書籍伴我成長作文600字五篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文600字五篇

書籍伴我成長作文600字 篇1

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話人們常掛在嘴邊,是的,書籍的確能使人進步,使人擁有文化,使人站在精神的最高處。

兒時的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書,那時我彷彿被書施了一個魔法,沉浸在故事裡,無法自拔。看安徒生的童話,體會醜小鴨的蛻變;看灰姑娘的經歷,體會人間的辛酸;看寓言故事,體會動物的奇妙……正是這些,使我的稚嫩時期變得豐富多彩,還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

所有的書籍並非是充滿神話的傳說,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節,常常使我們動情。

每次我不開心,就會拿起書看上一天。一次我考試失利,與朋友產生矛盾,心理的委屈如洪水般暴漲,若不是出現了一本書——《假如給我三天光明》,我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺,上帝像是與她開了一個玩笑——她既看不到世界的美好,也聆聽不了世界的聲音。可正是如此,她用勇敢的心樂觀地與命運頑強拼搏,成為了文學大師。海倫用書寫的方式告訴世人:世間沒有什麼過不去的坎,只要你能堅持。我又怎麼可以因為小事而喪氣呢?

上了國中的我,如同一條小魚遨遊在書籍的海洋裡,汲取我所需的“水分”。我的視野隨著知識的增加變得越來越廣闊,就不拘泥於通俗易懂的書,而把眼光進而轉向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》,似一面中國舊社會的鏡子,呈現出舊社會的封建模樣;讀列夫托爾斯泰的小說,似一把鋥亮的劍,刻入人的骨子裡;讀冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個春秋,如良師一般陪伴著我,更是我內心的伴侶,給予我快樂,教會我道理,陪伴我成長。

現在,我與書籍逐漸融為一體,密不可分,它漸漸成為我人生中的意義所在。

書籍伴我成長作文600字 篇2

一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現,似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。

尚為稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。

年華偷換,轉眼數載春秋,我已不是隻能抱著彩色繪本孩童,現今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今聖賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經歷“烏臺詩案”後並未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經歷了風雨卻見識了人間風光;貝多芬經歷無數坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏雲去無蹤,世界恢復了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。

書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈為我照亮前方,曾經有段時間我在數學上屢屢受挫,終於無數次反抗無效後我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我瞭解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉,煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻,而我所經歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!

往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的薰陶下成長的。

未來還長,書籍將始終伴我成長。

書籍伴我成長作文600字 篇3

沉浸在書籍的海洋裡,我陶醉著,思索著。這裡有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重昇華。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態的離合仇怨。我觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香裡閃光、炫彩、歌唱!

培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,採百家之長,凝自我之精華。

讀書一定要讀多種,這樣才不至於單調。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博採眾長,才能寫出好文章。

讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什麼,他為什麼這樣寫?如果這麼讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀後你有可能忘得一乾二淨,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得乾乾淨淨。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。

閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

書籍伴我成長作文600字 篇4

夕陽西下,一抹餘暉留在大地上,讓整個世界變得那麼唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手裡捧著一本書靜靜地看著。

記得高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂,使我進入了知識的海洋。

從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法,即使很困了,也會硬著頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉才會停止。

後來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園裡,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

上了國小,從小就愛讀書的我總算是嚐到了一些甜頭。例如,在國小經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕鬆鬆地就完成了,還有那麼一兩次,被老師當作範文在班裡朗讀。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多了。在國小訂的期刊:《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;《實用文摘》彷彿讓我看到了生活中微不足道的小事。

記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛買來的書,可憐地巴望著我。正好這時不願再多複習了。轉身看了看門口,確定媽媽沒在,於是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本《狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關於一個公狼想要當狼王,可在自己的計劃中不料身亡,最後由母狼來完成遺願,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經完全沉醉了,彷彿身臨其境。

夜幕上的幾顆星星還在閃閃發光地亮著。放下書,回想著有趣的往事,回想著與書的經歷。我忽然微揚嘴角,笑了。

書籍伴我成長作文600字 篇5

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的.天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地開啟一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮鬥”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

在我的書櫃裡,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

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