舞蹈活動總結(精選15篇)

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的舞蹈活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈活動總結(精選15篇)

舞蹈活動總結1

不知不覺來到xx中學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。在今年的舞蹈訓練中,我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,並且指出不足之處。現就本學期的舞蹈社團活動作一次簡單的總結。

由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動作訓練。為了參加市裡一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷麵孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由於孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收穫。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人。

四年裡,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術節群舞獎的好成績,並代表學校去xx參賽並拿獎。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裡面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。

今年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著,在下學期裡我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

舞蹈活動總結2

20xx年11月13日受公司委託由人事部負責組織、策劃、籌備、主持的舞蹈大賽基本算結束,本次比賽基本評價基本都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評價,,但我個人作為舞蹈大賽全程的設計者,能夠比別人感受到活動與原定計劃的很多出入,也是作為我本次練習自身能力的一次評估做以下總結。

1,活動於下午14:10開始到15:55分結束,總結時間105分鐘,比我預計的70―100分鐘的預估時間、最高時間還要多5分鐘,這方面專案預估能力個人總結還需加強。主要表現在預估之處沒有對做人力資源個人能力評估,導致講話超時。

2,預估時間還停留在空間距70―100分鐘,也就是間距30分鐘,下次要縮短預估時間,提升能力。

3,一部分看似無關緊要可有可無的細節,沒有注意到。

4,本次舞蹈比賽、從比賽計分表、主持人手中稿子樣式、頒獎嘉賓上臺頒獎開獎稿改進,改良純粹舞蹈比賽加入、單人歌曲、雙人歌曲、詩詞朗誦等節目元素以參照即將舉辦的週年慶規模為宗旨提供了寶貴的經驗。

5,個人提升了組織能力、協調能力、策劃能力但提升值不大,下次還需要多多搶點類似此類任務,提升經驗。

6,本次舞蹈活動之初即決定,運用管理學原理以點控面的原則,委以小組長任務,我把控結果、監督過程、及時糾正並傳輸正確積極的思想,從實驗結果來看基本上做到了以上幾點,提升了從理論到實踐的管理水平,但還有不足需在以後的工作中改進提升並多吸取經驗教訓。

7,本次活動基本上沒有求助於祥和興兩大部門廚部和餐飲部管理人員,對於我測評重慶市祥和興管理諮詢有限公司員工自我能動性、積極性、心態、企業文化、法人管理及思想傳達、企業文化引導,是一個很好的幫助,看來我要學習的東西還很多需多多注意。

8,下次嘗試另外一種管理策劃辦法,看是否可行,多多印證於求證年輕就要多磨練自己。

9,開始組織的時候我就講了“捨得”文化,這次各位小組長這麼配合我的工作,又是搞服裝、又是化妝、看來要怎麼感謝他們一下、回家的路上初步想了一下再從古到今擺一桌,請他她們吃飯表示感謝,這也正是他們付出了應該得到回報。

我一直堅信“搶解決問題就是在搶錢” 凡事必躬親著,莫不如古之孔明、今之王均瑤,而此二人何在,皆不滿五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬盡瘁、凡事務大小據親管之五二終逝於五丈原,今之王均瑤浙工商聯主席、均瑤牛奶董事長,三十七亦往矣,究其原因放不下心、事必躬親,我輩管理人員需引以為戒。

本次舞蹈大賽自己給活動打分,B+、凡事需多努力,年輕人要多笑、不要那麼嚴肅、當心沒人要。放鬆心情準備去旅行一下。

舞蹈活動總結3

不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年裡,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中國小藝術節國中群舞一等一的好成績,並代表瑞安去溫州參賽並拿獎。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裡面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,並且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:

1、由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

A、腿部訓練(壓前腿、壓後腿、前踢腿、側踢腿、後踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

B、舞蹈組合訓練

C、技巧訓練

D、民族舞基本動作訓練

2、為了參加市裡一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷麵孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心

由於孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收穫。我堅信!

舞蹈活動總結4

本學期我擔任學校舞蹈興趣小組訓練的工作。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:

課外活動是我校的一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每週三的下午和週六的上午進行訓練。

一、豐富了學生認知經驗,激發學習願望。

興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄影,瞭解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語彙。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支援,從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解藏族和新疆民間舞的風格和特點。又進行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習,還學習了這兩個民族的一些舞蹈組合,學生們很喜歡。

通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今後的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

舞蹈活動總結5

力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!xx年下學期,我院舞蹈協會本著“以舞會友,共建河蟹校園”的宗旨,在校園內外開展瞭如下活動:

一、x月下旬師大交誼舞進修活動

為了加深協會成員的舞蹈功底,豐富協會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校後對xx級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協會於本年度暑假――xx年x月15日,到師大藝語舞蹈培訓中心進行為期半個月的交誼舞進修。

交誼舞進修各項情況總結如下:

1、在院舞蹈協會校外指導老師彭書敬的精心指導下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。並加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標準化,花樣豐富、複雜化了。同時,一併學習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學習收穫頗多。

2、此次進修活動也使我們真正領略到了交誼舞的無窮魅力和優雅的氣質,以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進修的過程中,我們協會內部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契,在快樂中一起學習、一起進步舞蹈活動總結精及小結舞蹈活動總結精及小結。

總之,交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協會的每個成員都有了進一步的溝通,為協會以後的發展做了堅強的後盾,為培養下一批舞蹈愛好者奠定了基石!

二、迎新舞會之20xx俱樂部

為了迎接20xx級新生的到來,感受大學的文化氛圍,促進新生與上一屆師兄師姐的交流,展現當代大學生的青春活力。我院舞蹈協會於20xx年X月X日舉行了一場主題為“快樂迎新之20xx俱樂部”的迎新舞會。

舞會情況如下:

1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細緻地佈置了舞會場地,以求舞會程序中達到更好的效果。

2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,並穿插了猜燈謎等遊戲,為舞會增添了色彩。

舞蹈活動總結6

時光荏苒,歲月如梭,由常州工程學院團委主辦,第三屆《五月花海》舞蹈大賽,我們學院舞蹈大賽自20xx年5月起已走過了1個春秋。校園舞蹈大賽以豐富校園生活為目標,旨在增強工程學院凝聚力和提高當代大學生的綜合素質,構建和諧校園。

校園舞蹈大賽的舉辦體現了社會主義建設、時代特徵和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項活動選拔了優秀人才,展現了我院大學生熱愛生活、積極向上、敢於挑戰的精神,給廣大學生的大學生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺,也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀眾。

為了能讓學院同學們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績,我們系輔導老師和學生會成員做了細心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的就是能夠奪冠,這就是為什麼每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅持嚴格要求動作到位的動力,結果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過程我很是滿意,在此活動中也讓我學會了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開心,並且彼此還認識了很多朋友,結束之後再想想那段艱苦而快樂的時光,我們都感到很親切很感動。

我係對本次大賽予以高度關注,系領導和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應舞蹈大賽的號召,還特請舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著公平、公正的原則,但在有些細節上讓我們感到有失公平,公正原則。回頭想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學會在逆境成長,從這次大賽中我們要吸取經驗,爭取明年取得好的成績.

當然,還有其他的很多的寶貴的經驗、教訓及啟示,有待於我們加以吸收和改進:

① 事前做好周密的計劃,做好全面的人員佈置。

② 工作中保持高度的重視,做事要眼疾手快。

③ 工作完後要做好細緻的總結,總結經驗和教訓。

④ 活動結束後要組織全員的交流活動。

⑤ 努力創新。

比賽高潮迭起,精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神,迅猛有力的舞姿,從另一方面說明我們的舞蹈更是讓我們充分體會到年輕人特有的生機與活力。似乎他們每一個動作,每一個眼神都流露出當代大學生的奮起與勃發。

舞蹈大賽從全方位、多角度在全校範圍內掀起了一股新文藝浪潮,它體現了大家對藝術和美的追求,調動起了同學們的熱情並使同學們能夠更好的加入到校園活動中來,豐富了校園文化生活。當然在工作中我們仍存在著許多不足,諸如對有些問題預見性不夠,在人員安排上有重複的情況,這些都是我們今後開展工作應該注意的地方。我們將繼續開拓進取,使我們的校園活動更富有特點和吸引力和我們系學生更加積極的參加活動,也使文藝部成為學生會的一面旗幟,使學生會成為學校的一面旗幟,紮根在同學們的心目中,為學校的明天譜寫新的篇章!

自動化技術系文藝部

舞蹈活動總結7

舞蹈作為一門藝術,以它優美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協會作為舞蹈愛好者的樂園,其中的每個成員都本著"舞動青春,芳菲自我的理念"在校園內外開展各類舞蹈交流和藝術展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!xx年下學期,我院舞蹈協會本著"以舞會友,共建河蟹校園"的宗旨,在校園內外開展瞭如下活動:

一、八月下旬師大交誼舞進修活動

為了加深協會成員的舞蹈功底,豐富協會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校後對10級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協會於本年度暑假--xx年8月15日,到師大藝語舞蹈培訓中心進行為期半個月的交誼舞進修。

交誼舞進修各項情況總結如下:

1、在院舞蹈協會校外指導老師彭書敬的精心指導下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。並加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標準化,花樣豐富、複雜化了。同時,一併學習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學習收穫頗多。

2、此次進修活動也使我們真正領略到了交誼舞的無窮魅力和優雅的氣質,以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進修的過程中,我們協會內部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契,在快樂中一起學習、一起進步。

總之,交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協會的每個成員都有了進一步的溝通,為協會以後的發展做了堅強的後盾,為培養下一批舞蹈愛好者奠定了基石!

二、迎新舞會之20xx俱樂部

為了迎接20xx級新生的到來,感受大學的文化氛圍,促進新生與上一屆師兄師姐的交流,展現當代大學生的青春活力。我院舞蹈協會於20xx年X月X日舉行了一場主題為"快樂迎新之20xx俱樂部"的迎新舞會。

舞會情況如下:

1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細緻地佈置了舞會場地,以求舞會程序中達到更好的效果。

2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,並穿插了猜燈謎等遊戲,為舞會增添了色彩。

3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為協會各成員交流提供了另一個平臺。

當然,本次舞會也有不足之處,比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統的格局,更加新穎,更加有特色。

三、交誼舞培訓班教舞活動

為豐富我院校園文化,紛繁我院校園文化藝術舞臺,同時也旨在推廣校園社交文化,增強我院學生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協會於本學期10月下旬予10級新學員正式開班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓課程。

教舞活動總體情況如下:

1、教舞過程中的細節總結:

1教課方式獨特,採取因材施教的原則;

2在規定課時將預計課程量及教授完畢後最大限度地讓新學員跟著節拍實際運用所學舞步;

3制定一定的規章制度,加強組織性和紀律性。

2教舞過程中發現的問題:

1學員到位情況一般,有些班次不能全到;

2由於學校運動會及元旦節目彩排,有些學生未能及時趕到學舞;

3教舞量稍大,學員接受、融匯有待加強。

以上幾點都是本次教舞活動中發現的細節、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進行,把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收穫了舞藝、收穫了友誼、收穫了悅憶!

舞蹈活動總結8

轉眼間,又度過了一年,在近一年(兩個學期)的時間裡,剛進來的舞蹈隊新成員們(三、四年級學生),通過第一學期的基本功訓練―壓腿、踢腿,以及有針對性的組合訓練―肢體的柔韌與配合,還有第二學期的成品舞蹈表演、比賽的多次鍛鍊,孩子們有了不小的長進。面對這份收穫,回顧這一年的辛苦訓練,我心滿意足。

實際上,在剛收進這些孩子的時候,我並不看好她們,詢問了一遍瞭解情況才知道,經正規訓練與學習的學生寥寥無幾,即便有兩三個也只是剛剛開始沒多久或者是學過一段時間再沒有參與過的。這樣也罷,一張白紙也好,可當第一學期的訓練開始,才讓我真正犯了難。一個動作反覆強調、示範,還是有不少做錯的,說過的要領和要求總是會忘記,再次提起只有幾個能清楚地複述。也就是說根本不懂得用心,就更別指望能很好地感悟了。因此,第一學期我改變計劃,面對這樣的情況和班底,我只能練習最基本的東西,必須先做好規範和打基礎的工作,每次活動都會花上一半甚至更多的時間練習壓腿、踢腿、下叉,後來加上了“芭蕾手位”練習,一方面它不枯燥孩子們有興趣學習、拿捏,另一方面可以訓練學生的方位感和手臂的力量與柔韌度。之後,才開始了組合訓練,從一個一個的動作分解學起,到後來的串聯訓練,再到生生間的互動、配合,循序漸進地進行訓練。到第二學期,就直接從第一學期的組合、生生間的配合的鞏固開始訓練,還經常提問或鼓勵個人展示、大家點評、指導的方法,督促學生記憶和重視動作要領及完整性、流暢性,先懂得拿捏動作、感受自我獨特的美,再鍛鍊相互間的配合與統一。孩子們有了一定的基礎和理解後,開始利用午休時間排練成品舞蹈。整體的完成時第一步,在這部分花的時間較長,起了個好頭;再訓練基本動作,規範和統一孩子們之前做錯和節奏較亂的部分;再訓練銜接的動作、隊形。這時,六一也就快到了,再沒有充分的時間去按部就班地訓練了。在彩排和六一兩次表演中,孩子們有表情、配合了,但還很不成熟,多數同學都沒有將每個動作做到家,匆匆帶過。當接到比賽任務時,我們倉促地參加了初賽;在得知被選進決賽後,我重點放在銜接與相互配合上,嚴要求、嚴把關,一段一段過,關鍵位置的學生一個一個地抓,在參加決賽時,我發現孩子們有了很大進步,知道拿捏每個動作,手試手、腰是腰,特別是動作和隊形都儘量做到整齊劃一,臉上的表情和動作更自信、自然了。

看到孩子們的進步,我也欣慰地笑了,拿什麼獎似乎已經不重要了,孩子們成長了、進步了,有什麼能比這更開心的?

開心的同時,還有些擔心的方面。一、活動時間不能保障。就拿本學期來說,14周的進度計劃,在實際的活動中只有6-7次順利進行,其他均因學校的活動臨時取消了,這對我們的訓練沒有任何好處,時而中段的情況會影響到學生的鞏固、提高,甚至是人員的流失。二、活動人員無法按時參加活動。直到六一前夕,我們的人員在校期間反而無法按時到隊,直接影響了節目的編排和訓練,只能另找時間進行排練;到年級排練節目時,更是無法保證按時訓練,一人多節目的現象,造成效果差、孩子們休息不夠充分,個別學生在活動結束後就累壞了,甚至在六一同臺表演時節目、服裝等問題都無法除錯,影響演出效果。希望今後校隊和年級學生儘量分開,減少不必要的麻煩。

總之,我會再接再勵,帶著這批孩子們,爭取在今後的的訓練中更上一層樓,取得更好的成績!

舞蹈活動總結9

××中學舞蹈社團秉承快樂音樂,魅力舞臺,有你有我的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬於自己的天空,讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

一、活動概況

社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃,同時也培養了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕鬆的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。

二。社團活動中遇到的問題與不足:

1。活動組織

通過開展這一系列的活動,發現社團的活動組織還不是很完備,還不是很協調,在組織活動時,有時會產生一定的延時。

2。協調工作

由於社團是由兩個年級的同學組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學生特別是個別學生的特點,揚長避短。在開展社團內部活動中,社員的熱情被完全調動起來,經常收不住。這是今後重點需要克服與突破的。

三。社團活動所取得的效果:

1。增進了同學們對音樂的交流

同學們通過積極參與社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學習舞蹈,對音樂有了更多的瞭解,也使我社建設得到更深層次的發展。

2。增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

經過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學們的課餘生活的同時,結識了很多新朋友,並良好發展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以後組織其他活動的協調力。

3。鍛鍊了社團幹事們的工作能力

我社的骨幹同學們通過在這一個多月開展的活動,鍛鍊了自己的組織能力,交流和實幹能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經驗,也對以後開展其他活動擁有了更多的信心。

四。今後的打算和展望

1。增加活動的多樣性:

過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今後將向其他不同方面發展。

2。增強社團成員間的交流:

計劃在未來時間裡增加社團活動內容和個人展示,並且更大程度地利用網路資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。

舞蹈活動總結10

今天,我們學校又開始了社團活動。舞蹈老師崔老師到我們班挑選參加舞蹈社團的成員。老師說,這次只挑選男生。我很不想去,因為在我印象裡舞蹈都是女生跳的。沒想到崔老師第一個就選中了我。我當時心情有些不情願,但是還想看看這次跳什麼舞。接著,老師又挑選韓巨集宇參加舞蹈社團。

我們跟著別的班挑選出來的舞蹈社團成員一起向活動地點走去。到了那裡,老師說:“我們這次跳得是蒙古族的舞蹈。”老師先給我們跳了幾段,感覺一點兒也沒有女生的感覺,反而有一種爺們兒的範兒。老師教了我們兩個動作,一個是硬腕兒,一個是動肩。

今天的舞蹈社團活動結束了,沒想到舞蹈社團和我心目中的差距這麼大。

舞蹈活動總結11

多姿多彩的國小舞蹈是學校藝術中一顆璀璨的明珠,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的薰陶中受到美的教育,對開發兒童智力,培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義,具有課堂教育所無法代替的積極作用。

本學期,我擔任校少兒舞蹈隊指導教師,我結合自己的教學實踐,針對孩子來自四面八方,基礎不同,所以本學期從孩子的興趣出發,從樂感的培養和柔韌性的基礎開始,在制定計劃的過程中,我考慮孩子的年齡特點,為了調動她們學習願望和積極性,選擇適合少兒年齡特徵的舞蹈。本學期訓練以舞蹈排練為主,我選擇了適合少兒年齡特點的舞蹈及舞蹈組合。在具體教學過程中,根據計算和活動目標進行教學,以集體教學為主,再根據孩子的實際情況進行個別指導,啟發她們的想象力,用肢體語言及表情來展示舞蹈的內涵,從而也增強了孩子表現舞蹈的`能力。

一、本學期舞蹈隊:

分為小班(24人)、中班(36人)、大班(40人)共100人。

二、舞蹈基礎訓練部分:

1、降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕鬆活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。並在音樂上也採用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今後學習、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。

2、小班組合選用中國舞考級內容《膝蓋腳背》《洗腳趾》《愛睡覺的加菲貓》《勾繃腳組合》。中班選用中國舞考級內容《熱身運動》五級組合《蟲兒飛》。

3、為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態,獲得正確的直立感,發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。

三、成品舞部分:

根據教學的要求,有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內儘可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現力,為今後的舞蹈教學開闊思路。小班選擇適合孩子的低幼舞蹈《我有一雙小小手》,中班選擇具有漢族風格的手絹舞《辣妹子》,大班選擇了傣家風情的《雨竹林》,最大限度地發揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質。

四、彙報表演:

經過兩個月的訓練,在12月30日進行了彙報表演,雖然作品很不成熟,還很稚嫩,但看著舞臺上的孩子們,看到他們的成長與進步,看到了他們對舞蹈的喜愛與追求,我們很欣慰,但我的工作和教學也存在著不足之處,我會在以後的教學中,多創編自己的舞蹈,加強動作的優美性,確保動作到位,並針對每個少兒的水平進行指導,提高孩子舞蹈的積極,培養她們自信、大膽以及表現美、創造美的能力,努力創設更美的藝術氛圍,更溫馨的藝術校園。

舞蹈活動總結12

20xx年即將過去,校工會舞蹈協會人丁興旺,人氣更旺。協會成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情,為校教職工和學生帶來精彩紛呈的節目,舞協的文體培訓班也保持著超高的人氣。

20xx年12月10日在徐匯校區大禮堂舉辦了“慶餘年,迎新春”20xx年工會舞協工作總結及會員聯歡會,廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂,辭舊迎新共迎新春!

本次活動有幸邀請到校工會副主席陳濤老師參加並致辭。工會肯定了舞蹈協會這一年來的工作和成效,鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來,特別是希望更多的男老師加入進來,這也是今後舞蹈協會工作的主要方向之一。

舞協會長萬永菁老師總結了本年度的主要工作,並現場帶領大家起舞,同時,也有幸邀請到體育學院訪問學者楊薇教授為活動即興表演,受到大家熱烈歡迎。

工會舞協排舞分會,東方舞分會和古典舞分會都帶來了精彩的節目,老師們放下繁重的工作,穿上美麗的演出服,用身姿展現舞蹈的魅力。我們因舞而聚,因舞而美,通過舞蹈為工作減壓為生活加油!

此次活動還穿插了藏族舞舞蹈風格講解和演示,從文化高度解析了民族舞蹈的內涵和表達方式,讓大家更瞭解我國民族舞蹈的精髓和魅力。

舞蹈活動總結13

這一年的安徽省大學生體育舞蹈舞蹈大賽於9月26日落下了帷幕,我院團體舞獲得了第六名的好成績。

總體來看,這一屆的舞蹈大賽水平較上一屆有了明顯的提高,無論標準舞還是拉丁舞,都充分顯現了當代大學生的青春與朝氣。下面,我就此次舞蹈大賽上我們表現出來的優點和不足做一下總結,希望給以後類似活動的進行提供一些借鑑性的意見。

1、舞蹈經驗不足

今年我院報了雙人拉丁c組和團體舞,體育舞蹈對於我們來說是一個新的舞蹈概念,在舞蹈的編排和訓練上都沒有經驗可以借鑑。最後成績很不是優秀,很大一部分原因是對舞蹈比賽的經驗不夠,團隊協作能力不強。因此,我們已經開會總結了比賽所遇到的種種問題,為了我們下一次的比賽打好基礎。

2、創意編排不新

我院的團體舞表現也非常出色,包括演員的表情、動作的整齊度、肢體的協調性,成績不夠理想的原因很大一部分是整體動作的難度和亮點不夠,這主要是舞蹈的選擇形成了一定的侷限性。滁州學院的舞蹈在選擇上一個很成功的例子。希望以後的舞蹈在選擇時可以不拘泥於傳統形式,能有更多的突破和創新。

3、排練教室的借用

為使同學們有一個更為理想的排練環境,我們申請借用了大學生藝術團的排練教室,每週六和週一是我們的佔用時間,大家都很喜歡那裡,這使我們的排練有了更好的效果。

4、交舞蹈伴奏時間過於匆忙

要求按時上交舞蹈伴奏,並將其刻成光碟。我們在交盤的當天才開始準備燒錄,時間很匆忙,以後要打好提前量。並且,交光碟時,儘量將舞蹈名稱、學院、負責人和聯絡電話列印在一張三四釐米的紙上,貼在光碟套的一角上,不要把字直接寫在盤上。

這一屆大賽就這樣過去了,我們的成績不是很理想,尤其團體舞沒有取得優異成績對於我們體院來說是一個的遺憾,我們把希望寄託於下一屆比賽,希望下一屆可以在團體舞上取得好成績,為學院爭得更多榮譽。

舞蹈活動總結14

這一年的校園舞蹈大賽於4月26日落下了帷幕,我院民舞獲得了優秀獎。

總體來看,這一屆的舞蹈大賽水平較上一屆有了明顯的提高,無論民舞還是現代舞,都充分顯現了當代大學生的青春與朝氣。下面,我就此次舞蹈大賽上我們表現出來的優點和不足做一下總結,希望給以後類似活動的進行提供一些借鑑性的意見。

1、舞蹈概念不夠明確

今年我院報了民舞和啦啦操兩個舞種。啦啦操在我院是第一次,對於我們來說是一個新的舞蹈概念,在舞蹈的編排和訓練上都沒有經驗可以借鑑。最後成績很不理想,很大一部分原因是對啦啦操的概念把握不夠準確。我應該在編舞之前先給大家開會,詳細介紹一下啦啦操舞蹈,這是我的失誤,希望可以給大家一些借鑑。以後再有什麼活動,一定要先使大家對活動概念有一個準確的把握,然後再開始下一步的實踐行動。

2、舞蹈選擇和編排的創意性

我院的民族舞蹈表現也非常出色,包括演員的表情、動作的整齊度、肢體的協調性,成績不夠理想的原因很大一部分是整體動作的難度和亮點不夠,這主要是舞蹈的選擇形成了一定的侷限性。經管院的舞蹈在選擇上一個很成功的例子。希望以後的舞蹈在選擇時可以不拘泥於傳統形式,能有更多的突破和創新。

3、排練教室的借用

為使同學們有一個更為理想的排練環境,我們申請借用了大學生藝術團的排練教室,每週六和週一是我們的佔用時間,大家都很喜歡那裡,這使我們的排練有了更好的效果。

4、交舞蹈伴奏時間過於匆忙

要求按時上交舞蹈伴奏,並將其刻成光碟。我們在交盤的當天才開始準備燒錄,時間很匆忙,以後要打好提前量。並且,交光碟時,儘量將舞蹈名稱、學院、負責人和聯絡電話列印在一張三四釐米的紙上,貼在光碟套的一角上,不要把字直接寫在盤上。

5、沒有充分調動起學院的積極性

大賽分為個人組和團體組比賽,我院個人組沒有人蔘加,團體組參加的只有大一和大二學生。在比賽現場我發現幾個院大三學生也參加了比賽,而且有些團體組領舞演員也兼參加了個人組的比賽。這一點給了我們很多啟示,舞蹈大賽不僅僅是面向大一大二學生的,充分調動起全院學生參加的積極性,相信我們的實力也會大為增加。

這一屆大賽就這樣過去了,我們的成績不是很理想,尤其啦啦操沒有取得成績對於我個人是一個無法補救的遺憾,我把希望寄託於下一屆,希望下一屆可以在啦啦操上取得好成績,為學院爭得更多榮譽。

舞蹈活動總結15

忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支援和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

一、主要成績

1、積極發動學生,組建了一支17―24人的校園舞蹈隊伍。

2、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

3、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的慾望。

4、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區第十五屆中國小生藝術節比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的讚揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛鍊與提高。

7、在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的祕密》,完成了本學期的計劃目標。

二、存在問題

1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5、大部分學生的基礎很差,沒有紮實的基本功,對於排練成品節目有很大的難度。

三、採取措施

1、發動學生,積極報名。

首先,向學生說明舞蹈能開發智力、鍛鍊身體、培養氣質等優點,關鍵是能培養他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最後學生報名人數達到了二十四人。

2、加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。

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