【必備】書籍作文集合五篇

來源:果殼範文吧 2.01W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的書籍作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】書籍作文集合五篇

書籍作文 篇1

我喜歡看小說和關於科學方面的書,可是媽媽經常給我買關於歷史,散文,記敘等方面的書。所以,我常常囫圇吞棗,磨磨蹭蹭地看。

有一次,媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》,我看了十幾頁,覺得非常無聊,便不想看了,但媽媽非逼著我看不可。於是,我便想出了一個辦法。我閉著眼睛,假裝在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小時後,我睜開眼睛,發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣,我“看”了一個多小時。

有時候我會不想看書,但有時候我也經常看書,看到痴迷的程度。

有一次,我從圖書館借來一本四五釐米厚的科學百科全書。我如獲珍寶,愛不釋手,連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看,看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺,我又想出了一個辦法。我先答應著,先閉上眼裝睡了會兒,等媽媽回到自己房間,我快速拿出手電筒在被窩裡看了起來。書像磁石一樣吸引著我,使我和書寸步不離,我像一棵大樹,瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗,但我仍然堅持著。突然,我聽見了腳步聲,不好,媽媽來查了,就在門口了,來不及藏好書了,怎麼辦?我只好假裝發出呼嚕聲,可書太大了,一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收,然後是聽到已經熟耳的訓斥聲,在這“交響曲”中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點,我醒來了,看著天已微微亮,我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下,書終於“投降”了。

“讀書好,好讀書,讀好書。”這是冰心自身經驗的總結,也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間,合適的地點,看合適的書。這樣,我們的知識才能不斷增長,我們才能健康地成長

書籍作文 篇2

在生命的長河中,書籍是每個人生命中不可或缺的物品。有了書籍的陪伴與幫助,我們不僅開闊了視野,增加了知識,得到了成長,而且生活也變得多姿多彩,豐盈充實起來。

初識書籍

小時候,每到夜晚降臨,床邊的燈光下,媽媽總是帶著我讀書。她拿來一本睡前故事,讓我用手指點著字,然後媽媽讀給我聽。媽媽讀完,我還沉浸在故事的海洋裡……每晚我都追著媽媽讀書,聽著媽媽的聲音入夢。

自主閱讀

上了國小後,媽媽不再為我朗讀,而是讓我自己默讀書中的內容,並且每天她都會抽出一個小時的時間來陪我讀書。她看她的,我看我的',我有不會讀的字就問媽媽。就這樣,耳渲目染,在媽媽的指導和帶動下,我養成了自主閱讀的好習慣。

主動閱讀

隨著年級越來越高,對知識面的需求也更廣了。於是,媽媽開始讓我看一些蘊含道理的書。我還記得,第一次看的書是《平凡的世界》。我被裡面的情節所深深吸引,彷彿自己也置身於書裡的世界,為故事裡的人開心,流淚。而且,我還會和媽媽交流一下讀後的感想和看法:我佩服孫少平一家的毅力,他們雖窮,但有自尊,願意用雙手創造生活;我也為田曉霞的犧牲感到惋惜……再後來,不用媽媽推薦,我已經學會了主動地去找自己喜歡,需要的書來讀。

楊絳先生說:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”因為喜歡,所以熱愛,與書籍一起走過的日子,每一天都是閃亮的,快樂的!

書籍作文 篇3

閒暇之餘,我總喜歡尋一僻靜處,靠在椅子上,品茗閱讀,任柔柔的清風擺弄著秀髮,讓懶懶的陽光親吻著全身,隨淡淡的墨香縈繞著四周,思緒在書中飛揚,我享受這一刻。天地雖大,萬物雖多,而唯書是知。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千中慄,讀盡天下書,應是天下一大樂事吧!我景仰那些博覽群書的人,羨慕他們妙筆生花的功力,更憧憬,有朝一日,能成為一位博才多學,滿腹經綸的才女,和他們一樣寫出行雲流水般的文章,擁有高深莫測的思想境界,為人們所稱道傳頌。

拿起書,與書中人開心暢談,言辭激烈,豪情沖天,神遊古今,無羈無絆。

在書中,我領略了世界各地的名勝古蹟,體味了世間的酸甜苦辣,目睹了一次又一次重大的事件,參與了一個又一個謀劃的決策。在書中,我興奮過,憤怒過,幻想過,埋怨過。當可惡的敵人舉起刺刀插入百姓身體時,我義憤填膺,緊握雙拳,恨不得衝進去與敵人決一死戰,撕破他們奸笑的嘴臉。當中國掃除敵人,徹底解放時,我同書中的百姓們一起歡愉,歌頌共產黨的偉大……這透著墨香的紙張,鉛印著字型,厚厚薄薄的書,幾乎承載了我全部的情感。

讀書如交摯友,書更是我精神上的依託。當兩點一線的機械化生活方式封鎖了我,當內心乏味,枯燥時,是書打破了僵硬,似點點細雨流入心靈,滋潤著我,讓枯燥的我變得潤溼起來。書是我前進成長的夥伴,是它充實了我的大腦,融入我的生命,將我武裝起來,開啟我的智慧,支配我的四肢,讓我從一個無知的孩童慢慢吸收營養,蛻變成一個文明人。它教我為人處世的道理,授我前方明燈,驅使我在人生路上不斷前行。是書讓我的生命從一張白紙變得五彩斑斕。

臧克家說:讀書好比爬山,爬得越高,看得越遠,讀書好似耕耘,汗水流的越多,收穫更豐富。我願作一葉扁舟,在書的海洋傲遊。我願作一隻小鳥,在知識的天空中飛翔。讓書的能量源源不斷地注入我的生命,讓人生更加精彩。

書籍作文 篇4

假期裡我看了一本很不錯的書——《西頓動物故事集》,裡面的故事讓我很長見識,也讓人感動。讓我最感動的一篇是——《豁豁耳——一隻白尾兔的故事》。

豁豁耳也叫豁豁,是一隻白尾兔的名字。那隻白尾兔第一次冒險留下的終身印記,一隻耳朵被扯豁了。

豁豁和他的媽媽(毛麗)住在奧利芬特沼澤地裡,這裡只有他們母子兩個相依為命。一天,毛麗用青草把豁豁蓋了起來說:“不管發生什麼事,待在這不要發出聲音。”可是豁豁一點睡意都沒有,一會飛來一隻蝴蝶,一會又跑來一隻瓢蟲,終於豁豁忍不住了跳了起來,聞了聞上面的葉子說:“真香,嘗一口吧。”突然一條大黑蛇出現了,發出“嘶嘶”的聲音,大黑蛇撲向豁豁並且咬住了他的一隻耳朵,豁豁趕緊給媽媽毛利發出求救訊號,媽媽用盡力氣把豁豁救了出來,可是豁豁的耳朵還是被咬開了,這就是豁豁出生三個星期的第一次冒險。

媽媽開始教豁豁自力更生的技能,第一個是:趴下來,不要發出任何聲音。第二個技能是:待著,這兩個技能豁豁很快就學會了,接下來就是學習怎樣在荊棘林穿梭,這項技能掌握好,是他最好的避難所,豁豁接受著媽媽的各種訓練,豁豁享受著全部的母愛,茁壯成長。很快豁豁長大了,冬天也來臨了。

野生動物基本沒有老死的,基本上每一隻動物的結局都是悲慘的,他們一生都在與自己的天敵、惡劣的自然環境做鬥爭。這兩隻白尾兔也不例外,媽媽毛麗在一次和狐狸的較量中,為了保護豁豁掉進水塘裡了。

可憐的白尾兔,他死的偉大,在有生之年最後一戰體現了母愛的偉大,為了自己的兒子豁豁,她不怕危險,引敵人追著自己,好讓豁豁有機會逃生,這個英雄在自己的世界裡竭盡全力,只想著保護自己的兒子。毛麗死了,但在豁豁的身上都是媽媽的身影。媽媽把他畢生的技能都毫無保留的給了豁豁,豁豁也不辜負媽媽的厚望,掌握了所有的本領。

通過這本書,我明白了各種動物都有他自己的能力,也有他們各自的情感,他們也有很多的無奈,為了很好的生存,也要學習各種本領和技能,我們每天生活在和諧溫馨的大家庭裡,確經常不思進取,不去努力學習本領知識,辜負了老師和媽媽的希望。

書籍作文 篇5

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,是呀!書對我們的用處是多麼大呀!書是一盞明燈,給我們照亮未來迷漫的道路;書是一艘船,駕馭我們進入知識的海洋;書是開啟成功之門的金鑰匙,讓我們進入成功的領域;書還是……,我們對書有很多見解。

從小我就是一個愛看書的女孩,每當開啟書的扉頁,聞到淡淡的書墨味,這就是一種享受。小時候,我最喜歡看童話故事,一個個美麗的公主,帥氣的王子,一座座豪華的宮殿……每一則故事都讓我著迷,裡面生動的內容,五彩斑斕的文字,好看優美的圖畫把我拉到了童話故事裡,傾聽他們的心聲。

現在,隨著步入青春,對看書也有了不同的見解。現在主要就是閱讀文學作品,《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進了我的世界,他們讓我明白了許多道理:不要被困難打倒……,這些告訴了我名人成功的不易,告訴我成功道路的艱苦。

書告訴我們真假,美醜,善惡。請讀書吧!你會明白許多,在知識的海洋中遨遊,我們會明白更多,瞭解更多的道理,和書籍成為好朋友

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