【實用】學舞蹈作文合集5篇

來源:果殼範文吧 1.64W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學舞蹈作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學舞蹈作文合集5篇

學舞蹈作文 篇1

一個女孩如果站姿優美,擁有出眾的氣質,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知,只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如痴,她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背後的故事。

舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉。“來,腿擺成一字形。不對,膝蓋要伸直。”鄧老師鄒著眉頭,強行把我的腿擺直。我也抱著強烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸痠麻麻的痛感直戳骨心。

回到家,一有時間就練習,休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什麼青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了。”是的,每一個動作我都要做好。

可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動作難度越來越大,上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

老師怎麼又來了?我不停地抱怨,但願今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎麼看上去有點邪惡?今天的“虐待”不會更加殘酷吧?“靜蕾,別發呆了,快過來壓腿呀!”我極不情願地走過去,那一刻,我真的有點恨鄧老師。

鄧老師把我的腿擺正,用膝蓋頂著我的後胯,慢慢地往下壓,往下壓……啊!好痛!我撕心裂肺地在心裡喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。後來,我的眼眶溼潤了。

抬頭一瞥,我正好與牆上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優美的舞姿,那不就是以前的那個大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”

千錘百煉,逆風飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當初那麼的熱愛她,如今這點小小的疼痛算個啥,我難道連一點點皮肉的疼痛都戰勝不了嗎?

就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。

後來,我漸漸學會了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進的動力,這兩股力量如潮水般的簇擁著我舞蹈的'小船緩緩前行……

學舞蹈作文 篇2

幼兒園的時候,我很喜歡跳舞,於是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

剛開始時,我覺得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了,老師越來越凶,越來越嚴格了。

每節課前壓腿二十分鐘,而且每個人都得疊二張椅子,再練習讓人感覺快沒氣了的動作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最後還有技巧訓練:側手翻,前橋,後橋……不會做的還會被罵,老師真是太狠了。

每節課我們都被老師的棍子打,有些時候甚至踢過去,同學們常常哭著鼻子回家,也因為老師太嚴厲,很多同學都堅持不下去而停止了學習。

但我覺得,老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步,而不是說這個老師凶就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關心我們。我決定不退縮,繼續學下去。

直到現在,我堅持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎,舞蹈也讓我越來越自信!

學舞蹈作文 篇3

八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水洩不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裡不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿著一致走著整齊的步伐來到考場裡。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨著音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛才的表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好訊息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的心裡除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什麼想學舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演。”媽媽說:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反覆的練習,所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨著以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

學舞蹈作文 篇4

六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我開啟電視機隨便調了一個頻道看,正在播放著優美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我帶到了一個男老師那裡,還告訴我這是聞老師,以後就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的教室,教室裡人山人海,他們跟著音樂跳著,我一下子就喜歡上了這裡,後來我就和拉丁結下了不解之緣。

先學倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排。看著聞老師跳,聞老師擺了個蘭花指,腳一會兒往後,手互相配合,隨著音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎麼跳得。我擦乾眼淚。這時老師正問著我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

我現在學會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何祕訣,我不會告訴你的。

學舞蹈作文 篇5

六年時光,轉瞬即逝。回首過去,舞蹈這項功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……

初入國小文藝班,“童心不散”的我還不能適應國小生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時,我因“偷懶”而被老師批評。於是,我下定決心,要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時,一陣鑽心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋裡揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時擦乾。

記得在五年級的時候,學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分,本該在家中休息的我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裡跳躍著,旋轉著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!

在這六年時光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當然,批評也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時,由於我在開小差,動作接二連三地出錯,我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴肅的口氣對我說:“心怡,你又溜神了,怎麼回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那麼拘束。

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色:和同學們一起去參加比賽,都捧回了大獎;在舞蹈考試中,努力奮鬥,終於通過考試;在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些,我的心裡別提多甜了!很快,我們即將離開學校,舞蹈這項功課,我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分,一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候,舞蹈,都會令我痴迷、陶醉、留戀……

熱門標籤