【精品】書籍作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書籍作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》。這本書講了魯濱遜在一次航海時不幸遇到巨大的風暴，一個人流落在荒島上，他依靠自己的智慧、勇氣和知識，堅強的活了下來，最後，終於返回了故鄉。

我很喜歡這本書，我要學習魯濱遜的堅強、勇敢，用自己的智慧戰勝困難。

今天我讀完第一本書，《三國演義》第一輯。這本書寫的是東漢末年，天下 大亂，魏國、蜀國、吳國、三個國家打打殺殺都想統一世界。看了這本書看我的感想是做人要和睦相處不能打打殺殺，不應該用三國演義武力解決，應該用智慧解決，這樣才能統一世界。同時我也瞭解了中國的一段歷史。

一本書使我很難忘――《三毛流浪記》。

書中，三毛遇見過小明、小男孩、小癩等人，在不認識的情況下，他們出現了種種困難，三毛都熱心地幫助了他們，為他們解決了各種問題。最後，他們成為了很好的朋友！

我覺得三毛是個善良、愛助人為樂的好孩子，所以我要向他學習。我也想讓我的同學們都向三毛學習！

百科類我也很喜歡，在百科類中我最喜歡的書籍是:海洋大百科，它描述了各種各樣的大海、海灣、海峽、島嶼、浪流以及各種海洋現象。此外他還描寫了各式各樣的海洋的動物與植物、最後在海洋大百科中我還了解到人們航海的歷史。在這本書中我知道了大陸上最低的地方是死海；世界上最小的海是馬爾馬拉海；世界上含沙量最大的河是我們的母親河黃河。他讓我更為驚訝的是：海綿和珊瑚竟然是動物，我剛開始看到這些時，我驚訝的張大了嘴巴，睜大了眼睛。呵呵我喜歡這本書，他讓我學到了很多我不知道的事情。 最後我不得不提的一本書是雜誌類的，它是我很喜歡的一本書叫《少年大世界》。這本書是我在學校訂的一本週刊，我每次都訂，大約有十多期呢，裡面有、遊戲、笑話、卡通、以及童話故事等。我非常喜歡這本書，所以我每次都訂它。 我的書有很多很多就算一天一夜也談不完它，它的腦袋和肚子裡裝滿了許許多多的知識，我的書桌就是它的講桌。我每天從它那汲取知識，同時它也帶給了我很多快樂。 我喜歡我的書籍。

從《卡爾·威特的教育》這本書中，我聆聽到了一位慈父娓娓道來的育兒故事，找到了一個非常成功的教育孩子的方法。卡爾·威特的父親有一個基本的教育理念：那就是孩子的教育應該從學前抓起。

這位父親採取的教育方法其實也很簡單，所有的父母都能夠完全做到。作為德國鄉村的一位普通牧師，老威特一生都過著極為簡樸的生活。但是，這位鄉村牧師卻與別人有著不一樣的思維方式。看到周圍的許多人都在虛耗自己的生命，看到周圍的男男女女都沉溺在酒色之中，他既感到悲哀也感到驚訝。他想，“這些人都沒有運用上帝賦予給他們的智慧。如果他們有著智慧的頭腦，他們的生活就會是另外一種景象。問題的根源在於，他們都沒有受過很好的教育。從小時侯起，就沒有人教他們如何去思考，他們也就沒有明確的生活目標。對此，學校是應該受到責備的，但是更應該受到責備的是他們的父母親。假如他們的父母親很早就把真善美的東西教給他們，從小就培養他們對於知識的熱愛，他們今天就不至於過著這樣可憐的生活。”正是抱著這樣的家庭教育思想，老威特在兒子卡爾出生的時候就制定了一個早期家庭教育計劃。老威特有一個基本的教育主張：孩子從小就是一個會思考的動物。對於他所看到的、聽到的和接觸到的東西，他都要做出自己的判斷和評價。如果孩子從小不能形成正確的判斷，因而養成一些不良的愛好和習慣，成年後就很難改掉了。老威特的目標是在孩子還處於可塑階段的時候，去引導和開發孩子的理智思維——“讓孩子從小會正確思考”。

當兒子還在啞啞學語的時候，老威特就開始教他辨認身體器官和家中的各種用具並說出他們的名稱。隨著兒子逐漸長大，他可以磕磕絆絆地上下樓梯和走路之後，老威特就讓他走出家門，讓他能夠接觸到更多的新奇事物。

老威特總是鼓勵兒子不斷地提出問題。在回答兒子問題的時候，他又儘可能用一種討論的方式解釋清楚問題的來龍去脈。對於兒子提出的所有問題，他從來不會敷衍了事。他注意從小培養兒子對所有事物的分析鑑別能力。在平常同兒子的散步和談話中，老威特從來不像許多父母那樣，以一種居高臨下的口氣對兒子說話，也不會對兒子信口瞎扯。本文來自

語言是我們思想的工具。老威特提出，要儘早地教會孩子使用母語，能夠正確地發音和流利地表達。所有與孩子說話的大人，無論是父母還是家裡的親戚朋友，都應該注意自己的發音和用語，以便給孩子一個很好的示範作用。在這樣一種家庭教育的薰陶下，與同年齡的孩子相比較，卡爾不僅表現出一種超凡的理解力，而且還表現出一種少有的知識興趣。卡爾給人最深刻的印象就是他具有非常嚴密的邏輯思維習慣。他對許多事物都有著精確的理解和完整的把握，在使用語言方面也達到了十分熟練的程度。

卡爾的早期教育當然沒有僅僅侷限在語言和文學方面。為了使卡爾成為一個全面發展的人，老威特也非常注意培養兒子在藝術和科學方面的愛好。儘管他自己不是藝術家也不是科學家，但是他總是想法激起兒子對於與藝術和科學的熱情。為了達到這個目標，他經常帶著兒子游覽許多地方，去參觀各地的藝術畫廊、自然歷史博物館、動物園、植物園等。通過這種體驗方式，老威特讓兒子從中學到了活生生的動物學、植物學、物理學等知識。他讓兒子學會如何去發現各種事物之間的關聯性，如何去找到各種事物的最基本的原則，如何去認清各種事物的真相。

除了這些外出的參觀活動外，老威特還利用身邊的一些生活常識，對兒子進行系統的科學教育。他特別注意調動孩子的好奇心，讓孩子養成一種打破沙鍋問到底的習慣。同時他也設計出一些小小的遊戲，讓孩子可以從中瞭解和熟悉不同學科的知識。當然，他十分清楚自己所追求的教育目的是什麼，他說“如果一開始我就告訴孩子去學習地理和物理等學科，孩子就會產生反感的心理。我儘量避免使用這一類的學科名詞，是為了不要嚇唬住孩子，也是為了增進他的自信心。”

正因為有了老威特對兒子的早期教育，卡爾在九歲的時候就已經掌握了許多知識。由於他的智力水平已經遠遠超出同齡的孩子，在還沒有滿14週歲就已經獲得了哲學博士稱號。16歲他就獲得了法學博士學位，同時被柏林大學聘為大學教員。

然而，我們傳統的教育理論是把孩子的正式教育推遲到“上學的年齡”。等到孩子上學之後，我們又急於把許多的東西灌輸給孩子，於是，過多的學習不僅剝奪了孩子快樂的童年，而且還給孩子造成了身心上的傷害。

在傳統的教育學觀念中，孩子智力的早期開發被忽略。由於不重視學前的家庭教育，使得孩子上學之後不堪重負。最新的科學研究證明了這樣一種全新的教育觀念，即孩子早期的學前教育將決定他今後一生的道路，因為孩子早期得到的印象是最持久的。如果家長忽視了孩子早期智力的培養和開發，將會給自己的孩子造成一生的智力缺陷。科學的教育觀念應該是，孩子的家庭教育開始得愈早，孩子的身心方面今後就發展得愈好。

美國著名的醫學心理專家史迪思博士提出，孩子的早期教育最好從兩歲或三歲開始。“兩歲或三歲是孩子智力發展的關鍵時期。父母應該抓住這個關鍵的時期進行孩子的智力教育開發。如果耽誤了幼兒的早期教育，將是一個不可饒恕的錯誤。父母應該做的是儘早喚醒孩子的知識興趣，因為這種興趣將會伴隨孩子的一生。讓孩子在知識的遊戲中獲取健康成長的養分，而不是讓孩子在那些毫無意義的遊戲中浪費時間。”

我們總是強調不要過早地對孩子的心靈施加壓力，不要過早地限制孩子智力的發育。其實這是一種極大的誤解。孩子需要父母的正確引導需要儘早的智力開發。只要我們從兩歲或三歲開始就注意培養孩子的知識興趣，讓他們的大腦得到不斷的鍛鍊，就像他們的其他身體器官在平時得到鍛鍊一樣，他們就會從早期的知識活動中得到一種快樂。當身心都得到了同步的發展之後，這樣的孩子往往會表現得非常快樂和健康。事實上，卡爾·威特的父親早就在推行這樣的科學新發現了。在傳統教育學理論統治著整個學校教育活動的時候，這位謙恭的德國鄉村牧師就對自己的兒子進行了卓有成效的早期教育。在我們今天逐漸認識到家庭教育必須先於學校教育，而且是學校教育的重要補充的前提下，老威特的教育實驗自然就引起了世人的關注。這本書為所有的父母提供了一個很好的家庭早期教育的範本。

當然，我們不能放棄工作，把時間全部花在孩子的早期家庭教育方面。不過我們做父母的只要讓家庭生活愉快和睦，注意引導孩子的興趣和行為，就可以使孩子在智力上和道德上健康成長。做父母的只需牢記老威特所說過的一句話：“儘早教育你的孩子，但是需要你去身體力行。”

經過一段時間的調整後，想當然終於順利離開“閱讀康復中心”。大家注意啦，此時的想當然不再是當初的想當然！現在，他已經對書籍有著執著的熱愛，對閱讀有著濃厚的興趣。迎接他的是何老師和五讀教主，他們是專門帶著想當然去參加一個比賽的。因為想當然可能是這次比賽的黑馬，也許會爆出冷門哦。

五讀教主介紹說：“我們要帶你參加閱讀國裡的書籍讚美大賽。”“什麼，書籍讚美大賽？怎麼比呢？”想當然不理解這個特殊的比賽。“就是請大家用最美的語言來讚美書，看誰的讚美最真誠，最優雅，最貼切，誰就是冠軍。”五讀教主神祕一笑說：“哈哈，我還是這項賽事的專家評審團成員呢，外號甜舌。因為我對參賽選手很溫和，從來不用語言傷害他們。”何老師也鼓勵說：“去吧，也檢驗一下你的康復效果。更何況，獎品是珍藏版的《上下五千年》。這套書是限量精裝版，是圖書收藏的精品，市場價值不可估量！”

三人來到賽場上，這裡已經聚滿了人。大家帶著虔誠的心來參賽。主持人宣佈了今年的規則：“每人用一句話讚美書籍，同時允許解釋你的讚美。”話音剛落，一個閱讀國民說：“書是麵包。所以大文豪高爾基說，我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。”“我覺得書是益友。我記得著名詩人臧克家說過，讀過一本好書，像交了一個益友。我也有這樣的感覺，讀書讓我不孤單。”兩個人都受到大家的熱烈鼓掌祝賀。

讚美賽繼續進行。一個選手說：“書是階梯，你們應該都聽說過吧？書是人類進步的階梯。”“書是源泉，是知識的源泉。”“在我看來，書是顧問。書就像是隨時在我身邊的顧問，隨時都可以供給我所需要的知識，而且可以按照我的心意，隨時向它請教，還不收費哦！”大家發出喜悅的笑聲。

比賽進入高潮。一個肌肉發達、體態健碩的參賽者大步跨向前說道：“書是營養品。大劇作家莎士比亞說，書是全世界的營養品。大家看我這麼強壯，是讀書讓我擁有了健康的體魄。” 大家激動地為他鼓掌。“我比較喜歡托爾斯泰說的，書籍是智慧的鑰匙。我就用它開啟許多智慧之門，收穫頗豐啊！”

就在這時，一個年幼的閱讀國民走上臺前。大家一看，嘿，小傢伙還不足五歲，居然也來參賽，都拭目以待，聽聽他的高論。這個小傢伙不慌不忙地說：“在我看來，書籍就像媽媽的乳汁。我就是在這樣富有營養的乳汁哺育下成長的。好幸福啊！”沒想到他居然語驚四座，大家紛紛感嘆：“有志不在年高啊！”

終於輪到想當然登場了。經歷過閱讀康復中心的集中閱讀，他一點兒也不感到慌張，稍作思考，鎮定地說道：“書就是我最好的康復導師。你瞧，看書後我變得充實了、文明瞭。書籍不正是培育我的.良師嗎？而且它的方法真好，無須鞭笞，沒有用棍打，連言語訓斥都沒有。要知道，在我原來的世界，沒有讀書的情況下，這些可是不敢想象的。閱讀國，我愛你！書籍，我愛你！我要感謝閱讀國TV，感謝我的爸爸媽媽，感謝何老師，特別感謝五讀教主，沒有他，就沒有我的今天。此外，還要感謝……”大家沒想到想當然一下子羅列了一長串感謝名單，害得大家把手掌都鼓紅啦！

最後，比賽結果出來啦。五讀教主宣佈：“想當然的讚美感情真摯，語言豐富，能結合自身體會，運用真情讚美。況且，他還是外國人。本著閱讀國的謙謙君子之風，特別授予他——本屆冠軍！”

高興的不止想當然，還有何老師，因為那套《上下五千年》他可以借閱啦！

不知從什麼時候開始，我喜歡上了讀書，喜歡在書籍中學習知識，喜歡讀書時的那種滋味，喜歡獲得知識的那種快感，喜歡遨遊在書海里。

對於讀書，我喜歡讀一些著名文學作品和百科全書，還有關於歷史的書。

在文學作品中，它裡面有一種朦朧的文學美，我們在裡面能學到知識，明白為人處世的道理，還能看到一些我原來不知道的事情。記得有一次，我看了魯迅的《朝花夕拾》，雖然有些難懂，但還是能從字面上理解出意思。它講述了社會的黑暗，勞動人民的無助，使我明白了舊社會的惡毒和現在社會的美好，更使我珍惜現在的生活。

我對世界未解之謎懷有深深的興趣，對浩瀚宇宙更想探個究竟。

我不明白我為什麼喜歡這些，但自從我第一次看了《百慕大三角》後，就對這類書籍充滿好奇，我很想知道為什麼會有這種事情發生。在看了《百慕大三角》之後，我突然有一種想要去那裡的想法。看看它是否想書中說的有什麼“時空隧道”。我對於有沒有外星人也很敢興趣，我有時候在想，世界上到底有沒有外星人，如果有，會是什麼樣子呢？會像電影裡面的那樣嗎？就這樣，我對百科全出充滿了興趣。

我也很喜歡歷史，我每次買書都會買一本關於歷史的書，不論是中國歷史還是外國曆史，我都喜歡看，特別是中國古代歷史。我曾經看過《中華上下五千年》和《史記》等關於歷史的書，在看書的時候，我明白了中國的興旺盛衰，明白了中國是如何一步步變得更加強大的。

我在這些書籍中發現了美，因為在這些書籍的時候，使我瞭解了趣事，成長了心智。我們每一個人都有不同的喜好，喜歡閱讀的種類也不同，但是隻要是好的書籍，利於我們的書籍，我們都應該去讀，應該坐下來，靜下心，去感受書籍帶給我們的快樂，去感受書籍帶給我們的美。

我看了《我愛祖國叢書》中一冊傑出人物故事。有一篇故事讓我深受感動，這篇故事的名字是：艱難的射擊。

1996年夏天，亞特蘭大第26屆奧運會男子*槍60發慢射決賽的比賽場上，王義夫拖著蹣跚的步伐走向靶位。他的雙眼裡寫滿了疲憊，額頭上冒著虛汗，走路的雙腿幾乎要打彎……王義夫在打完59發，領先第二名3。8環，只有最後一環沒有出差錯，馬上就會坐上冠軍的寶座。最後，王義夫以0。1環的差距與奧運金牌失之交臂，屈居此項比賽亞軍。王義夫患上了靜脈血管萎縮病症。

王義夫再出發到亞特蘭大之前，病情就惡化了，根本參加不了比賽。但是，王義夫想到中國還沒有一個優秀的射擊運動員能夠接替我的位置，為祖國多掙一枚金牌，他毅然登上了前往亞特蘭大的飛機。抵達亞特蘭大時，王義夫是被擔架抬下飛機。就這樣，王義夫艱難地走上了比賽場地，在打完59槍，不斷瞄準第60槍時，突然感到眼前一陣模糊，子彈不經意飛了出去！

他喃喃地說：“我沒打好，最後一槍我什麼都看不見了。”幾分鐘之後，王義夫昏倒在場地上。我從王義夫的身上看到了他的努力、刻苦和堅強，以後，我要把他當做自己的榜樣來學習。

內容提示：它主要是些了魯濱遜漂流航海。在海上遇險，救出一個大人，解救英國船長重返故鄉。他在獨身生存的時候，遇到了重重困難和危險。在海的級魯濱遜都差點去要沒有命了，但是最後還是去解決了所有的困難，他去哪裡，哪裡就有許多朋友，也學會了做xxxx，做陶瓷種許多的量身奇偶和許多的衣服被子。

推薦理由：我覺得他是一個聰明勇敢而喜歡冒險的精神，他不怕危險，他是個非常正義，他還告訴我們怎樣選擇做人，當已有一個人的時候，勇敢的去面對不小的危險，我從中學習了，我改向他那樣敢以會的事業，勇敢的去克服困難，不怕任何的危險。

書籍，人們多麼熟悉的字眼。從片片甲骨文到冊冊竹簡，再到今天的書籍，它和我們人類的精神文明的成長相依相伴，書籍，是那麼的神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它可以是麵包，高爾基撲在書籍上就像飢餓的老虎撲在麵包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們從小小的港灣駛向無邊無際的知識海洋。

我非常喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課餘生活，讓我交上了最好的朋友，讓我變得快樂，還讓我從中獲得了豐富的知識，領略了人生的真諦。通過讀書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業和理想奮鬥；居里夫人投身事業，不圖名利，不論金錢……

這些事例，令我深受感動。是書給予了我無窮的力量，在人世漫長而又坎坷的道路上，又是書指引了我努力拼搏的方向。“書籍是人類的營養品。”莎士比亞說得的確不錯。讀一本好書好比交上了個最要好的朋友。煩悶時，一捧起書，讓我的憂愁化為烏有，心中頓時湧出一股甘甜的泉水，令自己精力充沛；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，心中更加愉快，如飲一杯香醇濃厚的美酒，似喝了一口甘甜滋潤的泉水，像融入了一個奇思妙想的境界，令自己滿心的愉快。此時，我的心就像六月的晴空，一碧如洗；當然有時也會不免灑下晶瑩透亮的雨滴。一本書只要去讀，去品，去想，無窮的樂趣自在其中。合上書本，回味書中的內容，細細咀嚼，好像是剛從太空遨遊而回，於興未了……

讀書自有讀書人的境界。古代讀書人可以一日不食，不可一日無書。如今，時代發生了變化，電視、網路、快餐文化圍繞著我們，我們得抹去這層浮沫，看到蔚藍而深沉的書籍的大海。在讀書的過程中我學到了許多知識，如：面對挫折需要樂觀與堅強；人生必須擁有一份平靜與堅忍。在讀書的過程中也能一睹世界偵探文學史上各位神探們的風采，如名偵探柯南。

愛上讀書，並非一時衝動，因為心中不安的人是不會喜歡讀書的；愛上讀書，並非想與人高談闊論，因為不懂得沉默的人不會深刻地讀書；愛上讀書，是上蒼給予我最大的恩賜……