幼兒園小班舞蹈興趣班的教學計劃

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一、舞蹈教學計劃。

幼兒園小班舞蹈興趣班的教學計劃

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、後踢步、踵趾步等。並通過多個小律動的學習發展幼兒動作的協調性,節奏感及樂感。

二、舞蹈教學要求。

1、培養幼兒喜歡跳舞和做音樂遊戲。

2、能按音樂節拍做動作,培養節奏感。

3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

三、舞蹈教學進度安排(共7課時)。

第一課時:

(一)教學工作:

1、學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的.各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

2、認識身體動作分解:

1——8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭——胸胸——肚子肚子——頭胸肚子;

2——8:反覆一次;

3——8:肩肩——肘肘——腕子腕子——手手(左右各一次);

4——8:跨跨——膝蓋膝蓋——腳腕腳腕——腳腳;

5——8:雙手向左旁平伸,反覆一次;

6——8:前伸手,低頭——後伸手,仰頭;

7——8:左前方——右後方(雙手平伸);

8——8:反覆一次。

(二)家長工作。

1、交待上課時間7:00——8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。

2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

第二課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等

2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分解:前奏:手放在腰後,站立1——8:雙手前伸五指伸開,手(開啟——合攏)、2——8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸——雙山膀(手轉動)、3——8:左手握拳——開啟,反覆一次、4——8:手畫圈——手放背後——雙手向前伸出(最後一拍)、重複一次。

(二)家長工作:

1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。

第三課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直併攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩隻老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭1——8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲後上伸,伸左腳做踵趾步(反覆一次)、2——8:雙手曲肘夾在腰部,前後擺動(握拳),腳做小跑步、3——8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4——8:手按節奏拍手後雙手開啟,伸左腳做踵趾步(反覆一次)、間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反覆一次。

(二)家長工作

1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》,並給予最大的鼓勵。

2、複習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

第四課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等

2、學習踵趾步:小八字步準備。1——8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左後傾斜,面向2點上方、2——8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方、反覆一次。

(二)家長工作:

1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》,並給予最大的鼓勵。

2、複習踵趾步的正確姿勢。

第五課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直併攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節拍做勾腳——繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

腰部動作組合分解:前奏:手放在腰後,壓腳背跪坐1——8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節奏左右擺動、2——8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌後放在身體兩側、3——8:重複第一個八拍、4——8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;5——8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉身面向2點、6——8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐、7——8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點、8——8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。

(二)家長工作:

1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》,並給予最大的鼓勵。

2、複習手部動作及腰部動作

第六課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規等

2、複習小舞蹈《兩隻老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養幼兒的自信心。

小舞蹈《兩隻老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭1——8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲後上伸,伸左腳做踵趾步(反覆一次)、2——8:雙手曲肘夾在腰部,前後擺動(握拳),腳做小跑步、3——8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4——8:手按節奏拍手後雙手開啟,伸左腳做踵趾步(反覆一次)、間奏:重點練習腳尖腳跟踢步、反覆一次。

(二)家長工作

1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》,並給予最大的鼓勵。

2、複習手部動作及腰部動作

第七課時:

(一)教學工作:

1、複習上節課的內容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等

2、複習小舞蹈《兩隻老虎》

小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭1——8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊、2——8:雙手做小鳥飛——身體由1點側向3點,反覆一次、3——8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反覆一次;4——8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊、間奏:雙手隨節奏拍手、點頭後四個八拍反覆一次

(二)家長工作:

1、請幼兒在家長面前表演《兩隻老虎》,請家長給予最大的鼓勵。

2、複習手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。

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