團的關注與支援。
學院街舞協會是以宣傳街舞文化，提高學生身體素質和審美情操，豐富大學生校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。
我們是一群熱衷於街舞與校園活動的中學生，我們有著自己的興趣愛好，並始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們瞭解到，以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎的`同學得以大放異彩，而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落，從而對文藝性社團產生漠視的態度並長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團並沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑑於此，我們懇切申請成立我校第一個以舞會友，以舞健身的街舞社團，一個服務於廣大學子的社團，一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。
街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題並將為實現這一願望而付諸巨大行動。
申請人：
日期
