精選書籍作文彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書籍作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選書籍作文彙編10篇

書籍作文 篇1

在如今這科技發達的時代,影視作品層出不窮、絢麗多彩,不少書籍都被改編成了影視作品,這使很多書籍中的內容更加生動、易懂。因此許多人覺得看一部名著不如看由它改編的影視作品。

是的,這樣確實好處多多:既省時,又有趣、不枯燥乏味。但是真的是這樣嗎?

其實不然,看熒屏作品,大多數人在意的是演員的顏值、服裝及場景的華麗等,忽略了最主要的內容——故事的情節和語言的優美。

看熒屏作品,你會發現它的記憶時間特別短暫,最多幾個月。因為人物所處的環境,外貌以及心理活動,是無法細細瞭解的,這些是靠演員的表演而表現出來的,無法令人細細回味。但是,書籍呢?它是以文字體現出來的,在腦海中想象,書中的一切沒有固定的形象,根據讀者的不同,想象出不同的畫面,這樣記憶不會更深刻嗎?

有時,熒屏作品還會擅自更改書中內容,失去了作品的本質,呈現出殘缺的作品!

書籍,它具有文字美,可以讓人靜下心來細細感受書中人物個性鮮明的性格,體會作者的感受,陶冶自己的情操。比起書籍,那些熒屏作品卻像快餐,而書籍——那些會說話的字,則是真正的主食,可以讓人細細品味,回味無窮!

“書籍是人類進步的階梯”,它具有獨特魅力,裡面的文字不是枯燥的,是會說話的。因此,我建議如果欣賞一部名著,應去閱讀書籍,體會它的獨特魅力。

書籍作文 篇2

我國偉大的教育家魯迅說過:”書猶藥也,善讀可以醫愚。”這句話,真令我受益匪淺啊。

好的書籍不但能增長我們的見識,還能開闊我們的眼界,教會我們許許多多為人處事的道理。讀書能開啟我們的心門,讓快樂滋潤大地,讀書給予了我們無窮的樂趣,讓生活更加美好;讀書開拓了一個智慧的空間,讓知識在我們腦中穿梭自如。

每當我被別人弄得火冒三丈,我第一時間想到的就是去看書,在讀書的時候,我的怒氣也就煙消雲散了,書一看完,就什麼事也不記得了.在書中,我又收穫了許多格言,如:忍一時風平浪靜,讓三分海闊天空”書籍,改變了我的壞脾氣,讓我變得更有修養.

如果你到我家去,走進我的房間,你首先看到的就是一疊又一疊的書和我那五六本名言記錄本。不過書太多也惹了一些麻煩。由於這些書太佔地方了,媽媽總是叫著要把那些書丟掉一些。記得有一次,媽媽竟然沒經過我同意,將我最珍愛的那一套《未解之迷》賣掉了。我一聽就哇哇大哭,因為那套書是我存了好久的壓歲錢,再加上對姐姐的軟纏硬磨,才給我買的呢。那書雖存了兩年,因為我隔三差五地拿出來擦一擦,看上去還是挺新的。為這事,我一星期沒主動和媽媽講話。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以前我對這句話只是一知半解。今天,我終於明白了。是老師,用書籍,將我們從一個只會在地上亂爬的嬰兒,變成了一個正正經經的學生,隨著每天的長大,我也從原來只喜歡漫畫書,變成了熱愛科技書,偵探書、歷史書。

讀史可以使人明智。從歷史書中,我學習古人的智慧和方法,汲取古人的經驗和教訓,感受著古人的喜怒哀樂。最令我感到憤怒的是那些在利用完別人後就把他殺掉的君主,最讓我感到遺憾的是《三國演義》中關羽的命運。

總之,書令我收穫如此之多,我不能不感謝它。

書籍作文 篇3

“書是人類進步的階梯”。這是我的座右銘。

書籍是海洋,讓我暢遊其中;書籍是森林,讓我在林中漫步;書籍是天空,讓我展翅翱翔……書籍是一首歌,它讓我如此迷戀。

書籍是一首歌,它的魅力,讓我沉浸其中。它就像一塊巨大的磁鐵,吸引住了我。

初遇書籍,便是在嬰兒時期。媽媽的“睡前故事”,是我那時重要的“精神食糧”。現在,每當媽媽給我買一些有趣的書,我就快樂得像一個吃到糖果的小小孩兒,彷彿自己成了世界上最快樂的人!

書籍是古箏曲,委婉動聽。看到書,我可就挪不動腳步啦!我會靜靜地品味,細細地“品嚐”。那感覺,是多麼的心滿意足啊!就像是在聆聽那美妙的古箏曲,不捨離開。

書籍是軍歌,氣勢雄壯。每當我尋到這樣的書籍,就會激動不已:看到《假如給我三天光明》,我為海倫·凱勒的決心與勇氣叫好,為她堅強的毅力情不自禁地鼓掌喝彩;當讀到《伊索寓言》中一個個短小又意味深長的故事時,我會沉思良久,感慨萬分……書籍就像這洪亮的軍歌,讓我不由得被這首歌鼓舞、感動。

書籍是一首《江南style》,讓人笑不絕口。因為喜愛書籍,所以我曾鬧出許多笑話。

一天,我在書房看書,從早上一直看到中午吃飯的時間,我仍愛不釋手。媽媽喊我吃飯,我哪聽得見啊——我正沉迷於故事中。爸爸媽媽只好吃完午飯,去午休了。

我興致勃勃一口氣看完一本書,這才覺得飢餓。來到餐桌,只剩下殘湯剩飯了,只好等媽媽起來重新給我做午飯……書籍讓我開心,如同那令人捧腹的《江南style》。

書籍是一首歌,這首歌,讓我百聽不厭。

書籍作文 篇4

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,是呀!書對我們的用處是多麼大呀!書是一盞明燈,給我們照亮未來迷漫的道路;書是一艘船,駕馭我們進入知識的海洋;書是開啟成功之門的金鑰匙,讓我們進入成功的領域;書還是……,我們對書有很多見解。

從小我就是一個愛看書的女孩,每當開啟書的扉頁,聞到淡淡的書墨味,這就是一種享受。小時候,我最喜歡看童話故事,一個個美麗的公主,帥氣的王子,一座座豪華的宮殿……每一則故事都讓我著迷,裡面生動的內容,五彩斑斕的文字,好看優美的圖畫把我拉到了童話故事裡,傾聽他們的心聲。

現在,隨著步入青春,對看書也有了不同的見解。現在主要就是閱讀文學作品,《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進了我的世界,他們讓我明白了許多道理:不要被困難打倒……,這些告訴了我名人成功的不易,告訴我成功道路的艱苦。

書告訴我們真假,美醜,善惡。請讀書吧!你會明白許多,在知識的海洋中遨遊,我們會明白更多,瞭解更多的道理,和書籍成為好朋友

書籍作文 篇5

我躺在沙發上,無精打采,手裡捏著一張八十幾分的試卷,唉,這次錯的題目全都是課文填空題,都怪這些枯燥不堪的書籍,要是書籍能從世界上消失了就好了。我這樣想著,不知不覺睡著了……

“咦,我家裡的書都上哪兒去了?難不成長翅膀飛了。”我自言自語道。自從那天開始,世界上的所有的書籍就煙消雲散了。我起初有點不敢相信,可是,班級群上不斷有同學問:“你家的書是不是全沒了?”後來,我完全信了,歡呼了起來:“解放了,解放了,再也不要背枯燥乏味的課文了哦!”今天本來是要上學的,可是,既然連書都沒有了,那還上什麼學呢?我高興地情不自禁地笑出了聲。

我把自己關在清涼的空調房內,拿起電視遙控板,可是,一連十幾個臺,都是廣告,還有的臺不是推銷產品就是什麼奧特曼打怪獸,豬豬俠什麼的,無聊至極,我“啪”地一下關掉了電視,起身準備到朋友家借書,可是,我一拍腦袋,不是所有的書都沒有了嘛!

無聊之際,我又開啟電腦,看看同學們的留言,可是留言看完了,怎麼辦呢?我又給周圍的夥伴發了微信,也沒收到回覆,真無聊啊,於是我又關掉了電腦。

過了一會兒,我突然想到我還有沒寫呢,哎呀,這題目怎麼這麼難寫呢?我剛準備翻參考書,暈,所有的書不是都沒了嗎?

唉,我只好躺在床上睡覺了,我第一次恍然大悟,書籍是必不可少的,高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,生活的必須。此刻,我多麼希望書籍回來呀!

我突然睜開眼睛,所有的書都在呢,幸好原來是一場夢啊。

以後我一定要多多看書,好好學習,愛惜書籍,如果沒有了書籍,人會變得愚蠢,生活也會變得不堪想像。

書籍作文 篇6

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”每當我讀書時,焦躁的情緒會立刻消失得無影無蹤,心情如秋水般寧靜;每當我讀書時,蕪雜的心緒瞬間變得整齊,我便有了闊如天空的思緒;每當我讀書時,我的心兒彷彿游到了世外桃源,深深地沉醉在那優美的景緻裡小時候,對書籍特別有感情,沒事時喜歡翻一翻書籍,當時有很多東西還不懂,但是那是的'我卻從心裡埋下了好好讀書的種子。

現在,每當我徘徊時,我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途;每當我靜默時,我看見貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明;每當我釋然時,我看見三毛在西班牙釋放的一腔熱情書,總是讓我深深陶醉於其中。

有時候,我會一個人倚靠在書櫥邊,手拿古今中外著名書籍,陶醉在名著當中,《西遊記》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探案集》《論語》早已被如飢似渴的我“生吞活剝”。現在的我還是小屁孩一個,有很多東西我還弄不懂,但是我相信,在不久的將來,我將弄懂一切。

陶醉在書籍海洋的我與文學巨匠交流著思想,他們用睿智的語言啟迪著我的心智,豐富著我的知識,淨化著我的心靈,讓我的思想更加深邃,更加成熟,更加睿智。

我將永遠沉醉於神聖的文學殿堂,一直興奮地朝著文學的夢想飛翔著。

書籍作文 篇7

我們從小的時候上學開始,就接觸到了書籍。慢慢長大,有各種課外書供我們閱讀。等我們懂得更多了,便會進一步閱讀更深奧的書。所以我們的成長離不開書籍,書籍洗滌我們的靈魂,讓我們得到更多,更加豐盈。

在我們遇到挫折的時候,我們可以從書籍中獲得面對挫折的勇氣。書籍給予我們平靜,讓我們那一顆浮躁的心安靜下來,去感悟書籍所要傳達給我們的意思。我們放鬆心情,不必有什麼負擔,閱讀書籍的時候我們是純粹的。沒有那麼多的煩惱,沒有束縛,我們可以自由的流轉於各種書籍之間,汲取它們的營養。書籍裡的文字像一串串音符,引領著我們到達美妙的世界。

書籍裡不同的故事呈現給我們不同的內容,我們可以看見過去的歷史,可以看見社會人文,可以和那些思想家們進行靈魂的對話。一個人的思想總是有些不足的,可若是我們從書籍中融匯別人的想法,找出自己的不足,完善自身,那麼,我們一定可以得到更好的自己。書籍是全世界的營養品,我們去翻閱書籍,可以用最小的代價換取最多的收穫,這是一件多麼有意義的事。

閱讀書籍,去發現自己未曾發現過得事物,去經歷自己不曾經歷的故事。書籍裡的內容,是作者想要告訴我們的。我們的靈魂穿越時空到達書籍所在的那個時代,領悟了它的思想,讓我們的思維更加寬闊。

閱讀書籍的好處很多很多,等待我們去發現,去體會。

書籍作文 篇8

最近讀了和諧師生關係的心理構建,從這本書中,我領悟了一些深刻的道理,現在談一點自己的感受:

面對難教難管的學生,我們教師往往是抱怨,發牢騷,比如有的學生上課時做一些無關的事情。我們往往容易對這群學生失去信心,產生厭惡情緒。可以說,當前職業學校的師生關係比較緊張,教師不愛學生,學生也不太尊敬教師。

我認為,良好的師生關係是提高課堂教學效率的一個重要保證。那麼如何改善師生關係,從而促進職業學校教學朝著降積極的方向發展呢?我覺得應做好以下四個方面:

1、民主地對待學生

在教學活動中,教師要改變居高臨下的態度,真誠地與學生交流;讓學生有更多的時間自主學習,最大限度地發揮學生的創造性思維。實踐證明,教師尊重學生的民主權利,彼此尊重、信任、相互促進,才能建立起民主、平等、和諧的師生關係。

2、全面關愛學生

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“教師技巧的全部奧祕,就在於如何愛學生。”教師都喜愛成績好的學生,而愛表現不佳的學生卻是不容易的。對於表現不佳的學生,教師不能只是一味地指責、批評,而應該給予他們更多的愛和關心。雖然這種愛有時毫不起眼,但它有助於師生間理解橋樑的建立和良好師生關係的形成。

3、改革教學模式

傳統的教學模式是教師唱主角、少數學生當配角和一問一答式為主要課堂教學形式。大多數學生是被動的聽課,“死讀書,讀死書”。新課改要求教師給學生提供平等的學習機會。學生是學習的主人。在教學過程中,學生始終是學習的主體,教學的一切活動都必須圍繞學生來進行。

4、豐富教學內容

目前很多教師在教學方式改革方面下了很大的功夫,也取得了很好的效果。但我認為要想真正激課堂教學,單純在方式上下功夫是不夠的,必須在教學的內容方面有所作為。

總的說來,教師和學生既是師生關係,又應該是朋友關係,否則,師生之間難以作到真誠相待。師生之間有了和諧的關係,教學質量才能得以提高。一份耕耘,一份收穫。我相信,只要我們每一位教師都用愛心去教書育人,那我們收穫的將是一顆顆誠摯的心,築就的將是祖國的棟樑之才。

書籍作文 篇9

每個人的人生中,總會有幾個和“別人”的約會,我就和自己的書有一個約會。

小的時候我調皮搗蛋,喜歡打手機遊戲和電腦遊戲,但是自從上了五年級以後,老師為我們推薦了一些有趣的書籍,如《狼王夢》、《海底兩萬裡》、《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《神祕島》……

回到家裡以後我就買了幾本老師推薦的書,便津津有味的讀了起來,書中悲痛的地方彷彿就是書在對我哭訴她悲慘的過去,書中快樂的地方彷彿就是書在對我講述現在快樂的時光,彷彿我就像是在與書約會一樣。在經過了我這一次的讀書以後我便愛上了讀書,愛上了和書一起約會,在家裡的時候我在寫完作業後,我餘下的的時間就是再熟的陪伴下過去的。

以前我十分的不願意寫作業,所以經常被老師批評;但是在我迷上了讀書以後,我就會拼命的寫作業,希望能夠有更多的時間去看書。

又是在我寫完作業後,我除了吃飯和睡覺的時間,其他的時間我都是在與書約會,和書一起在知識的海洋裡遊蕩,有時在我該去睡覺的時候,總是會戀戀不捨的和書再見,雖然我躺在床上睡覺,其實我根本就睡不下,一直在想著書中的內容,期待著能早點到明天早上。

而到了早上,當我再次見到書的時候,我就像是見到了失散多年的親人一樣,興奮不已,然後我就會再次進入書的世界裡,和書繼續著昨天的約會。

這就是我與書快樂的約會。

書籍作文 篇10

“書籍,是人類進步的階梯”,這是蘇聯作家高爾基的一句名言,這句名言在我心中有著重要的的地位,它讓我受益匪淺。我也要感謝它,感謝它一直陪在我的身邊。我的成長中,書籍不能缺席。

在我一二歲的時候,總是一邊在地上搖搖晃晃地走,一邊在嘴裡“咿咿嗚嗚”地說著什麼。可是,誰都聽不懂我的話,也就沒有人和我玩耍,我只好從一些圖畫書中尋找樂趣。雖然我看不懂那一些四四方方的字,但是那一些精美的圖畫卻深深地吸引了我。在《海的女兒》和《白雪公主》的圖畫書中,我好像和故事的主人公一起遨遊。《白雪公主》中,王后雖然外表美麗,但內心惡毒,如同外表鮮豔的毒蘑菇。七個小矮人,雖然他們長相不怎好看,但他們性情溫和、善良,如同在土中不怎麼露面的蚯蚓。這一個個生動的人物形象,這一個個精彩的童話故事,一直陪伴在我的身邊,和我一起成長。這些故事如同我的引路燈,指引我成長的道路。

到了三四歲,那些童話書已經不再吸引我了,再次吸引我的,已是有著少量文字並帶有拼音的故事書。在無人之際,我便從書櫃裡找到這些書,開啟一本,捧在手中,一個字一個字地拼讀。書桌前,一個三四歲的小女孩,身子一動不動,手指在書上慢慢移動,嘴裡清晰卻又含糊地一個音節一個音節地拼讀,“h--u--a,花……”天色一點點地暗下來,我卻渾然不知,直到爸爸媽媽回來,喊我吃飯了,我才從書中的世界離開,用嫩嫩的聲音告訴他們我今天學到了什麼,拼會了什麼。這時,爸爸媽媽總是一臉欣慰地笑著,從來不打斷我,像農民伯伯看著地裡茁壯成長的麥苗。

到了七八歲,又有一類書籍吸引了我——文學作品。這一類的書不再有色彩,不再有圖畫,只剩下黑白相間的文字,看上去毫無生氣。可是,這字裡行間有著瓊漿玉液啊!一次次我開啟這些書,一次次我醉倒在那些精彩的情節中。比如閱讀《狼王夢》,我好像跟著母狼紫嵐一起在草原上奔跑,一起在水中游戲,我好像親眼看到紫嵐的孩子一個個地離開好,紫嵐為它們費了多少的心血啊!可是,那些小狼卻在她的面前一個個死去。在結尾,她為了她最後一位孩子的幸福,犧牲了自己。每每讀完這樣的情節,我的鼻子就酸酸的,心湖久久不能平靜。

鳥兒離不開天空,魚兒離不開水,在我的成長中,我離不了書籍。有了書籍,我的生活才不會單調;有了書籍,我的生活才有色彩。我的生活,書籍不能缺席!永遠不能!

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