有關與書籍同行作文集合6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的與書籍同行作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關與書籍同行作文集合6篇

與書籍同行作文 篇1

書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導著我。

書籍是我的朋友,在我寂寞的時候,它會給我講述那娓娓動聽的故事;當我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我;當我不知如何是好的時候,它便給我指引正確的答案。

從書籍這個老師中,總能讓我學到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍裡,總會有許多令人讚歎的佳詞美句,總會有許多美好的人生道理,總會有很多讓我們難以參透的感悟。

書籍從小一字一句地教我,直至我學會欣賞,學會判段,學會理解,學會感悟,以至我擁有充實的知識財富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。

而我對書籍,就像對父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍,我會用吃橄欖的辦法閱讀,反覆咀嚼,徐徐品味;那些有學問對我用處不大的書籍,我會用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

書籍,這個好老師、好朋友,一直伴隨著我成長,伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時時伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識的海洋;書籍,使我沉醉在知識的酒罈;書籍,使我沉迷在知識的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢想,你永遠伴隨在我的心中。

與書籍同行作文 篇2

人們都說:“書是人類的老師。”可是我認為書的真正價值並不只這些。

我認為把書當作老師,低估了它的價值。因為把書當作老師,只能說明你尊敬它,它能給予你知識。可並不能說明它對你的重要性和價值。

我認為書是人生的導遊,因為書可以為你指明人生的方向。歌德曾說:“我們的生活就像一場旅行,理想是導遊者,如果沒有理想,一切將會停止,目標就會喪失,力量也會化為烏有。”而理想則來源於書籍。那我們為何不能把書籍理解為人生的導遊呢?

我認為書是你迷路時的指南針,因為在你迷茫的時候只有多讀書,你才知道該向哪裡奮鬥。

我認為書是你成功的工具,因為書可以帶你走向成功。

我認為書是知識的殿堂,因為書中有著無限的智慧和知識,可以教會你許多你不知道的東西。我認為這才是書的真正價值!

與書籍同行作文 篇3

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位益友。

在文字的海洋裡學會成長,在書本的燦爛中品位人生,在知識的國度裡參透生活。其實,書籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。

我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如飢似渴地讀著它。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當我讀到……

這精彩的故事情節,樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……

漸漸的,我踏入中學的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上隻身一人的生活了20多年,而且建立了屬於自己的精神王國,我多麼敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

當我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠的流傳下去,我們回學習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

與書同行,讓我收穫許多,不僅是在生活中,我開始能深入的瞭解一件事。從書中學會透過現象看本質,書教會我用不同的角度解析一件事,一個人,教會我如何辨別是非曲直,也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個我。

一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

與書籍同行作文 篇4

讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的心扉裡,是一座掘不盡的礦。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書,你如同一扇敞開的窗戶,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的.計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們開啟知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裡的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再瑟瑟發抖。我要拿起鑰匙,開啟知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想。

有夢想才有動力,有夢想才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是不敗的春花,如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,胳膊腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她奪得了多枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊,有夢想就有希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。

與書籍同行作文 篇5

書是知識的源泉;書籍是成長的陪伴。如果你問我喜歡什麼,我會毫不猶豫地把書告訴你。

不信可以去我的書房看看。書櫃裡幾百本書見證了我的成長。

說小時候!幼兒園,每天總有一段和書親密的時間。每天晚上,依偎在媽媽的懷裡,聽爸爸用幽默的語氣講故事,都讓我覺得無比幸福。當時我最喜歡看的是貝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯!結果浴室到處都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就這樣,我伴隨著書度過了一個快樂的童年。

上國小,雖然作業增加了,但並沒有影響我的閱讀,也沒有阻止我對書的渴望。相反,閱讀時間比以前長得多。那時候我已經學會了自己看書,不需要父母來講。但每天晚上,我都會爬上他們柔軟舒適的大床,一邊撒嬌一邊擠進去,一起享受我們一家人的讀書時光。當時《海的女兒》、《西遊記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話紛紛來陪伴我,我從中學到了很多。就這樣,我們一邊讀書一邊領悟,和書一起度過了一個完整的童年。

現在上了中學,每天糾結各種公式。自然沒有太多時間在讀書中陶冶情操。但是每個週末,我都可以再見到他們。在久別重逢之際,我很珍惜,寫。當然還是有點激動。現在,我有了自己的學習,可以自己享受快樂的讀書時光。但是,儘管如此,我還是懷念過去和父母同床的讀書,甚至想時光倒流,再試一次。可惜時間一去不復返了,回不去了。

現在,我有一個快四歲的小姐姐。每次看到她躺在床邊,用有點懇求的眼神讓她媽媽給她講故事,我都感慨萬千。有一次放學回家路過兩姐妹的房間,發現爸爸在給她講故事,講的是小豬佩奇系列,這是她最喜歡的。說到好玩的地方,她笑得那麼天真,看到她就好像看到了我。

但是週末閱讀時間有限。既然不能回到過去,那就回到現在吧!我走進書房,拿出名著《西遊記》(原文)、《朝花夕拾》、《三國演義》等。它們現在正伴隨著我,並開啟它們閱讀。《西遊記》講述唐僧西天取經的故事,孫悟空和豬八戒的形象越來越過癮;《朝花夕拾》是魯迅的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述的是漢末三大支柱的故事,諸葛亮的形象是那麼生動。還有《駱駝祥子》,《楊家將》,《水滸傳》,《海底兩萬裡》等名著,也值得一讀。

就這樣,日復一日,年復一年,書依然是我的伴侶,我們日夜形影不離。可以說,我的成長離不開書。至此,我想說:我是帶著書走的!

與書籍同行作文 篇6

我媽媽很愛看書,受她的影響,很小的時候我就開始看書。書成了我生命中不可缺少的一部分,書能使我從中汲取更多的營養,能使我成為一個博學多才的人。

在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。記得四年級的時候,“讀書漂流活動”漂到了我們學校,這真是給我這個“小書痴”帶來了一個很好的讀書機會。學校A樓、B樓、C樓、D樓都有一個圖書角,上面擺上了各種各樣的書,如:科普書、文學書、連環畫、小說等,真是應有盡有啊!一下課,我就迫不及待地向圖書角衝去。在這麼多書中,我挑選了一本我夢寐以求的書——《偵探小組在行動》,我小心翼翼地開啟精美的封面,津津有味地看了起來,我似乎也融進了書的情境裡。我為了看完這本精彩的書,苦苦地哀求老師允許我把書帶回家裡看,可是老師卻說不能。唉,我為了看完這本精彩的書,每次下課都抓緊一分一秒,去看那本書。我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐,有時又靠在書櫃旁,以求暫時的休息。終於有一天,我把這本書看完了。我合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然後才依依不捨地把書放回圖書角。

在故事中,我認識了許多人物:調皮的馬小跳、勇敢的張達、善良的唐飛、可愛的黃菊……他們機智勇敢,為了破解案件,想盡千方百計,不怕艱難險阻,這種精神很值得我們學習。

此外,我還看了《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……可是,我最喜歡看的還是《西遊記》。在整部《西遊記》中,我最敬佩孫悟空,他言而有信、勇敢機智,對師父很忠心。在取經的路上,一遇到妖怪,他就會奮不顧身地衝在前面,保師父平安。當遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時,他很憤怒,但這沒有改變他對師父的忠心。我認為他是這本書中最精彩的人物!我的同學也都喜歡他,崇拜他,我希望自己也能成為一個像孫悟空一樣勇敢的人!

書,是一位良師,也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書,是一架望遠鏡,也是一首艘帶我走進知識海洋的帆船。在人生的道路上,我將會與書為友! :

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