舞蹈生大一規劃書(通用9篇)

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規劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發展願景。以下是小編整理的舞蹈生大一規劃書(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈生大一規劃書(通用9篇)

舞蹈生大一規劃書1

一、卷首語

人生就像是一個閃閃發光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收穫;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我現在是一名大一新生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並篤信自己有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業規劃,找準職業生涯的道路,為日後能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。

二、自我分析

(一)個人性格分析

個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

(二)職業性格分析

職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

(三)我的優點

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂於學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂於思考和行動,並有創新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執;

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環境分析

家庭經濟條件一般,母親是一名優秀的國小教師。家庭成員沒有太大的社會關係,只在教師這個職業方面有些關係。家中父母對我相

當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那裡我學會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢於追求為,熱愛生活。

(六)社會環境分析

現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

(七)職業環境

幼兒園的環境很單純,和社會無太多關係,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心鬥角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕鬆,但責任重大,孩子是我們服務的主要物件,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

(八)自我認知小結

1、“我是誰?”

我是一個做事認真負責,以別人之樂為樂的人

2、“我喜歡什麼?”

我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作

3、“我能夠做什麼?”

我能夠發揮我的特長,從事學前教育。

4、“我看重什麼?”

我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創新的工作

三、SWOT分析:

優勢:

(一)我的優勢

1、各科成績都較好,比較全面,並在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢於嘗試新的事物;

4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;

5、多次實習,擁有豐富經歷。

(二)優勢的使用

1、知識掌握較為全面,並有一定特長,很受用人單位歡迎;

2、做事的態度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對於幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很佔優勢;

5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

劣勢:

(三)我的弱勢

1、有時比較固執,情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、考慮事情不夠周全;

(四)弱勢的彌補

1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過失,改正不足。

機會:

(五)機遇

1、畢業前的各種招聘活動;

2、進修拿本科學歷;

3、實習給老師和園長留下較好的印象。

(六)機遇的把握

1、我會慎重考慮是否要靠關係,這所園對我的發展有幫助嗎?

2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點:

(七)我面臨的威脅

1、幼兒園薪酬不夠高;

2、學歷不夠高,大學畢業後,我能獲得專科畢業文聘;

3、英語水平較差,影響國際交流。

(八)威脅的排除

1、多學習,參加高校的大學聯考,進修本科;

2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

四、職業生涯評估

(一)外部環境分析

1、家庭環境分析:

家庭期望:希望成為一名公務員

家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都勇於敢於挑戰自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。

2、學校環境分析:

(1)我校以往就業情況分析

在同等院校中就業率居中等,但今年學校各專業的畢業生就業情況在穩步前進。但專業之間的就業率差距大,部分專業畢業生就業的單位質量不高。

(2)我的專業就業情況分析

我就讀的專業是學前教育,屬於學院的熱門專業,有統計資料證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業

(3)社會環境分析

目前就業形勢較好,且在今後若干年將會持續發展

(二)目標地域分析

1、我的就業目的地分析

根據對從事幼師行業發展地域(就業主要集中在沿海城市和經濟發達地區)以及考慮我自身的各個因素,有如下幾個城市:上海、北京、福建

2、目標職業分析:

(1)目標職業名稱:幼師或幼兒教育者。

(2)崗位說明:從事幼兒的教育事業。

(3)工作內容:保育相結合的教學。

(4)工作場所:教室。

(5)危險性:無危險,無職業危險。

3、職業勝任測評

(1)我的優勢及使用優勢:

優勢:自學能力較強、有上進心,在大一瞭解本專業知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢於挑戰自我,積極參加校園活動。

優勢的使用:申請專業類工作時,佔優勢;對專業知識瞭解更為突出,在面試中佔有先機,更善於重視教學的合作與幫助;有一定的實習經驗,能更好地適應工作。

(2)我的弱勢及其彌補:

弱勢:專業成績有待提高。

彌補:多努力學習專業知識。

(3)我的機遇及其利用:

機會:學前教育前景好;學校有現場招聘會;有機會參加各種等級考試

利用:去努力學好本專業,如果有機會的話會去當地的幼兒園實習;前去觀看,瞭解幼兒園的用人要求;備考,爭取儘快過四級英語,同時加強口語的訓練

(4)我面臨的威脅及其排除

威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多

排除:提高自我的綜合能力,全面發展;去實習時,虛心向專業人、老師學習

(三)職業認知小結:

從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業標準的要求。而且,現代教育本身的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業水平,使教師成為像醫生、律師、建築師類似的專業工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、教材茫然失措,急需專業地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業化發展是教育現代化的必然要求。近年來,由於資訊科技的高速發展,幼兒教育也面臨著資訊化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行資訊素養、資訊知識和資訊獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性遊戲、創新精神、和實踐能力的培養,提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。在這一背景之下,儘快促進連續劇兒教師專業化成長,是關係到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業發展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大,容易找到工作,但是現在自己還是多考些證能夠拓寬些就業範圍。

五、職業生涯計劃

(一)短期目標

好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,並著力發展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業。

(二)中期目標

在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習裡,我要給自己制定幾個計劃:

1、努力地學習各門學科,紮實專業知識,嚴格地守成每一科考試,並不斷鍛鍊自己,全面掌握每科專業的學習技巧;

2、學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課個活動,勇於地把自己的特長髮揮出來;

3、做一名優秀的幼兒教師畢業生,爭取考業餘本科院校,繼續深造。

(三)長期目標

出色的工作能力,積極的工作態度,這是畢業後將在職場中不可缺少兩大元素。畢業後我將繼續完善自己的專業技能和個人素質:

①通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;

②重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍;

③迅速適應周圍環境;

④保持積極的人生態度。

儘自己最大的努力獲取更高的``學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。畢業十年後創辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

六、結束語

計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識,從中歸累起來,那就是開啟成功之門的鑰匙。

舞蹈生大一規劃書2

一、前言

在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

二、自我評價

我當代本科護理學生家裡最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恆心不愛運動有時學習“三天打漁兩天晒網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃與行動計劃

所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

1、20xx—20xx年

學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質並就業。

2、20xx—20xx年

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。

(2)個人發展、人際關係:在期間主要職業生涯的基礎工作。

(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動。

五、評估

計劃固然好但更的在於其實踐並任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

舞蹈生大一規劃書3

一、自我分析

專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力,這種型別的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,並不能在與陌生人的交往中佔據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特徵。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱度。

2、學校環境分析

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,建立了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了優良的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、製劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商:醫藥公司作銷售代表。

就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略佔主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,並加大對中藥科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、製藥工程、藥物製劑學科的人才。

4、職業環境分析

行業分析

(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值佔GDP的比重為2.7%。

(2)發展趨向:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

舞蹈生大一規劃書4

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我盤點

自我介紹:我是一個當代專科生,學的是建築工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜誌類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恆的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關係處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎麼努力,往哪個方面努力。

二、大學三年規劃

大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動範圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動範圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個週日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

大三是我在學校的最後一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地幹活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。並且在空閒時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

三、專業介紹

主要課程:建築設計基礎、建築結構與建築力學、建築構造。

主要實踐性教學環節:工地實習、建築測繪實習、建築認識實習。

主要目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

就業方向:建築專業職業導向:建築師,城市規劃者,園林建築師,施工專案經理。從事工業與民用建築中的專案管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

可考取證書:建築專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,諮詢工程師,造價工程師,建築師,結構工程師,安全工程師等很多

四、社會環境分析

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計20XX年至20XX年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20XX年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

另據美國捷得建築師事務所統計,20XX年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到20XX年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現巨集大理想提供千載難逢的機會!因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

五、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

建築專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴充套件自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以後有一定的基礎從事建築環保材料,環保是現在我國政府提倡支援,有利於環境的一件事,“節能減排治汙”永久不熄低,環保建築主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高效能整合窗系統、建築氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效裝置和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

六、結束總結

以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮鬥的汗水去完成青春的拼搏。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

舞蹈生大一規劃書5

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建築設計師

2、個人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟體的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

舞蹈生大一規劃書6

一、前言:

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃.

二、自我評價

1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。

2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

三、個人發展環境分析

1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以後有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支援我所選的決定,以至於我要學的這門專業課。

2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以後的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。

3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由於中國的建築科學發展的較晚,建築知識大部分源於國外,中國的建築管理還有很多不完善的地方。中國急需建築人才,尤其是經過系統培訓的高階人才,因此企業建築職業市場廣闊。

四、我的目標:

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那麼累,但並不代表就可以放鬆了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

我的規劃如下:

近期目標:學習方面:儘可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

中期階段:拿到造價師資格證,併為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域範圍內學與有關專業的知識。

長遠目標:畢業後要有一份穩定的工作,一年升職後,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以後鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗並不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

五、總結:

計劃固然好,要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。記住:成功只屬於那些有準備的人。

舞蹈生大一規劃書7

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

一、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家裡的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天晒網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

二、內外環境分析

當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

三、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好;

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作;

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動。

四、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

舞蹈生大一規劃書8

自我分析

“目標是心中的羅盤,因為有目標才會執著地去追求”。職高生的職業目標就是找一份能充分體現自我價值和社會價值的工作。“不謀一時,不成一事”,要實現職業目標就必須規劃一份適合自己的職業生涯計劃書。

作為一名電子商務專業的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優美的商品拍攝照片放入班裡開設的微店;每一次見證微店裡琳琅滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學炫耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽到老師表揚老班同學把校園快遞經營得井然有序,我都會熱血沸騰。

目標

最後毫不猶豫地確立了自己的職業目標——五年後開一家不拘一格的快遞公司。

計劃和措施

對照自己,我離目標還很遙遠,具體來說目前欠缺的條件包括:電子商務方面的專業知識;物流管理的專業知識;市場營銷的專業知識;管理公司的經驗、資金等。有阻力才會激發更大的動力,路再遠也會有終點,夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候,困難再多我也無所畏懼,只要我按照我的“倒計時”設計思路一步一個腳印,一個困難一個困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設計方案具體如下。

【第5年】擁有一個自己品牌的快遞公司,不斷創新,爭做行業領頭人。

【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準備,建立快遞公司。

【第3年】畢業後,自己出去闖一闖,長長見識,然後到快遞公司工作看看別人是怎樣運營的,積累管理經驗和提高團隊合作能力。

【第2年】藉助頂崗實習的機會,積極做好自己份內的工作,同時虛心向崗位能手學習,不斷摸索、爭取在崗位上有所創新,讓所學的專業知識轉變為紮實的專業技能。

【第1年】認真學習電子商務方面的專業知識,包括理論知識、文案設計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設計運營、市場營銷等;積極參加各級技能比賽,通過比賽不斷提高專業技能、人際交往能力、應變能力和心理素質;結合學校準軍事化管理鍛鍊自己的意志,提升自身素養,培養良好的行為習慣。

【第6個月】學好技術技能,做到學有所成。培養競爭意識,努力得到老師和同學的認可。

【現在】認真聽講、積極鑽研、尊敬師長。

舞蹈生大一規劃書9

作為一名計算機學生,這門專業比較難學,所以在進入大學後,我必須得為自己做一份職業生涯規劃,讓自己在大學幾年裡能完成學業,成功的奔赴社會工作。

一、自我分析

我雖然是自己選的計算機專業,但是興趣並不是很大,所以對於這個專業的學習我以後有可能會出現放棄的時候,所以之後我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對於時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打遊戲,如果是這樣的話,那對我之後的學習,根本就沒有任何意義。最後就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之後的大學裡是會妨礙我全方面的發展的。

二、學好專業,合理分配時間

職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以後進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,所以我會在這大學裡把計算機專業學好,在大學裡先把理論基礎學紮實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往後幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自己對專業有更多的鍛鍊。在大學裡把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業後好找工作。大學是一個相對自由寬鬆的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過於的沉浸在手機和遊戲中。

三、積累社會實踐經驗

大學生的社會實踐是很重要的,所以我在大學裡沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自己以後找工作也會簡單輕鬆很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之後,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年裡,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學裡會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學裡不留任何的遺憾,未來就不會有後悔的機會。

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