【必備】舞蹈作文集合七篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】舞蹈作文集合七篇

舞蹈作文 篇1

今天我們接到了一個皆大歡喜的訊息,我們要去參加一場廣東省幾個城市的舞蹈比賽!我和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓所在的少年宮a班因為上個月比賽得了金獎,居然讓我們讓我們整個少年宮代表香港區去參加比賽!比賽的舞蹈是我們最近一直訓練的“街頭爵士肚皮舞”,終於盼到了今天!

到了十二點,我們就急忙開著車去了比賽現場——香港關中中心體育館,一進去,我們連水也來不及喝就被拉進了化妝間。化妝師立刻用她們那雙心靈手巧的雙手,幫我們化了一個無可挑剔的妝——眼皮上是銀色的眼影,上面有一些火紅,再加上假眼睫毛,眨一眨眼睛,像火花中的銀光一樣!接著化妝師還給我們塗上了銀色的手指甲油和紅色的腳趾甲油。然後我們又拍上了粉紅色的粉黛和紅橙相間的口紅,我們急忙去換上舞蹈服,是一件銀色的裙子,裙襬像一朵盛開的銀色的湖水睡蓮,還穿上了一件紅色的短短的架式外套,下身又在銀色裙襬下套了一層紅色的短裙,再穿上銀色的靴子和紅色的臂套,簡直酷斃了!最後要梳頭髮了,頭髮全部梳成高高的馬尾,被銀色的蝴蝶結給固定住。妝畫好了,我們立刻走向了後臺,我們四個好奇的女孩悄悄的把後臺的紅布掀開一條縫,單閉眼看著,哇!高高的舞臺上五光十色、炫彩麗色!樓下坐滿了觀眾,最前面的一排都是尊貴的領導和評委們!還有許多人不停的陸續進場!我突然有些緊張,拿起紙巾擦汗。

只見主持人拿起話筒,精神抖擻的大聲宣場:“各位尊敬的領導、評委,各位敬愛的家長們,大家下午好!今天,是一個讓人歡慶的日子,因為今天我們迎來了千載難逢的`廣東省舞蹈比賽!下面,我宣佈:第一場舞,請大家用熱烈的掌聲,先歡迎北京市的舞蹈代表隊進場表演!”聽著外邊排山倒海的掌聲,我們的心砰砰砰的挑個不停。趁還沒開始,老師先給我們排練了一次,保證沒有失誤後,我們終於到了最最緊張的關頭!

“下面是港澳市(香港澳門是合併的一個城市)的舞蹈代表隊進場表演!”在掌聲中,我演了一口唾沫,跟同伴們陸續上了燈火輝煌的舞臺!當勁爆的舞曲響亮的響起,在前奏的時候,我有點緊張。即使開始的舞蹈比較慢,沒有後面塊。後面的節奏逐漸加快,我心裡默默為自己鼓勁:加油!可是代表整個城市,要為香港爭口氣!音樂繼續進行著,這時,我和同伴們站成一排做著一致的動作,然後又逐漸散開,位置發生了變化。天啊,現在我的位置在最前面!雖然開了空調,我背上還是有一點冷汗。終於到了最後,我靈活往舞臺最前面一坐——雙腿邁開一字,雙手張開,後面的也跟隨著動作,第二排的是跪著、第三排是蹲著、第四排是微微蹲下、第五排是站著。形成了一個“千手觀音”。舞蹈終於在觀眾們排山倒海的掌聲下結束了,我們都站起來朝觀眾們微笑敬禮。我發現評委給我們了一個不錯的分數!

我們陸續下了舞臺,老師們都滿意的說:“你們表現的不錯嘛!我們領先了許多分噢!”我們都跳起來歡呼,換下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的說:“別卸妝好了,難得可以畫著妝嘛!”我們換上了自己的服裝,下午我們可是要一起去體驗館玩的呢!

舞蹈作文 篇2

記得那個清爽的夏夜,當媽媽帶我出去散步,看見街上一些大媽在跳廣場舞,還是幼兒園小朋友的我也不由自主地舞動起來,此刻,那音樂如一股清雅的風,似一片飄幽的雲掠過我的心頭,我興奮不已。媽媽看見我這麼喜歡跳舞,就給我報了個舞蹈培訓班。

剛進舞蹈班,我覺得很新鮮。壓手、下腰、抬腿都很有意思。過了一段時間,覺得每次重複那幾個動作太單調乏味了,再加上又有點累,真有點想打退堂鼓,放棄跳舞。

媽媽發現了我跳舞不在狀態,每次都是乘興而去,掃興而歸,一幅無精打采的樣子,真有點為我頭疼。就在這時,媽媽不知從什麼地方找來一本雜誌——《少年向上·真善美伴我行》,說“粲粲,你看看這本書中的李月姐姐,她是怎麼做的?”翻開書頁,我不禁被芭蕾公主李月在殘奧會上的精彩舞動深深震撼了。她雖然飽受地震中失去左腿的苦難,卻不放棄對夢想的追逐,用一隻紅色的芭蕾舞鞋演繹著生命的精彩,用自信的腳步丈量著廣闊的人生舞臺。我心有悸動了,頓時心中萌生了一顆舞蹈家夢想的種子。

傾聽著舞蹈的節拍,舞動著優美的身姿,就這樣踏上我的舞蹈之旅,像李月姐姐那樣去追逐一個舞者的夢想,這一路上我不知經歷了多少風風雨雨、坎坎坷坷,我是用毅力與自信與它們對抗,一次次打敗它們,最後迎來了豔陽天。

前年的暑假,我們要參加湖北省少兒舞蹈錦標賽,舞蹈老師帶領我們進行加速版的舞蹈集訓,年邁的奶奶天天蹣跚著腳步接送我。練功房裡,我的舞衣溼了又幹,幹了又溼。原本瘦弱的我身子又小了一圈,還摔得青一塊紫一塊。有一天奶奶實在心疼,拽著我說:“粲兒,別去跳那個鬼舞了,你非要把我這把老骨頭和你的這身小骨頭弄散架嗎?”我何嘗又不心疼奶奶,我何嘗又不知道疼和累?但我堅信:有夢想就會有希望!

一晃三個多星期就過去了,我就要向集訓告別,整裝待發衝擊少兒舞蹈錦標賽。走進賽場,雄姿英發、陽光自信,終於功夫不負有心人,我成了同學們的領跑者。舞蹈大賽,我一舉奪魁,獲得少兒錦標賽單人組銀獎、雙人組銀獎、集體舞金獎。這些驕人成績的取得就是我對夢想的.堅守與追尋的回報,對夢想的意念與自信的回報。

曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到迷惘與彷徨,我要超越這平凡的生活,我要讓生命怒放,擁有掙脫一切的力量,飛翔在遼闊天空,穿行在無邊的曠野,澆灌我的夢想,去傾聽花開的聲音。

舞蹈作文 篇3

暑假中有好多好多的比賽,它們如繁星一樣璀璨。但是有那麼一顆星又大又亮,也是我記憶最深刻的。

還記得那是個星期日,我們一團代表紅舞鞋去崑山參加江蘇省第八屆的少兒舞蹈大賽。到達目的地以後,我立馬開始活動脛骨並且排練,希望能夠儘自己最大的努力去取得一個好成績。剛排練著,只聽張老師喊道:“還有五分鐘我們就要上臺了!”我立馬加快了速度。可時間不等人,很快就到我們上場了。是騾子是馬,現在就要拉出來遛一遛!在臺上,我別提有多緊張了。但我仍然笑對觀眾,拼儘自己全力去揮灑勞動的汗水,在觀眾面前表現出最好的一面。漸漸地,我彷彿與舞蹈融為一體,自己跳的也越來越享受。但在不知不覺中,音樂結束了,我也停了下來,臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我很開心,因為,我沒有留下遺憾!心頭的那塊石頭也輕輕的落下了地。

我們下了臺,卻聽見有人在低聲哭泣。轉頭一看,竟是張老師!只見她抹了抹眼淚,對我們笑著說:“孩子們,你們跳的.太棒了!我正為你們感到驕傲!”我們聽後,也都開心的笑了。

“現在頒佈成績!”一位評委老師走過我們身邊並說道,我們立馬走向頒獎臺。評委老師再次說道:“一等獎獲得者是《小馬快跑》三等獎獲得者是《弄堂記憶》”“我們是三等獎!”我激動的說道,“我都不敢相信呢!”就在這時,張老師說道:“只要你們認真對待這場比賽,並做出充足的準備,就一定會取得好的名次!”對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。雖然臺上時間少,但只要我們努力,就一定會有回報的!

這一次的舞蹈比賽給我的印象十分深刻,又讓我明白了一個道理:一分耕耘一分收穫!可真是有趣啊!

舞蹈作文 篇4

上週星期五,徐老師突然給我們6個同學佈置了一個任務,排練舞蹈《映山紅》。由於時間緊迫,我們經過短暫的商量後,決定放學後就開始排練。

放學後,同學們都三三兩兩回家了,我和其他5個小夥伴在跟家長彙報了情況後,來到溫江公園開始排練。我們6個小夥伴,絞盡腦汁,你想一個動作,我想一個動作,6:00過了,才拼湊出了一小段。可是這時候,天色也不早了,所以我們只好先回家,並相約在星期日下午5:00,在魚鳧社群三樓排練。

星期日的下午,大家從四面八方來到漁鳧社群,等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來了,在米阿姨的指導下,我們把前面的動作練了一下,後面又排了一小段,來來回回,反反覆覆練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時兩個小時已經過去了,由於第二天還要上課,我們不得不收工回家了。可我們覺得心裡還是有點不踏實,於是我們抽星期一音樂、體育課的時間排練,大家越來越熟悉了,我們的心裡總算安穩了一點。

星期二最後一節課的時候,徐老師說:“今天我們檢查一下節目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來:我們的'舞蹈能通過嗎?徐老師要求那麼嚴格,要是沒過關怎麼辦?帶著一串串問號,我們上臺了。我似乎能感覺到同學們鼓勵的眼神,於是我變得有信心了,我們認真投入的跳著,跳完以後只見徐老師點了點頭,說道:“不錯,回家再把動作銜接一下。”太棒了!我們的舞蹈通過了。我們心裡的石頭總算落了下來。

沒有什麼比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力,加油吧,小夥伴們!

舞蹈作文 篇5

你學過書法嗎?呵呵,沒學過?我跟你們說,我可是書法特長生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介紹介紹我的書法學習之路吧。

小時候還不知道書法是什麼東西的時候,我在文具店裡看到了毛筆,就好奇地問媽媽:“媽媽,這是什麼?”媽媽回答我說:“這是毛筆,也能寫字。”那時,那奇怪的筆在我小小的腦海裡留下了印象。我一直好奇它寫出的字會是什麼樣子的呢?

在一個春節,我看到門外貼的對聯,問媽媽對聯是怎麼寫出來的。媽媽笑了笑說:“這就是用毛筆寫出來的啊!”

“啥?”我問,“是用上次我們在文具店裡看見的毛筆寫的'嗎?”

就這樣,我愛上書法了。剛學的時候覺得很難,曾經想過半途而廢,因為我沒有耐心,總感覺枯燥乏味。就在我想放棄書法的那天晚上,我夢見了一個人在寫書法,筆尖在紙上流淌,如同舞蹈一般炫目,那麼優美……最後那個人對我說:“你就要這樣放棄嗎?為什麼要選擇逃避呢?只要你再堅持一下,你就可以……”最後的幾個字沒有聽清楚,我就醒了,但不知為什麼,我就是想要找到答案。

後來,我發現書法是一門藝術、一種樂趣,書法讓我感受到一種文化的薰陶,讓我變得寧靜,也因為我的堅持,從書法中獲得很多快樂。

雖然我不知道能否像書法大師那樣登上成功的巔峰,可這已經不重要了。我會選擇繼續走下去,不論遇到什麼困難,我都會選擇義無反顧地走下去。

舞蹈作文 篇6

這個暑假,媽媽給我報了各種各樣的培訓班。有英語班、拉丁舞班、還有鋼琴班,其中我最喜歡的還是拉丁舞班。

經過一段時間的培訓之後,老師告訴我們要去參加表演,我有是緊張,又是激動,畢竟是我第一次跳拉丁舞。到了表演那天,我和爸爸媽媽早早地來到了表演場地,只見那裡人山人海。我好不容易擠過了一道道“人牆”,才到了我們班的指定地點。開始表演節目了,每一個節目都那麼精彩,扭臂、送胯、甩頭,讓人情不自禁地拍起手來。我想:我們能趕上他們嗎!只聽見主持人說道:“下一個有請江北分校初級班。”該我們上場了,我心裡怦怦直跳,害怕錯了。音樂響起了,我們用優美的'舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞。我心裡默默唸著老師說的,手打起來,頭抬起來,身體要有勁,頭還要甩起來。第一支《倫巴》完了,我聽到臺下的觀眾不斷傳來尖叫聲、吶喊聲。第二支舞是《恰恰》,我跟著節奏扭胯、甩頭,舞曲結束,臺下又響起了雷鳴般的掌聲。聽著他們的掌聲,更堅定了我學拉丁舞的信念。

舞蹈作文 篇7

今天下午,媽媽帶我去學舞蹈。

到了舞蹈教室門口,我穿穿鞋,脫脫衣,開始進教室學舞蹈。

我們練的第一個動作是翻跟斗。我們翻了一個又一個。翻了跟斗,我們開始開肩。開了肩,舞蹈老師說:“到外面教室壓肩膀。”老師給我們壓肩膀時,我感覺很疼。不過,我忍著堅持了。壓完肩膀, 舞蹈老師說:“開始壓腿。”我們先壓右腿的.正腿,再壓左腿的正腿。一會老師又說:“搬腿。”我們搬了右腿的正腿,開始搬左腿的正腿。搬完腿接下來是豎叉,壓胯,和不扶牆的搬腿等等。

一節課下來是很累的。可是我還是堅持了。爸爸媽媽,你們要為我加油哦。

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