【精品】舞蹈作文300字彙總十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的舞蹈作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈作文300字 篇1
在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時間讓我愛上了拉丁舞這麼功課
，她就是我們學校的體育老師--肖老師。我的.肖老師挺廋的，頭髮的，還有一點紅色。有一點漂亮，聲音有時好，有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過訓練的吧！對我們非常嚴格，記的有一次我沒有跳好，肖老師打了我一下說：把腳抬起來。”我知道老師對我們現在嚴格，將來我們就很輕鬆舞跳的更好。
那次，我碰到了肖老師和顏悅地對我說：“早上好，佘某某！”，我笑眯眯的說：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個動作。我們學的很認真，下課時我們是好朋友。又有一次，我在學校門口碰見了肖老師，可她沒有看見我，我就跑到後面問：“猜猜我是誰？”肖老師笑著說：“佘某某”是吧！，我問怎麼知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我，因為我早就看見你了。老師又問我你為什麼沒有來跳舞了，我回答：因為我家離這裡比較遠，這時上課鈴聲響了，於是告別了老師，迅速走到課堂。
我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學拉丁舞。
舞蹈作文300字 篇2
五一勞動節那天，我到重慶去參加舞蹈比賽。
正在候場區，正準備進行比賽時，覺得十分的愉快，還可以和那些素不相識的比賽對手玩一些小遊戲。而且不用擔心上補習班了，所有的事兒都可以忘到九霄雲外去。
可沒玩多久就進入到比賽場內了，一股寒風瘋狂的向我奔了過來。我突然心頭一震，冒出了顆顆冷汗。我的頭也不由自主的擺動了起來，上下兩排牙齒在互相打著架，彷彿被人擰緊了脖子，想掙扎掉。再看看我的`競爭對手些，個個都在那兒跺腳小碎步，很有可能是在熱身，把緊張的心情給平靜下來。我也不知怎的了，也跺了起來，而且還張著嘴。
上場比賽了，突然心跳加速了，有一種想上廁所的感覺。即使老師在觀眾臺上給我加油打氣，我那緊張的心還是平靜不下來。“音樂師請點音樂”時，我的心更加恐懼了，彷彿世界上誰都阻擋不了我。於是我一直唸叨著：“小陳，加油！小陳，加油！你是最棒的，一定能行。”
我便進入了狀態，全心投入到了每一個動作上，後來贏得了季軍。
舞蹈作文300字 篇3
每個星期六，我都要去成都市少年宮學習舞蹈。
舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈，我學得非常認真。黃老師上課時會拿著一根小棍子，來糾正有些小朋友的姿勢。我的'腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興！
我特別喜歡黃老師教的一個舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽著海浪的聲音。在舞蹈裡，在音樂聲中，我彷彿真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺到了農民伯伯是那麼的辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜，讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那麼的不容易啊！
在學習舞蹈中，我感覺非常地快樂。
我想對黃老師說：謝謝！
舞蹈作文300字 篇4
在我九歲的時候，媽媽為我報了一個興趣班－－舞蹈。舞蹈不僅讓我懂得做任何事都要堅持，還給我帶來了很多樂趣。
當我看到一些大姐姐在音樂中載歌載舞時，我就非常羨慕。當我看到她們臉上閃現著快樂的光芒時，我也跟著開心。媽媽曾經告訴我，如果專一學一件事它就會給人帶來快樂。於是，我便用心學起了舞蹈。
我在認真學習老師教給我的每一個舞蹈動作中得到了快樂，在一遍遍練習中得到了快樂，在舞臺上翩翩起舞時得到了快樂。每當從舞臺上下來，聽到老師的鼓勵、家長的讚揚，我的心裡比吃了蜜還甜！舞蹈給我帶來了自信，看到自己的舞蹈級別一級級升高，我特別欣慰。
在我看來，沒有比每一次舞蹈演出，沒有比每一節舞蹈課更快樂的事了。在舞蹈班裡，大約有四分之一的同學是家長強迫著來學習的，每當她們問我是否願意繼續學習舞蹈時，我都會毫不猶豫地回答：“願意，還有比跳舞更開心的.事嗎？”
我現在已經上六年級了，媽媽說，還能再學一年的舞蹈，七年級就不能學了，那時的學習任務太重，興趣班就停止了。聽到這話我很傷心，但餘下的時間裡我還是要好好學，一定會盡情享受舞蹈帶給我的快樂！
舞蹈作文300字 篇5
這是一個華麗，莊嚴的地方，舞臺燈光繚繞。剎那間“舞王”閃上了舞臺，他那酷炫的舞蹈迷住了所有觀眾，這時舞伴出現，雖然只有七個人，但他們那俊雅的舞姿，飛騰的腳步，就像有魔力般。搖滾樂剎然而止，“舞王”停住了，舞伴也停住了，臺下鴉雀無聲，突然間雷鳴般的掌聲響徹雲霄，像一條賦滿激情的巨龍在音樂繚繞的劇院上空盤旋。
這就是美國瑰寶舞蹈團《美國舞蹈巡禮》中的一幕。在這次演出中，有美國爵士舞、百老匯歌舞和現代舞。爵士舞是一種有動感的舞蹈，它是由黑人帶到美國，然後成為美國大眾舞蹈之一。我最喜歡爵士舞。因為它的舞步活潑歡暢，富有青春的激情，在絢麗的.燈光下，自由放飛舞蹈的夢想......
這真是一場視覺的盛宴！
舞蹈作文300字 篇6
今天下午緊張的排練終於結束了，晚上就是正式演出了，雖然心裡有點小緊張，可我還是期待晚上的正式演出，因為晚上有我的偶像出來喲
這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視裡看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現失誤怎麼辦，我在心裡默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續走上舞臺，心裡緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心裡默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復，期待著紅果果跟綠泡泡出現。當偶像出來了，我激動興奮的感覺霎時湧向心裡，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕鬆的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個隊員的臉上都洋溢著青春的.笑容。
表演順利結束了，每個人都鬆了一口氣，我也見到了我的偶像，心裡比吃了蜜還甜。回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的署假，難忘的童星演唱會。
舞蹈作文300字 篇7
我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時開始學跳舞的，剛進舞蹈班只是覺得好奇，可一進舞蹈班才知道，原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學的是民族舞，所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學開橫叉的時候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著不哭臉，媽媽說我真棒！
為了我在班上不落後，媽媽每天陪著我練習橫叉10——20分鐘，雖然很幸苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……
慢慢的，我長大了。這時，我才明白媽媽說過的話：學舞蹈能培養健美的身形，能讓人的動作變得協調、靈活，富有節奏感和表現力，還可以幫助人抒發情感，能起到良好的'健身作用。
現在，我已經深深地愛上了舞蹈。年了，不管颳風下雨，我都沒有停下學習舞蹈的腳步。我覺得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。
我喜歡舞蹈，我還要繼續認真地跳下去，把我的優美舞姿展示給更多人欣賞！
舞蹈作文300字 篇8
楊程可會跳舞了.學校舞蹈隊總少不了她的身影.年級比賽總少不了她,而且每次都獲得好的成績.
楊程是一個勤奮好學的孩子,她不但身材好,而且很喜歡跳舞.於是她就報名參加了學校的舞蹈隊.不論颳風下雨,嚴寒酷暑,她總是堅持舞蹈訓練.舞蹈基本功中的下腰是最難的',有些同學學了幾天就打退堂鼓了,但是楊程說:“別怕,堅持就是勝利.”老師說:“楊程,好好加油,老師相信你.”聽了老師鼓勵的話語,楊程認真訓練,終於學會了.
楊程在學校認真聽課,在家裡她也沒閒著.有一次,她發低燒,媽媽叫她休息,等病好了再練.可她堅決地說出一聲“不行”.媽媽拿她沒辦法,只好讓她吃些退燒藥再練.她在家堅持練習,家人叫她休息一會兒,可她總是說:“不行,只有堅持,才能勝利.”
一分耕耘,一分收穫,經過幾個月的苦練,她終於在學校組織的舞蹈比賽中獲得了全校第二名.我們都叫她小小舞蹈家.
舞蹈作文300字 篇9
開啟記憶的大門，我想起了徐老師。徐老師是我的舞蹈老師，她有一雙水汪汪的大眼睛和一雙芊芊玉腿。
我還記得這件讓我記憶深刻的事：這幾天我們一直在排練，因為明天就要和別的學校比賽了，今天是練習的最後一天。剛開始排練的時候我不知被誰推了一下跌倒了，使我的腳崴了一下，我痛的留下了淚珠。這時徐老師走了過來，我覺得她會很生氣，但徐老師不像我想的那樣，她不但不生氣還帶我去醫院檢查。醫生讓我在家養一週，我聽完很不開心，因為我不能去比賽了。
徐老師給我買了紗布，然後把紗布包在我腳上，有買了藥給我敷上，一共花了一百多元。徐老師關心的'問：“你還疼嗎？”我回答：“不疼了。”我問：“老師明天就要比賽了，我不能去了，你應該收比賽的事，但你卻還在問我的身體狀況。”徐老師回答：“你的身體健康才重要，比賽不用管。”
老師您的愛真好，我已經把您最重要的比賽輸掉了，但您卻不生氣。老師我愛您！
舞蹈作文300字 篇10
今天的舞蹈課十分特別，也非常有趣。
這節課我們並沒有學跳舞，而學了舞臺的方位。舞臺的方位有8個點，1、3、5、7點是正對這個方向，也就是1點是面對正前方，3點是面對正右面，5點就面對正後方，7點就更不用說了，肯定是面對正左面啦！我們輕鬆地找到了規律，並把2、4、6、8點也準確地找到了。
當我們找到所有的點之後，舞蹈老師就帶我們做關於舞臺方位的遊戲。遊戲規則是：老師說哪個點，我們就要快速地轉向那個方位。遊戲剛開時，我們找的方位都是正確的，但隨著速度越來越快，很多人都轉得暈頭轉向。
遊戲結束了，老師問我們大家今天都找到了什麼規律。我們說1、3、5、7點是正對的.方向，2、4、6、8點是斜對的方向。老師微笑地點了點頭，對我們的課堂表現比較滿意，臨下課時還鼓勵我們說：下次如果精力更集中地上課，暈頭轉向就會少很多。
今天的舞蹈課可真有趣，在玩耍動腦中就不知不覺下課了！
