【精選】書籍伴我成長作文集合8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書籍伴我成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】書籍伴我成長作文集合8篇

書籍伴我成長作文 篇1

莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品”。巧的是,我與書自小便結下了不解人緣。

“嗯,努力,努力。”我踩著凳子,踮著腳尖,一手扶著書櫃,一手呈“v”,奮力向上。哎,破書櫃,足有我兩倍高!此時,頗有些恨媽媽為什麼不把我生成“長臂猿”,現在就不用為拿不著書而苦惱了。“哦耶……喂!喂!喂!……我的屁股!之”椅子發起火,我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股,津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書!誰讓我是書狂呢?

不用說,書是我的最愛。小時候,開過一個玩笑:“一日寧可無飯,也不可無書。”6歲,當我開啟第一本書時,就的的被裡面精美的圖畫迷住了,從此酷愛上了書,書也成了我的知心夥伴,成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如:以前,面對困難,我只會躲避,而讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我勇於去面對困難,戰勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現從末思考過的東西。面對困難,總是逃避有用嗎?對,魯濱孫說的對,面對困難,坐以待斃,實在可笑。我決定改變我自己,或許困難並沒有我自己想的那麼可怕。之後,我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學習懸樑刺骨,對國家精忠報國,厭惡亂臣賊子的賣國,為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書,它讓我以古人犯下的錯誤引以為鑑,以古人的壯舉作為榜樣,也豐富了我的知識,開拓了我的視眼……

書籍伴我成長,我慶幸與它結下解之緣,它引導著我的思想,豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大,那麼我的答案是:“書!”一位無聲的老師。

書籍伴我成長作文 篇2

從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!

有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裡炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付著媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裡去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們說已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

有時候在學校,我也會帶幾本書。下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐著,手裡捧著我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。

我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家裡只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。

小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的說話呢!

發新書時是我最高興的時刻了。我望著嶄新的書,心裡別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍伴我成長作文 篇3

從一年級到五年級,每一次訂閱報刊的時候,我就會毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《國小生文摘》!”

國小生文摘最吸引我的地方還是它裡面的文章,有夢幻類的,也有名篇類的,還有搞笑類的……讓我應接不暇,眼花繚亂。《國小生文摘》還分為許多板塊有:《故事校園》、《成長驛站》、《求知與探險》、《“十萬個為什麼”裡沒有什麼》、《課文連結》、《科幻故事》……

有一篇文章的題目是《感受生活、富於寫作》這篇文章主要寫了,現在的國小生為什麼不喜歡寫作的原因,葉聖陶先生說過:“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個不停息”。如果想寫一篇好文章,不單單要在一個優美的環境裡讓孩子們記住它,感受它,體驗它的奧妙,還要“多讀書,讀好書。”邊讀邊記,邊寫邊記,以備後用。在文章中利用上去。

想一想文章說的,細品,作者說的太正確了,我們為什麼不喜歡寫作,就是因為我們小孩子喜歡在家裡,看電視,玩電腦,寫作業不經常出去體驗世界上美好的生活,所以孩子沒有東西可寫,積累的詞不多,不會寫。

還有精彩的一篇:《失敗是成就 》,這個故事講述愛迪生實驗白紙燈泡 ,試驗失敗了1200次,一個做買賣的商人嘲笑愛迪生是一個不可能有成就的人,而愛迪生卻哈哈大笑說:“我已經有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈泡。”讓那個商人啞口無言。

還有笑哈哈:裡面有許多的笑話,在你鬱悶的時候,看看他,會讓你本來鬱悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈,不快樂也要看笑哈哈。

《國小生文摘》這一本書從一年級陪伴我到五年級,讓我更加的“愛”它,“喜歡”它。讓我們在書籍寫作的大海里暢遊吧!也希望大家來細品《國小生文摘》吧!

書籍伴我成長作文 篇4

俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”也只有“讀書破萬卷,下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時候,經常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷裡聽她講。正是因為這樣,我在書中也懂得了很多的道理。

的境界,更加加深了對祖國的瞭解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在國小,我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要國小畢業了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識,如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裡,我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小夥子成長曆經的苦難;從《悲慘世界》裡,我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……書籍,伴著我從幼兒園一直到了國小,他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

書籍伴我成長作文 篇5

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。我說,書籍在我們的成長中必不可少。

我最開始看的書是一本連環畫,那時的我還只是一個天真無邪的小孩,而且當時也並沒有多少書可以看,那本連環畫還是幼兒園發的,不過這並沒有影響我對看書的熱情,我也是從那時候開始喜歡上看書的。

在步入國小的時候,媽媽給我買了一本《柳林風聲》,那本書可厚了,有足足兩百多頁。雖然每一個字都有拼音,但我還是花了近一個學期再看完,看完了也不知道講了什麼,但還是比較有成就感的。

在我步入中學以前,我看一本書要兩三天才能看完。因為我看書都是一個字一個字看上去的,有一些書直到看完都不知道他在講什麼。但還有一些書卻看的很是清楚、明白。

當我步入中學以後,情況就沒有以前那樣了,我看書非常的快。他也沒有一目十行,我看的每一本書都比較明白,就是後面的一看完就不知道前面一些講了什麼,說起這本書也是半知半不知。

即使是現在,我看過的一些書也不知道講的是什麼。

現在我已經看我文言文水平的書了,比如那本《山海經》,四大名著就更不在話下,那我始終忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及學到的知識。

書籍是我成長中不可少的東西,它隨我度過了這些年來的每一天。

書籍伴我成長作文 篇6

不知不覺,書籍已經伴我走過12個春秋。在這些日子裡,我感到無比幸福和快樂。

小時候,我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前,非要讓媽媽讀上一篇童話才可甜甜的睡著。

上了幼兒園,我逐漸會自己讀書了,那時的我愛上了圖畫書,就連放學回家的路上也不忘看上幾眼,每次媽媽見到都會說:“哎呀,我們家的小書迷誕生了。”

上了國小的我更是對讀書頗有好感,就連上廁所也不會忘了讀書……那次,爸爸一再禁止我在上廁所時當‘小書迷’,但我答應的很好,但誰知到了廁所,我就反悔了,我偷偷的拿出早已藏好的書,如飢似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩,便走了進來,我一看大事不妙,連忙把書藏進了洗衣機裡。爸爸走了進了,左顧右盼,發現洗衣機有些異常,我心想:完了,爸爸看到了,我的狐狸尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機裡拿出書,好好的訓了我一頓。還說:“想看書可以,但也不能在廁所看呀!”從此,我變成了我們趙家的小書迷。

在上培訓班時的我,突然愛上了武打小說,怎麼也看不夠,彷彿自己已經成為了其中的一員。因為上課看小說,可不少挨家長和老師的吵呢。

現在上了國中的我依舊是書籍的愛好者,我現在竟然迷上了沈石溪的'動物小說,看著母狼紫蘭的悲慘,混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數的波瀾,我現在還常常因為讀書時間不夠,而還在廁所當小書迷的經歷呢。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”,於是我擦乾了眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是書,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽,我們的夢想在此滋長。

是書籍伴我成長,教我做人,看我成功。我每次的成功都離不開書籍,是他,給了我力量,是他,為我的理想插上了一雙飛翔的翅膀!

書籍伴我成長作文 篇7

在這個暑假中,因時間關係,所以我也只讀了兩本書,這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書中,我最喜歡看的是《女巫》。

這是《女巫》這本書的簡介:世上真有女巫嗎?那還有假!重要的不是沒有,而是要學會識別她們,以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對不是好玩的事,特別是她們開會的時候,當女巫大王宣佈她的新祕方的時候,你就會變成老鼠。但是你要記住,即使變成了老鼠,你也要用你的勇氣去消滅強大的女巫。

讀後感:本書非常有趣而又驚險,主人公偷看了整個女巫大王宣佈祕方配料的過程,但還是被女巫抓到了並讓他吃下了祕方。最終,主人公還是通過自己的聰明和勇敢,讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的,是讓我們知道這個道理:無論你有多弱小,只要你聰明勇敢,再強大的人你也能戰勝。

書籍伴我成長作文 篇8

小時候,爸爸經常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當我看完,就拉著爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎麼還不給我書,難道沒書了?”因為小時候的我什麼也不懂,所以把卡片叫做書。

漸漸的,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環畫。《七色花》令我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。後來,媽媽又給我了一些連環畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。

在我上國小時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。

上了國小一年級,我才明白那些書對我多麼重要,看圖寫話不用說了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因為書對我來說太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。

國小二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機,我要買書。”我媽一聽,立刻把手機給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。

三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發現,讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。

四年級了,我便開始看偵探小說,我才發現偵探小說的情節險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。

書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說:讀書就是和高尚的人在談話。

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