【必備】書籍伴我成長作文集錦九篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的書籍伴我成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】書籍伴我成長作文集錦九篇

書籍伴我成長作文 篇1

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

我也喜歡收藏書籍。我的書架裡已經裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經有很多書了,但我還想繼續收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業的時間,減少睡覺的時間。

記得有一個週末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直捲縮在沙發上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內容是:馬小跳的奶奶家發生了大地震。馬小跳的小夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,捨己救人,當上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑鬱的陰影在舞臺上實現了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班裡的圖書角,讓全班同學都來分享這本書。

書籍伴我成長作文 篇2

書籍是三月的雨,六月的陽,你問我這世界最美好的東西是什麼?我說:是書。因為,——書籍伴我成長。

年少——天使的翅膀

小時候,幾乎人手一本《十萬個為什麼》。我的那本卻不同尋常,那書名上,畫著幾個漂亮的天使,最惹人注目的不是他們的臉,而是他們身後白絨絨的翅膀,那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊,我經常將書擺在床上,一邊雙眼緊盯著翅膀,一邊小聲咕噥著:“呀,我怎麼還沒有長出翅膀?”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉著,為自己還不能感到焦急,又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時,是那樣單純天真,相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的翅膀,飛到天上,光芒萬丈。我想,在年幼時,書籍帶給我的更多不是知識,而是對這個世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個溫暖的雲梯,帶著年少的我,讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀,在那個美好的世界翱翔。

青春——理想的晨星

上了國中後,書籍逐漸成了我人生路上的良師益友,那些經過歲月打磨砥礪的書本,時光在他們臉上留下或深或淺的轍痕,卻無法磨去他們智慧澄靜的心,在叛逆衝動的青春時代,書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安,如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星,它們在遠方向我招手,那是理想的光芒。書籍是理想的晨星,引領著我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追夢,實現自己的理想。

法國作家羅曼·羅蘭曾說:“人生應有兩盞有情燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈。”我卻覺得書是那人生中最美的華光。因為——書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇3

書籍讓我從一個咿呀學語的小孩到了能讀很長文章的少年兒童了。

讓得以前我讀幼兒園的時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等

上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實.....

書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。

書籍伴我成長作文 篇4

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的`樂趣吧!

書籍伴我成長作文 篇5

身高在變,體重在變,唯一不變的,還是那份對書的追求。 ——題記

從三四歲開始,媽媽就會給我買一些圖畫書,每天晚上,我都會央求媽媽講幾個故事,每天晚上,我都會聽著《小蝌蚪找媽媽》,《三隻小熊》入睡。

漸漸的長大了,到五六歲的時候,我喜歡上了《安徒生童話》,也能拼漢語拼音了,我開始自己認字,自己讀書,每天晚上,我都會看著《賣火柴的小女孩》,《皇帝的新裝》入睡。

等到進入了國小,《三字經》,《弟子規》,《百家姓》又成了我的最愛,我喜歡搖著頭,晃著腦讀書時的那份愜意,更喜歡家裡面迴響著“人之初,性本善”“弟子規,聖人訓”“趙錢孫李,周吳鄭王”的聲音。

又過去了四五載的春秋,我對外國文學產生了極大的興趣,那幽默的筆調,蘊含哲理的話語,無不吸引著我。在那段期間,《魯賓遜漂流記》,《弗列格遊記》都被我翻了一遍又一遍,作者筆下個性鮮明的人物,讓我學會了很多。

直到現在,升入七年級的我,對課內的知識越來越感到不滿足,我開始對科學產生了好奇心理,《十萬個為什麼》,《世界未解之謎》,讓我對這個世界產生了越來越多的疑問,會飛的石頭,恐怖的百慕大三角,似乎存在著的外星人......一切一切,都讓我感到“世界之大,無奇不有”。

因為它,我成長;因為它,我思索。追求它,讓我更快樂!

書籍伴我成長作文 篇6

書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學到了知識與智慧。

我最早的讀物就是連環畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什麼《葫蘆金剛》、《小小西遊》、《獅子王》……在我幼小的心靈裡留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨遊那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結成了好朋友。

我愛看的書很多,《西遊記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍捲風颳倒了一個神奇的國家,在哪裡,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心願,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰勝困難的勇氣。

讀《草房子》我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地國小我感受到了同學之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰勝困難。

書是人類思想的結晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,書給了我知識和力量,讓我懂得了什麼是善和惡,美與醜。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著知識的海洋,我愛你書。

書籍伴我成長作文 篇7

從國小到國中,書籍一直陪伴著我。

小時候,我就表現出強烈的閱讀慾望。沒事的時候,我總喜歡捧著一本好書坐在陽臺的長凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光透過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程,而不光是學習語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍為我打開了一扇一扇知識的大門,豐富了我的學識。

隨著年齡與閱歷的增長,我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸群俠傳》,又變成四大名著,最後到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強了我的自主學習能力和動手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對這個世界的第二次認識。我開始自己去思索,去懷疑,去發現。我不再盲目的相信媒體,我對各種事情也有了自己的看法,所以書對我的成長有著不可或缺的作用。書籍陪伴著我的成長,我的成長也離不開書籍的幫助。

在書籍的海洋中,我見識過《西遊記》中孫悟空的機智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風範,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢》中賈寶玉的風流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動,明白了美醜無關外表,我和魯迅一起在“仙台”讀書,因為日本人的非人行為而義憤填膺,我又沉醉於基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔。可以說,書籍一直陪伴著我、影響著我的思想和行為。

書籍會陪伴我的一生,它將是我一生的良師益友。

書籍伴我成長作文 篇8

書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是你啟門的老師,書是一把開啟智慧的鑰匙。

書成了我的知己。我高興時讀書,我的心情就更加快樂;我傷心時讀書,痛苦會與風隨去;我發愁的時候讀書,愁與煩會立刻消失……

書似甜水,甘甜可口;書似母愛,照耀我心。書與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書是不能離口德甘泉,離開後我就會枯萎。

記得那年,我只是一個普通的一年級學生,我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍,還不如玩玩遊戲機舒服,可媽媽卻總是把我推在書海中,這his多麼痛苦啊!可自從來到這個新班級,我才知道書很重要。

隨著一個學期的努力,我的寫作水平越來越好,那是書籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學會了堅強,從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。

圖書伴我成長,我希望,今天,明天,永遠,可以擁有這個書籍,因為它可以讓我在今後的日子裡給我勇氣,給我力量,讓我輝煌!

書籍伴我成長作文 篇9

書是人類智慧的結晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書,我還和書之間發生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。

有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地說了聲:“對不起,請原諒。”又捧書看了起來,沒想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經說了對不起了嘛,怎麼又撞我呀!抬頭一看,什麼嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。

這件事已經過去很多年了,可每當回想起這件事時,我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車裡看書,怎麼辦呢,有了,我心生一計。我躺在後座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮啊!書,你讓我的作文水平突飛猛進,書,你我獲得了許多新知識……書,謝謝你!

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