實用的書籍作文600字彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書籍作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的書籍作文600字彙總五篇

書籍作文600字 篇1

書籍是人類的精神食糧,它給人以知識,給人以力量,可謂是人們的良師益友,我們本應善待它,但卻有人去糟踐它,全然不愛惜它。

有些人在閱讀一本書時,愛無端用手去揉搓書角,最後許多書頁都被揉得皺巴巴的。翻頁時也是動作粗暴,有時還會不慎將書頁撕破。如此下去,不久一本新書便會變得又皺又破,活像一個遍體鱗傷的人,好不悽慘!而他們用不著一本書時,對其百般折磨,將書隨意亂扔,不久一本書便沾滿了汙漬,致使好好的一本書變得又髒又有一股難聞的氣味。有時他們還將一本嶄新的書當紙一般隨意摺疊,因此書上面便會變得盡是摺痕。嚴重時,一本書都會被弄散。還有些人拿著書將它摔來摔去,將書都摔變形了;有時是為了因其他的事不如意而拿其發洩,有時卻是無端地這麼折磨書。書又沒有得罪他們,他們為何這般對待書?這些人的行為真是古怪而可怕!

有些人的書很破舊,那是因為書被讀的遍數太多,手與書之間摩擦得多,才使書變得破舊;而另一些人,則是書讀的沒多頻繁,倒變得破爛不堪,顯然是被撕破的。這就是人與人之間的差別——勤奮好學的人必然愛書如命,反之一些整日無所事事、不務正業的人將書看作廢紙一般,任意撕來撕去。

有些學校的差生,可謂對教科書深惡痛絕,他們覺得看到那些書就煩得很。教科書在他們眼裡連垃圾都不如。他們除了不敢撕語文書外(語文老師往往很嚴厲,撕後怕被發現,受到嚴懲,故此不敢撕語文書),其他書皆被撕得一片一片,破破碎碎的。他們認為,反正都沒用,索性全撕了扔了算了。這些人不學習就罷了,連書竟然都不放過,太可惡了!

一些人就是以此類劣行來糟踐書籍的。書也是有靈魂的,哪本書願遭受這般的痛苦折磨?書是人類的朋友,他們怎麼能毫無人性地這般對待自己的朋友呢?我們應該善待書籍!

書籍作文600字 篇2

書籍伴我成長從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。

我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友——書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裡炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付著媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裡去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們說已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。有時候在學校,我也會帶幾本書。

下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐著,手裡捧著我的寶貝書。老師把我批評了一

頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。

而且看得聚精會神,忘了家裡只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的說話呢!發新書時是我最高興的時刻了。我望著嶄新的書,心裡別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍作文600字 篇3

當有人問起我的愛好時,我總是很自豪地回答:“讀書。”

是的,如果說小時候讀《一千零一夜》格林童話之類的書,還是出於興趣愛好的話,那麼,現在我發現讀書已成為我生活中不可缺少的一項內容。古代有位讀書人曾說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”整日埋頭於作業題海中,而沒有閱讀的時間,那我便會覺得整個生活就像冰天雪地一樣,失去了陽光和空氣。很小的時候,我便與書結下了不解之緣,這大概是爸爸的愛書基因在我身上得到了遺傳,我也養成了在床上,桌上,廁所看書的習慣,雖然媽媽多次指責,我始終還是“本性難移”。小說書是我在國小時候讀得最多的,常常不滿足於從朋友那兒借來的書,便偷偷攢足了錢,將“窺視”已久的小說書藏入書包。為此,我成了朋友中藏書最多的,這似乎也成了我的自豪。媽媽對我的“書痴”雖沒有強烈的反對,但對我這已愛好總是嗤之以鼻,直到那一次才改變了她的看法。那是國小四年級時,我從學校裡捧回一等獎的閱讀知識競賽獎狀,媽媽笑了,而我心裡則是充滿了蜜一般的甜。是的,是書讓我插上了理想的翅膀,讓我放飛了七彩的希望,讓我超越了舊時的侷限。高爾基曾說:“書是進步的階梯。”當我為海的女兒破涕為笑時,當我為牛虻的遭遇深深感動時,當我為美麗的吉普賽女郎愛斯美臘達而揪心時,當我為簡·愛的奮鬥和成功拍紅手掌時,我發現我彷彿站在了山頂,飽覽了無限的風光,我真想大喊一聲:“我愛讀書!

”是書讓我從一個不懂事的小女孩變成一個懂事的大姑娘,是書讓美麗的大草原成了我的旅遊景點,是書讓執筆疾書成了我人生中的一大夢想,是書讓我學會了從容地看待周圍的世界,以一顆寬容的心去容納生活中的成功與失敗,苦澀與甜蜜,是書充實了我的思想。我愛你,書籍!

書籍作文600字 篇4

書籍,對我來說,是愛,是夢,是追求。書籍是我的心之所屬。14年的輕風華雪中,我擁有著書籍徜徉在靈魂的芬芳中。

因為書籍,我愛上了餘秋雨的文字。他的滄桑,他的理性思想沉澱在紙上,散發出淡淡的油墨香,輕輕地訴說著華麗與純樸。他的文字很有韻味,讀他的書就像讀李杜的詩,字字珠璣,卻又是最真實的流露於他心間的原本。無雕琢之跡,實有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居筆記》,無不留給我無限的遐想與痴痴的夢囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。

因為書籍,我愛上了魯迅的文字。他的.筆似乎比刻刀還要鋒利,在那個黑暗的吃人的社會中,鮮明地刻出一個是非分明的魯迅形象。他對現實、對歷史作出無情的抨擊,從不手下留情,卻又合情合理。他的文字,正如他臉部的輪廓,線條分明,有稜、有角。他的文字是不苟言笑的。她練就了一雙火眼金睛,銳利的目光穿透層層迷障,精準無比的洞穿了社會現實,挖掘出社會腐化的根本,古人曾說“寧為百夫長,勝作一書生”,但事實上,魯迅手中的筆比戰場上軍人的軍刀還要尖利,他的存在無異於一員虎將。他的《吶喊》,他的《彷徨》,令人剎那間從感性的藝術思想轉化為理性的現實理論,令人清醒,如當頭棒喝。

因為書籍,我愛上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者,無時無刻不帶著微笑。她的文字是柔和的,是樸實的。似乎就在面前,有一位老奶奶以其豐富的閱歷為你講述著故事,扯著家常。她的生命穿越了一個世紀,他文字的影響力則更是有過之而無不及。她寫文字就是寫心情,她在無意識中已悄然把她的思想移植到讀者的心中,她的《繁星.春水》,她的《小橘燈》就是在講述一個柔弱的靈魂。

因為書籍,我愛上了戴望舒,愛上了他的《雨巷》;因為書籍,我愛上了席慕容,愛上了塞萬提斯,愛上了他的《堂吉訶德》;因為書籍,我愛上了川瑞康成,愛上了他的《雪國》……

在與書籍的故事中,我完成了一個成長……

書籍作文600字 篇5

一杯茶的好壞,主要取決於茶葉,好的茶葉自然能泡出一杯芳香四溢的茶。閱讀也一樣,一本好書可以將讀者的心靈淨化與昇華,排遣失落。閱讀可以讓人進入書中的世界,在書的世界裡漫步。

《達芬奇密碼》這本書應該很多人都略有耳聞吧!書中的情節更是扣人心絃。每當回到家寫完作業,開啟那本夾著我最喜愛的一個金色海寶書籤的書,躺在床上,看上那麼幾頁,一天的學習壓力似乎和主人公蘭登一起在冒險中蒸發了。在讀這本書的過程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才華。這本書語言縝密又富有智慧,情節跌宕起伏,扣人心絃;不僅如此,書中還涉及了密碼學、宗教文化、藝術等多方面的專業知識。這些地方使所有讀者為之著迷。故事的畫面性令人身臨其境,彷彿就置身於巴黎一般,這也是我敬佩作者的原因之一。

品析一本書,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能瞭解這其中的滋味。全世界的讀者對這本書的趨之若鶩,也必然有其道理。作為全世界的讀者之一,聖盃是我讀下去的動力來源。故事情節會讓你欲罷不能,有想一口氣讀完的衝動。所以,每次我只能在夢中猜測剩下的故事,但每次都沒有猜準過。

面對丹。布朗的動人心絃的小說,我卻更喜歡雨果的《巴黎聖母院》。雖然,有著黑暗社會和愚昧無知的人,但就在這一悲劇中,還是有一份至死不渝的愛情。可以溫暖我們的內心。主人公艾斯米拉達和鐘樓怪人體現出了人世間的真善美,溫暖了讀者的內心。

閱讀與品味,我們通過閱讀,可以品味世界,品味人生,品味心靈。我們在閱讀時可以找回最真實的自己,不會在迷失自我;閱讀只會讓我們昇華自己的靈魂,感受人世間的冷暖,不會讓我們變成冷血的機器。

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