元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）
在當今社會生活中，我們對串詞已經不再陌生，串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。還是對串詞一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）1
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在20xx邁向20xx的大路上。
乙：一路歡歌笑語
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，儘管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去
乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣佈：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始
乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積澱，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統
乙：20xx年最美孝心少年的感人事蹟讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在於心，點滴在於行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《HappyNewYear》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《NewYearEve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉於詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散發出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最後一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家！
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）2
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：檯曆即將翻去最後一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收穫秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個人！
乙：下面我宣佈慶元旦聯歡會現在開始！
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）3
主持人甲：尊敬的各位領導。
主持人乙：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：x
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢。
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，x公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：x公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
——表演——
結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切。
主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了xxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭。
主持人乙：這裡，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求。
主持人甲：這裡，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望。
合：因為，我們始終相信明天會更好!
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
主持人乙：再見，我們明年再相會。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）4
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓。
c：親愛的老師們
d：同學們
abcd：上午好!
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪裡又增添了一記深深的印痕;
c：斗轉星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的.動力;
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
c：在這間充滿溫馨氣息的禮堂裡，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
d：在這間充滿溫馨氣息的禮堂裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。
a：今天我們歡聚一堂，在這裡舉行中心國小“迎新年、慶元旦”聯歡會。
b：下面我宣佈：“迎新年，慶元旦”聯歡會
abcd：正式開始。
表演節目部分：
節目一舞蹈《好日子》
a：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。
b：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請欣賞四年級一班帶來的舞蹈《好日子》。
節目二小合唱《我愛這藍色的海洋》
d：下面請欣賞歌曲《我愛這藍色的海洋》
節目三舞蹈《小蘭花》
a：孩子是祖國的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
b：現在就讓我們二年級一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節目四舞蹈《不要不要》
c：下面請欣賞五年級一班的舞蹈《不要不要》
節目五相聲《吹牛》
d：一段精彩的舞蹈過後，請欣賞由三年級四班的同學帶來的相聲《吹牛》。
節目六舞蹈《來吧，姑娘》
a：來吧!讓我們在這裡盡情歡歌，讓我們在這裡盡情舞蹈。
b：來吧!抒發我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來!請欣賞六年級三班的舞蹈《來吧，姑娘》。
節目七舞蹈《我是女生》
c：下面請欣賞五年級三班的舞蹈《我是女生》
節目八舞蹈《牽牛花像喇叭》
d：下面請欣賞三年級一班帶來的舞蹈《牽牛花像喇叭》
節目九舞蹈《向前衝》
c：當我們邁進學校的時候，就註定了我們是幸福的，因為有知識與我們相隨。
d：在遇到困難時，我們一定要努力地向前衝，向前衝!請欣賞四年級三班的舞蹈《向前衝》!
節目十舞蹈《彩虹的微笑》
a：下面請欣賞三年級三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節目十一電子琴獨奏《步步高》
B：下面請欣賞三年級二班韓天航同學為我們帶來的電子琴獨奏《步步高》
節目十二舞蹈《xx》
A：請欣賞舞蹈《xx》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節目十三舞蹈《陽光寶貝》
a：看，那邊來了一群快樂的小寶貝
b：那還等什麼，就讓我們把舞臺讓給這群《陽光寶貝》吧節目十四呂劇
c：呂劇是一種唱腔優美，廣受歡迎的優秀劇種。
d：我校的呂劇社團也開展的紅紅紅火火，下面請欣賞呂劇社團的同學們帶來的呂劇小段。
節目十五歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》
a：一群天真可愛的小姑娘，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈。看，隨著音樂的響起，她們來了……請欣賞四年級四班帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》。
節目十六舞蹈《向前衝》
b：下面請欣賞二年級四班的`舞蹈《向前衝》
節目十七相聲《正反話》
c：喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的歡樂;
d：歡樂的時刻，笑聲可以表達我們的心聲;
c：願下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂;
d：請欣賞五年級四班帶來的相聲《正反話》
節目十八舞蹈《請你跳舞》
a：下面請欣賞有二年級二班的小同學帶來的節目《請你跳舞》節目十九歌曲《昨日重現》
b：六年級的同學不就將畢業，離開母校，踏上新的征程。難忘啊國小六年的生活，難忘啊一起度過的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現》
節目二十《牧區少年》
下面請欣賞舞蹈《牧區少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節目二十一舞蹈《向前衝》
a：下面請欣賞三年級二班的舞蹈《向前衝》
節目二十二歌舞《相親相愛一家人》
c：愛是無怨無悔的奉獻，愛是心靈最純淨的殿堂。
d：愛是滋養萬物的土壤，愛是心底最溫暖的陽光。
c：我們共同見證著人間真情。
d：我們共同感受著幸福快樂。
c：下面請欣賞六年級二班帶來的歌舞《相親相愛一家人》。節目二十三女生小合唱《心願》6.3
b：下面請欣賞六年級三班帶來的女生小合唱《心願》。
節目二十四舞蹈《我最乖》
c：下面請欣賞舞蹈《我最乖》，表演者：王欣悅，言小意、李旺青等節目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d：優美的雙手在琴絃上撥弄出充滿活力的音符，讓人痴迷。請欣賞古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者：六(4)班牛英傑。節目二十六舞蹈《夢的眼睛》
a：夢裡的世界很精彩，夢裡的世界自由自在。
b：同學們，擁有一雙夢的眼睛，遨遊在理想的海洋，奇妙的未來世界等著你去找尋。
a：請欣賞五年級二班舞蹈《夢的眼睛》
節目二十七男生小合唱《我愛你，中國》
c：下面請欣賞六年級三班帶來的男生小合唱《我愛你，中國》。
節目二十八舞蹈《紅紅的中國結》
c：同學們，你們看這是什麼呀?是呀，紅紅的中國結，喜盈盈的心，紅紅的中國結，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國結，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國結，編出了真善美，連著的是中國根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級二班帶來的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國結》。
a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝願尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝願親愛的同學們學習進步，健康成長!
a：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標。
d：新的一年，我們要追尋新的收穫。
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國的未來
c：我們和時代的脈搏一起跳動
d：我們與祖國同呼吸、共命運
abcd：我們堅信—相公中心國小的明天會更好!
a：各位領導、各位來賓
b：老師們、同學們，
c：相公中心國小“迎新年，慶元旦”聯歡會到此結束。
d：再次祝願大家
abcd：節日快樂!
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）5
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）6
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恆。
a：祝福裡有我的萬語千言。
b：祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你。
d：讓溫馨伴著你。
e：我的祝福飄在長風裡。
f：我的祈禱飄在雪花中。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩並肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
全體和：歌唱輝煌的x學校。
ab合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的x更加鬱鬱蔥蔥。
(女)祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們。
(合)攜手同行，奔向成功!
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）7
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約於此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領導，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學院20xx年元旦晚會的現場。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的巨集偉目標昂揚奮進。
女2：輝煌的20xx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的20xx已經邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝願化作美妙的歌聲，響徹雲霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣佈，x學院20xx年元旦晚會，現在開始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在淒厲北風中堅守。
男1：展現著青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，x學院20xx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）8
甲：預祝大家新年快樂，萬事如意!
合：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始!
乙：相信愛，寒冬過後春天來!相信愛，歷盡風雨彩虹在!相信愛，心意相通誠相待!相信愛，攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音訊奉，春風河畔，蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦：《竟陵國中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花!滿園芬芳，香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟樑，和諧校園美名揚。開門辦學集眾智，竟中光芒耀四方!今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進學校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學，課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號，均為天門市國中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽，在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學校共收到徵文895篇。家長們談教育的創新與發展，說學校的發展與變化，評老師的師德與教學水平，賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支援!經學校徵文評審委員會評議，下列家長所撰寫的徵文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎!
乙：獲得一等獎的家長是：
丙：獲得二等獎的家長是：
丁：獲得三等獎的家長是：
甲：請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎!
甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎徵文片段!
乙：曾有威風鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾於無間。竟中學子多才情，攪得隆冬春潮顯!請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵國中和辛勤的園丁們，每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨闢蹊徑，寓頌於樂，那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛的老師啊，學習上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們為同儕，共演精彩!在這歡樂的時刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什麼時候也不能忘了咱的娘，到什麼時候也不能忘了咱的媽!”此刻，我們要把最美的讚歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節上，竟陵初級中學師生意氣風發，展示風采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各國中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優秀節目創作獎，並獲得優秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優秀演講論文獎。陳虎老師的《紮根民樂教學，創辦特色課堂》榮獲優秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
丁：人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，自然世界的演進，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實，在我們的心靈世界裡，還有一個春天，她永遠芳香，美麗無比!她充滿活力，催人奮進!不信，請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園!我們長於斯，樂於斯，風情旖旎，儘夠徜徉!請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。
乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙裡藏。傣族風情盡嫋嫋，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉並會演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失巨集闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背後曾有一個悽婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇：《感恩的心》。
丁：萬馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學生器樂聯奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著，歲月無悔教育情!我們的班主任為了學生們的學習進步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們，才會有今天的大發展，大變化!今年三月，在全市規模空前的“課內比教學”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優異成績，雄踞全市國中學校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵國中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯歡現場，與我們共度美好時光，為我們送來寶貴的元旦祝福，併合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽光，
甲：繼往開來上征途!
乙：感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻!
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥!
丁：祝老師們身體健康，工作順利!
甲：祝同學們學習進步，心想事成!
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意!
丙：祝竟陵國中和諧發展，永創輝煌!
丁：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出
合：到此結束!謝謝大家!再見!
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）9
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲：文藝節目表演完了，下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂於奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現出色的同學們，我們要以他們為榜樣。
下面請校長為我們發表新年致辭！同學們鼓掌歡迎。
甲：365個日子
乙：365日辛勤耕耘
甲：365個虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收穫。
甲：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：八步國小20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家新年快樂。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）10
甲：生、旦、淨、末、醜，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的誇張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）11
藍藍的天，白白的雲，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）12
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周：今天非常開心邀請了我們這麼多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術部)“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦········大家期不期待xxxxxx
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，ying得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收穫最多的獎品!你們有信心嗎xx(等等之類互動)
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會
合：現——在——開——始!
周：首先請欣賞舞蹈《xx》
丁：願我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《xx》周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《xx》丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這裡沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這裡沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀!
周、丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什麼材料製作成的，呼籲小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什麼還沒有到抽獎和遊戲環節呀!!嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的遊戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩遊戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作後斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xx?····(可以上前採訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《xx》
丁：欣賞跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
丁：歡樂的時光總是這麼短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最後，忠心祝願各位家長工作順利，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）13
男1：尊敬的各位領導。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。
男2：10月的桂香捲來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。
男1：我們有一個共同的名字：x學校20x級學生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，儘管有前有後，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學校20xx級學生
男1：這裡是x學校“xx”首屆元旦晚會的現場，今晚我們相聚於此，對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現我們學校學生的風采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣佈x學校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。
——節目報幕——
男1：大學四年，在那裡，在x學校這個大家庭裡，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好夥伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：願你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：願你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）14
乙：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識；因為有了同學朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動於心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）15
女：各位領導
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這裡又團圓啦！
男：20xx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：會考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。
女：示範國中，我們的學校又跨上新的臺階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年裡，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領導，各位同仁，
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：
（2人上臺）
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白髮！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個節目（一人上臺）
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。
第二個節目（一人上臺）
男：xx老師九歲開始學古箏，後考入南京師範大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰颱風》。
《戰颱風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是颱風襲來時人們頑強地與之搏鬥，最終戰勝颱風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節目（一人上臺）
女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，餘音繞樑不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞xx教師和xxx表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節目（一人上臺）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。
第五個節目（二人上臺）
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨後的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節目（一人上臺）
大家還記得xxx老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如痴如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。
第七個節目（二人上臺）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：xxx
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太瞭解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些瞭解？
男：聽著，xxx1.78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作乾得很出色，而且還是我們學校最年輕的高階教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞九年級年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節目（二人上臺）
女：王主任，怎麼樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：xxx不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模範。
男：接下來請大家欣賞八年級年級獻上的情景劇《教師版大話西遊》
第九個節目（一人上臺）
七年級年級是一個團結奮進的集體，他們人心思齊，人心思進，98年會考取得全市同類學校第四的好成績
xxxx年會考又創佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節目（二人上臺）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光裡我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節目（一人上臺）
女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節目（二人上臺）
女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語：（二人上臺）
女：這裡歡歌笑語。
男：這裡滿堂融融，
女：這裡暢想未來，
男：這裡放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯歡會到此結束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）16
甲：媽媽的心裡裝著一個我，我的心裡裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什麼？唱那五顆金星，一片紅雲朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）17
合：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩並肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x。
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：願雨裡有你的收穫。
男：願風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）18
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至……
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，XXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）
主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：XXXX公司20xx年元旦聯歡會現在開始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！
……
（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）
結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來！
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了XXXX公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；
主持人乙：這裡，有我們對同一信念的.堅守，有我們對共同事業的追求；
主持人甲：這裡，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：XXX的明天會更好！
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！
主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
主持人乙：再見，我們明年再相會！（可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定）
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）19
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這裡隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男：前段時間，學校為了儘快提高青年教師的業務水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍裡常常亮著不眠的燈火;
女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗國小的中堅力量、後起之秀。
女1：許多青年教師憑藉紮實的基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。
女2：(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯幹的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝!
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子裡，唱起來，舞起來、樂起來。
合：國小慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也彷彿停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了國小教師的綜合素質。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕鬆與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。————《我愛你中國》。
女1：同學們的激情點燃我們對於祖國母親的深深地熱愛，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫遊《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲裡，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬體，提高學習水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加鬥志昂揚
女1：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白雲飛翔
女2：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束，再會!
元旦晚會舞蹈節目串詞範文（通用13篇）20
甲：童年是心靈的故鄉，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，划向童年的記憶。
甲：無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現起那綠樹紅牆，美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
