我與舞蹈作文3篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我與舞蹈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

我與舞蹈作文3篇

我與舞蹈作文1

誰都有自己的特長,併為之而快樂。同樣,我也有自己的小特長,我也時時為這點小小的特長而高興和自豪。

那是四年級時,因為我喜歡並鍾情舞蹈,爸爸給我報了一個舞蹈班。我特別高興,因為此前我沒有任何的特長。在那兒學了半個月後,老師讓買一雙拉丁舞鞋,我急忙讓媽媽給我買。得到以後,我特別高興,併發誓以後一定要當舞蹈家,也從此為自己的目標努力奮鬥起來,我的努力讓我在舞蹈班裡技勝一籌,成了前五名,老師還經常讓我領舞,我特別高興,特別自豪!心裡想“大舞蹈家馬上就要誕生了!”想到這兒,我不禁笑出來。舞蹈,確實給我帶來了歡樂。

半年後,舞班裡要評“舞蹈小明星”了,我特別激動,又特別有信心,我一定能評上的!果然,我的努力沒有白費,我評上了“舞蹈小明星”。雖然頒發的獎狀和筆記本很普通,但也是我努力的一個見證,我一定要好好的保留著。那個筆記本我要留著當“重要記事”本,可不能虧待了它。舞蹈,又給了我歡樂。

又過了一個月,要考級了,我們換上時尚的拉丁舞裙和拉丁舞鞋,特別“帥氣”,特別耀眼。從心底發出光輝,就像陽光普照大地,泉水滋潤禾苗一樣。信心是我的第二法寶,這次考級一定能像上次評“舞蹈小明星”那樣順利。可現實不和我想的一樣,正好相反,我們班跳的最好的在考官眼裡卻一無是處,我立刻緊張起來了。剛見到考官的臉,我就感覺有點站不穩了,幸虧舞伴拉著我,給我勇氣和信心,這才通過了考級的第一部分。第二部分,是回答問題,考官問我們跳牛仔時腳後跟著不著地。我大聲的說著地,舞伴也附和著說著地。考官把筆一放,吼道:“誰告訴你們的,跳牛仔時後腳不著地!幸虧你們跳的還行,否則就取消你們的考級資格!你們勉強通過!”我們趕緊鞠躬,然後轉身三步並兩步地走出舞廳大門。我臉上沒表現出什麼,但心裡卻是美滋滋的。通過了考級,拿了獎牌,我這心呀,別提多高興了,恨不得馬上就讓全人類知道我的成績。舞蹈,又給了我歡樂。

雖然現在我不學拉丁舞了,但我還是對學舞蹈的點點滴滴記憶猶新,每當回憶起學舞蹈的日子,我總是會快樂,自豪;每當看著那塊來之不易的獎牌,我總想親一口。舞蹈,真的能給我帶來歡樂。我與舞蹈共歡樂。

正如你所說的那樣,我快樂、自豪,同時也有歡樂。

我與舞蹈作文2

生活中處處有藝術,每個人都有自己喜歡的藝術,如鋼琴、古箏、書畫等。而我卻對舞蹈“情有獨鍾”,為何這樣說呢?請聽我慢慢道來。

在我四歲時,媽媽就把我送去學習舞蹈,第一次去時,我由於膽小,整節課都只站在旁邊“望而卻步”。下課後,老師做了“小青蛙”的姿勢,叫我跟著做,並給我糾正,卻把我疼得“哇哇”大哭,刺痛瞬間蔓延全身。

媽媽見狀,急忙跑過來,一邊抱住我,一邊不住的安慰我。回家後,家人都知道了此事,爺爺奶奶聽著都心疼,便強烈反對我練舞,爸爸則選擇支援媽媽。一向堅持到底的媽媽最終“鬥”過了爺爺奶奶,所以我要將“噩夢”進行到底。

不知不覺中,兩年過去了,六歲的我已算是“舞蹈高手”了。還順利通過了二級考試,心裡別提多高興了!可爺爺奶奶的反對態度不僅無絲毫鬆懈,反而還把我“盯”得更緊了,似乎想告訴我該“適可而止”。而媽媽卻因此更堅定了讓我練舞的信念。

他們越是這樣,我這個“當事人”就越動搖,這可是兩邊都不能“得罪”呀!到底該站在哪一派呢?我思來想去,覺得自己又不是特別愛跳舞,那就乾脆選擇放棄,想罷,我立刻跑去向媽媽“訴苦”。

媽媽到底是媽媽,她豈能“敗下陣來”答應我呢?此後,我還隔三岔五的跑去找媽媽談這件事,但終究還是“無功而返”。

一天晚上,媽媽找到我,說有事相談,我以為是經不住我的“軟磨硬泡”,答應了呢,便高興地去了。到了才知是為此事來找我去談心的。沒等我說話,媽媽倒先開口:“女兒,跳舞這事怎能說不學就不學?你好歹也堅持了兩年,這剛拿到考級證就想打退堂鼓?跳舞是一種愛好,也是一種特長,你把它學好了,以後也算有才藝吧!你不學也可以,要學就得認真,你再回房間好好想想,我尊重你的選擇”媽媽不給我話的機會,將話一口氣說完,便“趕”我回房間。

靜下心來又想了想,認為媽媽的話也是對的呀!但爺爺奶奶那邊怎麼辦?唉!真是糾結呀。但一回憶起這幾年與舞蹈的經歷,又有些許捨不得,它也算是我的“好朋友”呀!還是認真上課吧!爺爺奶奶那邊就用自己的實力去“征服”吧!

現在,我十一歲了,這七年來,我經歷過酸、甜、苦、辣,也比別人多付出了十倍的努力。現在回想當初,認為堅持是對的選擇。如果沒有堅持,舞臺上就沒有我優美的'舞姿;如果沒有堅持,就不會堅定我繼續跳舞的信念;如果沒有堅持,就不會奠定我成功的基礎!這使我懂得:付出總有回報,堅持就會成功!

我與舞蹈作文3

童年是純真、難忘的歲月;童年是美好、多彩的歲月。童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。童年的我,沉浸在舞蹈之中。

初識舞蹈——讓我興奮不已

記得我7歲那年,一次全家看電視時看到中央七套轉播的美國體育舞蹈比賽。我就被畫面裡優美的舞姿給深深得吸引住了。哇!太漂亮了!優雅的倫巴、激情的恰恰、熱辣的桑巴、歡快的牛仔、酷勁實足的鬥牛。當時,我就迫不及待地跟媽媽講:“媽媽,他們跳得真好看!我也要學。”媽媽說:“可以啊!只要你喜歡都行,但是如果你學了,就不能半途而廢,必須認認真真地學。”我很認真地點點頭。

初學舞蹈——讓我體會艱辛

從那年的3月份起,每個星期日早上7點鐘,媽媽就帶著我去嘉興學跳拉丁舞。可剛上了兩節課後,腰痠背痛,我就有點洩氣了。上課就是三元素——轉動、律動、移動,和我想象的完全不一樣,感覺好枯燥,好沒勁!回到家後,我就和媽媽講:“跳拉丁舞沒勁,太枯燥了,和我想象中完全不一樣,我不想跳了。”媽媽看了我一下,板著臉說:“不行,是你答應我好好學的,現在才學幾天就不想跳了,沒門!”我一聽就覺得委屈,眼淚就掉了下來。過了一會,媽媽頭語重心長地對我說:“孩子,做事不能光有三分鐘熱度,做什麼都得學會堅持!”我想想也對,總不能剛開始就這麼打退堂鼓了,於是,漸漸止住了哭聲。以後,每當我因為太辛苦而不想跳的時候,耳邊總想起媽媽對我說的話,總咬牙堅持著。

堅持舞蹈——讓我獲得豐收

學了一段時間後,我發現我慢慢喜歡上跳拉丁舞了,每次翩翩起舞時,我都會完全沉浸在音樂當中,漸漸地在不知不覺中我的舞技提高了。

在今年的7月份,老師選我去參加上海市全國拉丁舞比賽。隨著音樂的響起,我就立刻隨著節奏準確的踩著每一個節拍。舞態富有動感、舞步搖曳多變的桑巴舞;音樂纏綿、舞態柔美、舞步婀娜的倫巴;音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍的鬥牛舞;舞態風趣、步伐活潑、輕盈的牛仔舞——我都盡情地表演。感覺並不是在比賽,我真正享受到了舞蹈的樂趣!最後我竟獲得了專業組第一名的好成績。當手上捧著金光閃閃的獎盃,脖子上掛著金燦燦的獎牌時,我開心極了!

我愛跳拉丁舞,儘管練舞的時候很苦,很累,在短短的三年間,我磨破了五雙舞鞋,但是我很開心,很充實,體會到了豐收的喜悅,因為我在學跳拉丁舞的同時體會到跳舞的快樂——累並快樂著。讓我的生活變得更絢麗色彩!

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