我喜歡舞蹈作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡舞蹈作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡舞蹈作文 篇1

那空曠的舞臺，只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。

空蕩蕩的禮堂，臺下毫無一人，整齊的座位上毫無暖氣。

迴盪著憂傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。

沒有華麗的燈光，只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾，只有響悶得音響。

一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的人。

終於，沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞臺較近的座位上，安靜地坐著，專注地欣賞著。

接著，許許多多的人被憂傷的氣息感染，走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞著沉靜的舞蹈。

隨著節拍，盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，溼潤。

一曲終，隨著女孩最後一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

女孩從憂傷中醒悟過來，失神一會兒，嘴角微微上揚。

終於，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞臺上。

原來，自己還是有觀眾的，只要你努力。就算沒有，你始終還有一個忠實粉絲——自己。

我喜歡舞蹈作文 篇2

我有許多興趣愛好，有彈琴、打羽毛球、練書法……但是我最喜歡的，還是舞蹈。

一開始，媽媽給我報了舞蹈班，我哭爹喊娘，就是願意跟媽媽去舞蹈班。那時候，我才6歲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我才慢吞吞地走進教室。一位老師走過來，撫摸著我的頭，親切地對我說：“我姓王，你以後叫我王老師就可以了。”我害羞地點了點頭。隨後，老師讓我們下腰，我非常驚訝，心想：“天哪，怎麼可能，我才6歲啊！”結果，老師輕輕扶住我的腰，我張開手，慢慢地下到地上，腿越來越彎……終於我能彎下去了。但是我高興得太早了，彎下去後就起不來了。我鼓足了氣，憋得臉通紅，最後只能藉助老師的一把力，才算把腰直了起來。

回到家，媽媽問道：“今天下腰疼不疼啊？”我大聲喊：“疼死了。”結果，媽媽還要讓我下一次腰給她看，我只能乖乖聽從。要知道，我媽媽的脾氣一上來，就彷彿一頭憤怒的獅子。不聽她的話，她是不會善罷甘休的，我只能下腰給媽媽看。突然“咚”的一聲，我的腰趴倒在地上。但經過我不懈努力，終於學會了倒立、下腰、空翻等動作。

後來，王老師讓我們跳的舞蹈《夏日清荷》，在“學校春晚”上演出時，還獲得了舞蹈一等獎呢。

通過跳舞，我明白了一個道理：遇到困難，不要退縮。要克服一切困難，勇往直前。

我喜歡舞蹈作文 篇3

每當悅耳動聽的旋律響起，我就禁不住想翩翩起舞。縱然那舞姿是那麼的不堪一觀，但我還是用心去跳，用心去慢慢欣賞——因為我喜歡跳舞。

記得那是我來到黃升中的第一年，學校組建舞蹈隊，讓舞蹈愛好者們去報名，我當時是多麼的高興，多麼的激動，心想：終於可以跳舞了！我的心裡充滿了陽光，迫不及待地去報名。但是在藝體辦門前，我卻停住了原本輕盈腳步，看到從藝體辦出進的同學，一個個身材苗條，高挑的個子，而我自己，當時彷彿一下子變成了醜小鴨，在一個個進出的人面前抬不起頭來，彷彿聽到有人說：“小矮子還想跳舞！”我知道這樣的話可能沒人說，但報名之後還是因為個子小而被淘汰。我不敢再想下去，只是懷著一種悲傷的心情回到教室。

時間一天天的過去了，我的悲傷也隨著他一天天離去。

終於，有一天，學校訓練的舞蹈隊上臺演出了。我莫名其妙有一點點失落，一點點憂傷，又有一點迫不及待。憂傷自己不能參加舞蹈隊，又迫不及待的想去看舞蹈表演，終於捱到了課外活動時間，我急忙飛奔到六樓，看到舞臺上那些同學的表演，一種羨慕之情油然而生。

我渴望學舞蹈，渴望臺上那跳出那優美舞姿的是自己。是，個頭成了我實現夙願的一大難題：看到其他人在我面前走過，我是多麼羨慕他那高高的個子。聽到選舞蹈演員時，自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

個子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓，是一種負擔，是一種讓人看不起的一面。但是，漸漸地，隨著年齡的增長和一些事的感悟，我知道了：上帝在關閉這扇門的時候，總要敞開另一扇門、我有聰明的頭腦，有健康的體魄，有活潑的性格，有好多好多的朋友，還有什麼理由盯住自己的缺點不放而白尋煩惱呢？

我們有理由相信，無論是什麼人，只要善於發現自己和別人的優點，你的心空，會永遠陽光燦爛、鳥語花香！

我喜歡舞蹈作文 篇4

很多女孩都有一個公主夢，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢想，我喜歡舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺，臺下億萬觀眾為我歡呼。

於是我纏著媽媽給我報舞蹈培訓班，沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班，老師同學對我都非常友善，那時候我認為跳舞是快樂的，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。

剛開始老師教的動作簡單,很容易就學會了,慢慢的,我們學習的動作有了一定的難度,比如前橋，後橋等。一個動作練了很多次也做不好,還弄的腰痠背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄,可是在老師和同學的指導和鼓勵下,我恢復了信心,不管練功過程中有多苦多疼,我都加倍努力練習。就這樣,我跳得越來越好,有了很大的進步。前段時間,代表我們的舞蹈機構去參加市裡的比賽,我跳的是開場舞蹈,一遍又一遍的練習,枯燥又乏味,無數次的重複、揣摩、練習;為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學習、忙的不可開交,可是我一直堅持。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。儘管表演的.那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺下哆哆嗦嗦,可是上臺後,我很認真的把我所學到的舞步和著優美的音樂,全部都跳了出來,得到了老師的好評。我們的舞蹈獲得了市裡一等獎。

我不斷堅持的努力，不管颳風下雨我總是按時學舞蹈。因為我相信有朝一日我一定會成為一個出色的舞蹈家。

現在，我學舞蹈四年了，這四年來雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風雨後才能見到彩虹，現在我的基本功，對我來說只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然，學舞蹈很累，但我實現夢想的路還很長，我一定會在舞蹈的道路上堅持下去。

我喜歡舞蹈作文 篇5

讀書、畫畫、書法、打乒乓球、唱歌。。。。這些一定都有你喜歡的，但我最喜歡的是“舞蹈”。

在我三歲時媽媽就為我報了舞蹈班，到現在為止已經有6個年頭了。在這6年裡，我有歡喜，有快樂，有悲傷，也有幸福。我不怕苦，不怕累，堅持學習舞蹈。我喜歡音樂，但我更喜歡在音樂中翩翩起舞。如果在練習舞蹈的時候摔倒了，流血了，摔紫了，我也不怕，我會忍著疼痛去接著跳，腿上經常是一塊青的，一塊紫的。

記得上一年級的冬天，那天早晨，我起床一看，下雪了。寒冷的北風呼呼地颳著，雪花像鵝毛一樣落下來，地上白了，樹上白了，房子上也白了，一片銀白色的世界。媽媽說：“今天咱們不上舞蹈課了吧。”我說：“不行，我一定要堅持。”出了門，大街上的行人很少，我們踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，到了舞蹈班，教室裡才來幾個人，上完舞蹈課，老師表揚了我們，還發給我們小禮物。

我喜歡舞蹈，一定能堅持下去！

我喜歡舞蹈作文 篇6

開學的第一個星期五，真是一個令人興奮的日子，因為我成了五里國小舞蹈隊的一名成員了！心裡的竊喜、臉上的笑容，都不足以表達我的亢奮，我真恨不得把這個好訊息告訴全世界！

我的興奮足以證明我喜歡我舞蹈，而我喜歡舞蹈是因為舞蹈可以讓我揮灑心情，舞蹈中的每一個舉手投足都流淌著我心靈的悸動。每每隨著激盪迴旋的音樂響起，我便會情不自禁的舞步飛揚，沉醉在舞蹈的世界中。

我喜歡舞蹈，是因為我喜歡練舞時的感覺。對著光亮的鏡子，總能讓我時時看到自己，即使在眾人的練舞隊伍中，也總能在明亮的鏡子裡看到自己的身影，給自己定位。

我喜歡舞蹈，是因為舞蹈不僅讓我的身體更靈活、作文更健康，舞蹈更能培養我不怕苦、不怕累、堅持不懈的好品質。每當我練的渾身痠痛的時候，我都會幻想自己在舞臺上悠然起舞、舞臺下掌聲雷鳴的場景，每當我練的想放棄的時候，聽到老師溫暖的鼓勵、看到老師辛苦的糾正著我們每一個同學的每一個動作，我只會立馬讓自己把動作做得更規範……

舞蹈帶給我快樂，使我的課餘生活變得更加有意義。課餘時間，我不再只是和同學們聊天、跑鬧，我會和舞蹈班的同學交流本週學習的舞蹈動作，教非舞蹈班同學自己學會的舞蹈。經過老師日復一日的指導訓練，我也在一天天的成長進步，為此，我更是興奮不已！

我喜歡舞蹈，我願做一個舞蹈的精靈，舞出我的熱情和夢想！

我喜歡舞蹈作文 篇7

我喜歡的事有很多，比如：彈鋼琴、畫畫、運動，但我最喜歡的是舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上，那些舞姿優美的姐姐們，我就羨慕不已，幻想臺上的人是我，臺下億萬觀眾為我鼓掌，為我歡呼。

於是我就每天纏著媽媽給我報舞蹈班，媽媽問我要是你練的時候怕疼或是承受不了那種痛苦，你會放棄嗎？我說：“我一定堅持到底，不會放棄。”媽媽帶我來舞蹈班，我剛學一會兒就認識了許多新朋友，在哪裡我們開心地像一群鳥兒一樣。那時候我認為跳舞很簡單，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。到了後來舞蹈越來越難，但是我依然堅持著永不放棄。

隨著我慢慢長大，我漸漸覺得舞蹈也可以成為我奮鬥的目標，從那時候我又有了一個新目標“我要當一名舞蹈家”，為大家展示出我的舞姿。

現在，我學舞蹈已經六年了，這六年我雖然遇到很多困難，但現在我的基本功，對於我來說只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然學舞蹈很累，但我離夢想還遠著呢。所以我一定會在舞蹈的道路上堅持不懈，努力前進的。

我喜歡舞蹈作文 篇8

我從小就喜歡舞蹈。每次從電視裡看到那優美的舞姿，我都非常入迷，有時候還跟著一塊跳呢！所以我在週六的時候參加了舞蹈培訓班。

在那裡，我學了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個班的時候，我才四歲。那一切讓我感到很好奇，我穿著藍色的吊帶練功服，下面穿著白色連褲襪，腳上穿著粉色舞蹈鞋，站在最邊上。跟著大夥一起有模有樣的練起來。

老師先讓我們練劈叉，右腿在前，左腿在後，兩手扶在身體兩邊，坐在地上，形成一條直線。我一點兒也下不去，老師讓我把腿劈到最大限度，兩手撐住地。 不一會兒，我就感到腿下的筋非常疼，再也堅持不住了，坐在了地上，老師看見了嚴厲地說：“撐住。”我趕忙重做了一個，我驚奇地發現比剛才下去了一塊。我心 裡暗想:老師這個辦法真好！我們還練了小帆船，兩手抓住腳腕，使勁向 上拽，像一條在大海里衝刺的小船。下腰和側滾翻等動作也很有意思。最後，跟著音樂一起跳起了歡快的舞蹈！心裡不知道有多高興！

我喜歡舞蹈，因為舞蹈給我帶來了快樂！

我喜歡舞蹈作文 篇9

我的興趣愛好十分廣泛，其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。

記得那時我還不到5歲，是媽媽又勸又哄才去報名的。那時我並不喜歡舞蹈，因為我懼怕壓腿。但上完第一節課，我卻特別興奮，因為我第一次穿上了漂亮、別緻的舞蹈服：白色的小紗裙和綠色的緊身衣，一看就能讓人聯想到粉粉嫩嫩的小公主；還有那潔白的連褲襪，可愛的小舞鞋，讓我越發喜歡跳舞了。第一節課倒還輕鬆，沒有壓腿。可是後面幾節課就開始練基本功了。我咬著牙，一點一點往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結束了。

我們是從二級開始考級的，因為班上有幾個人三級的舞蹈總是跳不好，挺彆扭的，所以比其他班慢了一級。正因為如此，家長們覺得這個班太慢，都紛紛轉到別的班去了。我的幾個好朋友都一個個轉走了，我也覺得跳舞不那麼有趣了。在我想放棄時，媽媽也幫我轉了班。

那時的舞蹈服已經換成了粉色的連衣裙，接著又換成了藍色和紫色拼接的緊身衣。但我轉到這個班時，聽說這個班的同學已經會跪下腰了，我害怕得不行。我從來沒有學過下腰，大家肯定會嘲笑我的……第一節課，我緊張地望著新老師——貝貝老師。可是那個我一直害怕的詞終於從老師口中蹦了出來。我跟著慢慢地做，可是我實在支撐不了多久了，喉嚨那裡感覺有個東西卡著，特別難受；腰也酸得不行；大腿麻得快沒知覺了，手撐在地上直髮抖。終於要起來了，我手一撐，本來覺得一定起得來，可沒想到力量不夠，還是“咚”地一聲倒在了地上。不過其他幾個同學也倒在了地上。我鬆了一口氣，拍拍痠痛的腰，繼續下面的課程。那天我非常激動，因為我戰勝了自己，克服了困難。或許我永遠也忘不了那一天。以後的課，我用心地跟著老師學動作，很快就學會了新的舞蹈組合。

如今學了四年多舞蹈的我已經能站下腰了，不僅學到了本領，還煉就出了一種氣質。現在的我，是一個熱愛舞蹈、大方可愛的女孩，和當初那個連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經判若兩人。

我喜歡舞蹈，也喜歡貝貝老師。每當遇到煩心事或者不開心的事情時，就會想：我已經有那麼美好、開心的舞蹈課，有一個幽默、和氣的貝貝老師，還有什麼可生氣的呢？或許正是因為這種想法，使我一步一步向著堅強靠近。