書法大賽活動策劃15篇

來源：果殼範文吧 2.68W

書法大賽活動策劃1

一、活動名稱

印象eic——英文書法大賽

二、活動背景

開學伊始，經歷一學期的歷練，成員在各方面逐漸成熟，社團亦愈加彭勃。為此，社團舉辦大型室外活動朝著更高的目標進發。

三、活動目的、意義

不僅加深會員之間的相互瞭解，而且充實會員的課餘文化生活，還能培養出和展現出積極、自信、自強的大學生，更重要的`是推廣本社團，提高其知名度。

四、活動時間

xx年03月10日上午9：00

五、活動地點

文化廣場

六、活動物件

全體eic 會員和廣大同學

七、活動內容

活動前期準備

1、3月7日前，宣傳部和辦公室進行宣傳海報的製作和貼上，外聯部於3月6日前做好宣傳橫幅；

2、3月8日或9日，各部門協同擺點，進行活動宣傳，徵集參賽者，並號召會員參與活動；

3、演講部負責參賽人員的資訊採集和確認工作，財務部進行物品採購

4、外聯部租借相關物品（桌子5-6張，凳子15-20個，帳篷3個，音響和話筒分別兩個），爭取相關贊助，瘋狂英語小組負責挑選英語美句美段，供參賽者參照，並邀請嘉賓；

活動流程：

1、3月10日7：00，全體會員廣場集合（如個人有事無法參加，至少每一部門出4人）提前佈置場地，擺好桌椅，搭好帳篷，以及音響話筒的除錯等，

2、策劃部核對到場參賽者，根據實際參賽人數劃分比賽場次，其他人員維持比賽秩序；

3、9:00，主持人邀請會長或嘉賓發言，隨後介紹比賽的具體流程，正式開始比賽；

4、比賽過程中，主持人組織趣味遊戲，吸引校友注目；宣傳部負責貼上並懸掛在繩索上，讓參賽者作品進行展覽，瘋狂英語小組和外聯部邀請路過同學進行現場的公開投票，演講部進行拍照；

5、根據評比情況，財務部和辦公室進行票數統計，會長宣佈結果，對獲獎者進行嘉獎，並請嘉賓頒發獎品，向參賽者贈送紀念品，全員合影留念；

6、會長總結陳詞，協會工作人員合影。

7、活動結束後，協會成員共同清理場地，歸還租借用品。

八、活動經費預算：

1、前期宣傳：宣傳單和報名表300份（30元），海報（9） ——39元

2、比賽文具用品：稿紙（5元） ——5元

3、活動獎品：一等獎（小檯燈25元/1），二等獎（電腦桌或四級詞彙12元/3），三等獎(筆記本7元/5），優秀獎（資料夾4元/10） ——136元

共計180元

九、活動突發事件處理機制：

1、活動期間可能場上氣氛不活躍，主持人要想辦法讓氣氛活躍起來，會員及時向行人宣傳，製造人氣；

2、若因為天氣原因，公開評選無法進行，則由事先安排好的以會長為首的評委會進行評議；

3、儘量將活動控制在兩個小時內，最多不超過兩個半小時。

書法大賽活動策劃2

一、活動目的

近些年，在校大學生的就業問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的`一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較佔優勢的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中國小生的個人文化修養、審美情趣，學校特舉辦校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

二、主辦

德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室

三、參賽物件

全校師生

四、活動性質

本次活動是以中國小學生實際生活為基礎，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力於一體的大型活動。

五、活動流程

整個活動共六項：

第一項升國旗

第二項領導致辭

第三項嘉賓講話

第四項書法知識強答賽

第五項現場書法比賽

六、活動簡介

（一）書法展示作品要求：

1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

2、主題要求健康積極，能體現出我校教師的精神風貌；

3、作品應自己創作，不得弄虛作假，找人代為創作。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。

（二）書法文化知識強答競賽比賽要求（詳見下巖西學校書法文化知識搶答賽活動方案）

（三）現場書法比賽規則及評獎

1、現場書法比賽規則：（待續）

2、毛筆書法現場比賽時，各中隊開始遊戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學參加，實行淘汰制評定。取獲勝的三隊參加下輪遊戲。

3、硬筆書法現場比賽時，開火車遊戲。遊戲答題獲勝隊隊長將未參加遊戲的隊員派出，按遊戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。

4、現場書法比賽評獎辦法

（待續）

七、工作組安排

（待續）

八、活動經費

1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。

2、宣傳：宣傳條幅？份。

3、比賽用墨：？瓶。

4、活動現場佈置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒錶、盆等）

5、獲獎獎品若干份。

九、活動總結

在活動結束後，辦公室即使報道，主辦負責人以書面的形式作總結。

　　辦公室

　　20xx年05月08日

書法大賽活動策劃3

活動引言：春回大地，草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天，書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流，充分了解書法，繼承中華民族優秀的傳統文化。為進一步增長我院書法知識水平，豐富校園文化生活，展現我院大學生的文化涵養和精神風貌，邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

一、活動主題：

弘揚傳統文化豐富校園生活

喜迎百年校慶張揚個性風采

二、活動時間：

3月25日——4月10日

三、主辦單位：

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源於墨苑書法社，始建於1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統，開拓創新的原則，務實求發展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍佈校園每一個系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創業協會

創業協會以共同的興趣愛好將人們聯絡到一起，社員為了自己的未來從現在便努力奮鬥。其下現有社員將近二百人，分佈在學校的每個系。

四、活動目的：

充分挖掘我校大學生的藝術潛力，擴大社團活動的影響，豐富大學校園生活，引導和幫助大學生成長，用手中筆體現大學生的`潛在內涵和藝術造詣，為藝術節和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動安排：

1、內部安排：

組織部：本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯部：本次活動的策劃

後勤部：負責活動中各項服務工作

書法部：負責作品的評比工作

祕書處：負責活動紀錄及活動總結

其他部門協助完成各項工作

2、時間安排：

3月25日——3月26日遞交活動申請

3月27日——3月28日製作宣傳板

3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結果

4月10日頒獎晚會

3、活動流程：

（一）準備工作：

寫活動策劃書

（二）前期宣傳

①在社團內部率先發布資訊，號召團內人員積極投稿，並積極向周圍人宣傳此次比賽

②海報宣傳此次比賽

③製作宣傳板，在醒目位置體現活動主題

④在廣播站釋出訊息

（三）活動期間安排：

由組織部安排定時到小橋收稿，並接受同學們的諮詢。

宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。

備註：整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整；活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行，特殊宣傳形式須報到團委審批；活動宣傳解釋權歸於邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

七、活動專案

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題積極健康，能體現出當代大學生的精神風貌

②鼓勵作品形式與內容的創新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

九、頒獎設定

待定

十、舉辦單位

主辦單位：墨苑書畫協會創業協會

十一、獎金預算

展板：10元獎品：450元

條幅：200元其它：40元

總計：700元

十二、評委團

墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協會社長樑東旺

墨苑書畫協會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協會副社長王哲

墨苑書畫協會副社長宋曉文、創業協會社長謝旭

十三、活動負責人

收稿：葛雲鵬，值班：張書

評比：樑東旺，宣傳：郝雅麗

書法大賽活動策劃4

為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字（xx）5號檔案精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

一、活動主辦：

校團委

策劃承辦：中文系書法協會

贊助單位：

二、比賽專案：

本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。

三、比賽地點：

多媒體教室一和多媒體教室二。

四、比賽時間：

xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

五、參賽物件：

各系以係為單位組隊參賽，各系的.參賽人數為本系總人數的6%（不包含畢業班），自由創作賽自願報名，只代表個人。

六、比賽要求：

（一）比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽；

（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）

（三）各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽；

（四）參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；

（五）規定比賽內容統一，並當場公佈，作品統一用規範的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限；

（六）比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。

七、報名方法：請各系於5月5日之前將參賽隊員名單（註明班級）及紙張（規定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交）交至餘開梅處（老教學樓408教室，聯絡電話：15083901082）

八、評獎方式：

本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。

（一）團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分（參賽隊員分數之和/參賽隊員人數），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

（二）個人獎設定名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、

九、人員配置：

（一）、宣傳理事於活動兩週前出好海報；

（二）、組織理事於活動前一個月前將活動策劃書寫好；

（三）、財務理事預計好此項活動所有經費；

（四）、外聯理事於活動前一個月去聯絡贊助；

（五）、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其餘各理事協助工作。

（六）、所有理事在活動開始前半小時入常

十、預計活動經費：400元。

十一、由專業老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公佈並及時召開表彰大會。

十二、比賽結束後，書法協會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。

主辦：校團委

承辦：中文系書法協會

二零xx年三月十四日

書法大賽活動策劃5

活動前言

悠悠五千年，中華民族是具有悠久的歷史文化的名族。中國有著無人能及的燦爛的過去，也有著令人驚歎的輝煌的現代。從古至今，中國在各個領域都有群英薈萃，眾採紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08的夏季，北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與塗描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質，陶冶一個人的情操，體現一個人的氣質，固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚；今日東華理工，濃縮著青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移。

活動目的

通過這次活動，可以更好地宣傳中華民族的傳統文化，加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。

通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚，是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。

通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術的`的追求狂潮，在一定程度上有利於促使人們用藝術陶冶身心，用優秀文化提高自身涵養。

通過這次活動，可以給東華理工學子一個展現自我的舞臺取長補短，使自己得到不斷的發展與提升。

通過這次活動，可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心，使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

活動意義

中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，稜角分明。不同的人展現的是不一樣的風格，表現的是不一樣的魅力，釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受，激起人們的震撼和熱情。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本，年輕自有屬於青春的風采。年輕的一代，必將為傳統文化注入新的血液，推動傳統文化的繼承與發展，繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

活動舉辦單位

東華理工高職院青年志願者協會

活動相關

活動時間： 11月19日下午2:30開始（初賽）

11月20日下午2:30開始（決賽）

活動地點：閱覽室（食堂三樓）

活動經費：總計400元

活動宣傳海報 30 元

活動宣傳橫幅 60 元

礦泉水及榮譽證書 10 元

書法（軟、硬）一等獎各 1 名

二等獎各 2 名

三等獎各3 名

獎品總計 300 元

活動人員安排

活動主要負責人：周亞萍張治拉

活動其他負責人：各個部門部長

活動前期工作安排

宣傳部出根據活動內容寫海報（至少三張、週一張貼）、出展板、路標。

辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關資訊（姓名、專業、電話號碼）並做整理，對參賽選手進行分組。

外聯部出外拉贊助（主要用於獎品，用具）並進行購買。

公益部與通訊社溝通，以便為此次活動做相關報導，並寫好廣播稿，保持活動地點的衛生。

組織部與相關老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。

祕書部整理選手的作品及準備獎狀，在活動結束後書寫活動總結。

網路文藝部在活動期間拍照，採集活動素材傳至群空間，並負責活動後的作品展示。

策劃部制定選手編號，並準備活動書寫內容（少於兩百）並制定評分表格。

活動流程

首先活動當天相關負責人要先到場地，並且帶齊活動用品。

佈置活動現場，擺放好活動用品（組織部和公益部負責）。

清點活動的參賽人員，聯絡未來的人，確定參賽人數。

活動開始，軟筆、硬筆同時進行比賽。

初賽結束，相關裁判進行討論，評出結果。

宣佈結果，並說明決賽的時間、地點。

決賽進行，宣佈獲獎名單。

頒發獎品，活動結束。

在學校展出各位選手的優秀作品。

活動注意事項

活動之前要再次確認參加人員，以便活動的順利進行。

比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定範圍。

考慮選手習慣用自己的工具，活動可以自帶必需品。

活動現場禁止大聲喧譁。

保持活動現場衛生整潔。

書法大賽活動策劃6

一活動主題

縱橫書法，墨書青春

二活動背景

書法━中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現代流行元素日益猖獗的今天，已經日益衰竭、特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比、今天，在素質教育的浪潮中，本著對書法的熱愛和忠誠，藉此良機，作為我校最悠久的學生社團之一━竹雨軒書法社，秉承著傳播書法文化，樹立成才意識，在五月文化月前期，將為同學們舉辦一次大型縱橫書法，墨書青春書法大賽活動。

三活動內容要求：

四活動時間和地點

徵集作品時間：3月204月1日

決賽時間：4月6日晚6點

展出時間：4月8日

活動地點：待定

五活動目的及意義

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發展，書寫工具的改變，人們在傳統書法的.臨習和創作方面有所減少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。可喜的是，進入大學以後，竹雨軒書法社為全校各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建墨香校園的偉大契機，建設文化校園的又一亮點，併為我們傳遞對學校繼往開來，再譜華章美好祝福。

六可行性分析

舉辦這樣一次大型書法大賽不僅能夠給全校學生一個豐富業餘生活、展現自我才藝的平臺，同時也能夠發揚傳統的書法藝術,提高同學們的藝術修養,從而活躍學校的人文氛圍，必定會得到同學老師們的支援；

這次活動為剛入學的10級新生提供一次展現自我的機會，同時為剛入社10級幹事提供第一次鍛鍊的機會，這樣會得到廣大新生的支援；在時間的選擇上，為期兩週的徵集時間，同學們會有充足的時間參與進來。

七活動安排

前期準備

召開全體會議，商量並制定本次活動的時間、地點及各部門分工安排，具體如下：

（一）起草活動方案

（二）徵集作品安排

１、時間：3月20日---4月1日、

２、地點：男生交至XX，女生交至 XX

３、作品內容：健康向上的書法作品均可、圍繞這一主題更佳、

（三）部門任務

1 社長和副社長統籌全域性，適時合理排程各部門工作。

2外聯部負責與校內外商家聯絡洽談贊助我社團相關事宜，如拉橫幅、做宣傳等情況，具體到時便宜行事。

3宣傳部A負責聯絡條幅及宣傳單的印刷、收取及海報的設計（包括版面設計和內容的選取等）和展板的製作等方面工作。（必要時請教授部幫忙）。

B同時通過校園廣播站加大對本次活動的宣傳。

C向參加本社團的評委、嘉賓以及校各社團發出邀請帖，邀其積極參加本社團的書法大賽。

4督導部負責對各部門的監督。

5組織部負責聯絡協會及校內同學幫忙安放條幅，散發宣傳單等。

6財務部負責本次活動經費支出記錄與保管。

7祕書處負責對本次活動的各個方面的材料妥善保管、整理存檔和攝像等方面工作。

8教授部負責收取書法作品，並對所有上交的作品予以分類，甄選出較高水平的作品，並請有有經驗的指導老師判定作品層次，最終確定名次。

9本次書法比賽獎品由社長指定人員購買。

10大家幫助大家，各部門在必要時協助相對較忙的部門解決問題，增進友誼。

書法大賽活動策劃7

一、活動主題：蘭亭筆會

二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代學生，擁有一手漂亮的.字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法賽，展示學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統文化，讓家在比賽中收穫和成長。

三、活動目的：

通過舉辦書法賽，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時，激發同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發揚我國優良的漢字文化傳統。

四、活動時間：

初賽海選時間：xx年4月13日~ 4月21日

決賽時間：xx年4月26日

五、活動地點：xx圖書館一樓

六、活動物件：xx學全體在校學生

七、活動開展：

（一）前期準備階段

書寫活動策劃書，上交審批

提前借場地：圖書館一樓廳。

宣傳階段（4月13日至4月15日）

（1）在學校內懸掛宣傳橫幅

（2）在瑞京學生公寓門和行明隧道設定宣傳點，派發宣傳單。

（3）下到各院班級宣傳此次活動。

（4）前期宣傳要發動強的資源優勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

（5）前期宣傳提前聯絡校網臺、記者團等進行活動當天新聞報道。活動開展階段：

（二）比賽形式和要求

（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

（2）報名方式：

1、報名諮詢點報名（4月13日至4月15日設報名諮詢點）

2、可發簡訊給聯絡人蔘加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）

（3）參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品傳送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。

（4）書法作品要求整潔、美觀、方使用規範標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得塗改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯絡電話。初賽提倡自撰詩詞、聯、賦等；參賽作品一律不予退還。

（5）進入決賽者於指定時間到達指定地點參加現場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。

書法大賽活動策劃8

活動時間：

活動地點：

活動主題：

繼承硬筆書法傳統，發揚紅色歷史精神

活動背景：

為了弘揚和培育傳統的國粹文化藝術，促進宿州市青少年硬筆書法的更好發展，特成立宿州市青少年硬筆書法協會。值此中國共產黨成立90週年之際，為了讓青少年更好的繼承中國共產黨的優良傳統，特舉行寫紅詩硬筆書法大賽，為中國共產黨成立90週年獻禮！

活動宗旨：

瞭解我黨歷史，繼承傳統；提升人文素質，展現自我。

活動具體安排及流程：

一、前期準備：

1、前期的宣傳：讓青少年或家長知道有一個寫紅詩的硬筆書法大賽在宿州市開展。

1）張貼好報：貼於宿州市的各個高中，國中和國小以及各個社群，內容為活動的開幕及後續活動的大體資訊。

2）橫幅：掛於各個主幹道上面。

3）網路宣傳：利用人員在宿州市的`各個地級網站上進行宣傳發布活動開幕式的資訊，爭取宣傳覆蓋面積最大化。（如：宿州資訊網，宿州線上等）

2、兼職人員：

禮儀：人，宣傳：人，表演人

二、開幕式活動流程安排：

1、歡迎領導和嘉賓的入場。（禮儀人員若干名歡迎領導和嘉賓的入場）

2、主持人上場，宣佈活動開始

3、宿州市領導上臺致開幕詞（兩名禮儀引導上臺和下臺）

4、協會領導上臺致辭（兩名禮儀引導上臺和下臺）

5、協會領導人上臺宣佈一些比賽的規則

6、主持人上臺主持文藝表演

7、表演幾個節目

8、邀請一些嘉賓現場為協會和比賽題詞

9、表演幾個節目

10、主持人宣佈本次開幕式閉幕：

11、領導人和嘉賓退場

12、其他人員退場

活動經費預算：

根據人員安排，做具體預算

突發問題：

1,嘉賓臨時有事，不能出席活動

2，主要裝置出現問題。

3，演員由於特殊原因不能出席

4，活動前，要對時間進行確定，避免出現天氣原因，引發活動不能順利舉行

書法大賽活動策劃9

一．活動主題:

筆墨書香慶共青團90歲華誕

二．活動目的：

慶祝建團90週年，同時豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。

三．主辦單位：

廣西工學院團委

四．承辦單位：

廣西工學院學生社團聯合會

五．活動物件：

全院師生

六．比賽專案：

書法（硬筆、軟筆），繪畫（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。

七、作品徵集要求：

（一）參賽繪畫作品長不超過1.2米，寬不超過1米（務必註明參賽者名班級聯絡方式）。硬筆書法可以自己打格子，格子標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子（建議採用A4紙）。

軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。

（二）作品內容要突出思想性、教育性、藝術系，以反映建團90 週年。一定要積極向上，符合我們當代青年的基本要求。作品中不得出現反黨反社會的詞彙，否則取消比賽成績。

（三）作者的作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊並查實，後果自負。

（四）上交方式：本人或其他人代替將作品交於院社聯辦公室值班人員，然後經評委團進行評選。

（五）為保證參賽作品的數量，本次活動將採取適當的強制性，規定每人每項限交一幅作品

八．作品上交時間:

20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）

九．上交地點：

院學生社團聯合會辦公室

十、作品評審

（一）評審時間：4月20日-4月25日

（二）方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。

（三）所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（四）評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）

十一．優秀作品展出時間：

20xx年5月4日

十二、獲獎者領獎：

由各系代表到院學生社團聯合會辦公室領取各獲獎者的獲獎證書。

十三．活動負責人：

張顥 18775288221

石身婉 18775200028

李國黨 15177756233

十四．活動流程：

（一）向全院各系徵集書畫作品

（二）收集作品並上交評審團

（三）評審團評出作品獲獎名單

（四）頒發榮譽證書並展出作品

十五．前期工作

（一）活動前期宣傳：

1、展板：在策劃審批後，由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出於南北兩區

2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的`地點。

（二）活動準備:

1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地；

2、主席團聯絡大賽評委，組建評委團；

3、各個部門成員配合工作的進度，做好各個細節的準備工作。

十六.作品整理及儲存

（一）為了便於作品的審評及保管，各系將徵集的作品上交前按下列分類存放：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。

（二）作品評審工作完成後作品不再歸還。

十七、活動後期宣傳：

（一）獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放於南北兩區公佈。

（二）作品展覽：展板宣傳，南北兩區各展一天，分別放在待定地點。

十八.作品展覽：

（一）時間：5月4日

（二）方式：以展板形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

（三）地點：北區創業園對面與南區板栗林展出作品具體佈置及固定工作由策劃部集商，力求美觀與實用統一。

書法大賽活動策劃10

　一、活動主題：

慶“國慶”書法大賽

　二、活動內容

舉辦一次書法大賽，評出一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎若干，頒發獎品和證書。並舉辦展覽。

　三、活動意義：

本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚藝術之風”的宗旨，開展關於書法的比賽來慶祝國慶，並以此來提高學生的綜合素質，豐富學生的精神文化生活，打造具有藝術特色的社團。

四、具體安排：

a、在11月15日之前徵集作品

b、邀請學院老師進行評比

c、選出獲獎名單，並頒發獎品和獎狀

d、為獲獎作品舉辦展覽

五、宣傳工作：

前期宣傳：每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳：在學院和學校網站釋出活動開展資訊並及時報道；

前期準備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發帖子。

六、後期工作

（1）資料整理：以書面形式對活動進行總結；

（2）通過此次比賽的舉辦，要求相關人員寫心得體會，在條件允許下，開展交流會。

　七、經費預算:

宣傳費：200元（橫幅2條、海報製作2張）

獎品：600元

初步合計：800元

　八、活動效果估計

有很多的學生參與到我們的活動中來，來參加我們的比賽，積極投稿。湖州師範學院書畫協會成立於20xx年，在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下，書畫協會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年，是書畫協會從無到有蓬勃發展的7年，是書畫協會在繁榮校園文化中發揮積極作用的7年，是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協會正朝著更高的目標的邁進，積極為建立和諧校園發揮更大作用。書畫協會特精心策劃，09年10月舉辦慶書法大賽。

書法是中華民族傳統藝術之一，在重視加強素質教育的今天，開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養。審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優美的建築。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。

練習書法可以培養學生的良好行為習慣。學習書法，要從一筆一畫做起，有規有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛鍊一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習、創作和欣賞書法，其心態安穩，寧神息慮，修心養性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。

練習書法可以增強學生的綜合素質。書法作品看似簡單，但真要寫好，卻並非易事，除書法的字內功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術”學習。如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，“姐妹藝術”往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的`綜合素質也就得到發展。

書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內容。

總之，在學生中開展書法藝術的教育活動，有利於全面發展學生綜合素質，促進素質教育的深入開展。

贊助商得利處：

1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現；

2、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供；

3、書籤宣傳：我們會將你們的聯絡方式及其正確的位置，列印在一張紙上，做成書籤的形式，發給參加比賽的同學，這樣方便他們攜帶，也可以隨時找到你們的經營地點。

4、優惠券宣傳：如果你們店有優惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉發，讓你們店的聲譽在湖州師範學院響亮起來。

5、報和展板宣傳：海報和展板上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物；

6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報本協會宣傳部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼；

7、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅；

8、媒體宣傳：本次活動的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。

9、現場鳴謝：頒獎典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、評委宣傳商家口號、標語等，效果十分明顯。（可設計以商家產品為題材的題目，或商家自己提供）

書法大賽活動策劃11

一. 活動背景

書法是一門有法度的高階藝術，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有50xx年悠久文化的天朝大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎，我們開始學習英語，並靈活運用於生活，成為我們學習工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。大學這個絢麗的舞臺，為我們提供各種機會，展現大家的精神風貌，提高大家的`英語書寫能力，激發大家的英語學習興趣，豐富大家的課餘生活，是我們一貫的宗旨。

二. 活動目的

為了以專業精神迎接四六級考試的書寫挑戰，為了培養書寫英語的專業態度，為了激發大家對英語各方面的興趣，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開展了這次現場英語書法大賽，為大家提供一個交流及展現自我的平臺，在書法的世界，領略異國的風采

三. 主辦單位

江西農業大學英語興趣協會(eia協會)

四. 贊助單位

南昌韓美整形美容醫院

五. 前期宣傳

1. 橫幅3條：南北區各一條作為前期宣傳，一條留做後期宣傳。

外聯部負責：11月15日晚9點前完成

實踐資源部：負責11月17日晚9點後懸掛

11月24日，贊助商提供橫幅11條

2條立掛橫幅(長15米，寬1.2米)

左：展個人風採，演繹書法神奇魅力!

右：乘改革之風，弘揚文化創新精神!

1條巨型橫幅(長20米，寬2米)

江西農大首屆“韓美整形杯”現場英語書法大賽比賽現場

6條常規前期宣傳(長10米，寬0.9米)

南昌韓美整形預祝江西農大首屆現場英語書法大賽取得圓滿成功!

2條後期宣傳(長10米，寬0.9米)

南昌韓美整形熱烈祝賀江西農大首屆現場英語書法大賽圓滿落幕!

2. 海報：南北區均有，紅紙海報60張，手繪海報12張

宣傳策劃部負責：11月15日晚9點前完成，擇日貼上(各部門協作互助)

11月24日，贊助商提供噴繪海報100張，當晚貼出70張

11月27日晚貼出30張

3. 展板兩塊：一塊噴繪，外聯部負責，11月15日晚9點前完成

一塊手繪，宣傳策劃部主要負責，11月15日晚9點前完成

4. 人員安排：每個部門至少出一人，畫大展板，並且除宣傳部，每個部交6張紅紙海報，2張手繪海報。

六. 活動流程

1 11.16之後不下雨就開始宣傳，海報展板上均附報名方式，包括網上報名和簡訊報名(如一直下雨，則選擇性宣傳)

2 11.21和22兩天南區門口及北區校友樓下進行擺點報名，

時間：早上9點至下午5點(9點至13點：13點至17點)

各部門按照安排，輪流值班(具體安排會議通知，並飛信確認)

值班部門需提前半小時集合，併到相關場地搬桌椅，已確認9點整準時開始

3 將報名同學分時間段，各部門協作通知，外聯部負責給嘉賓傳送請帖

4 11.28在大學生文化廣場現場書法大賽，要求自帶筆及要書寫的材料稿件，實踐資源部主要負責維持現場秩序，各部門協作互助

5 主持人致開場白，並介紹本次活動的主要內容及嘉賓

6 由職師院的拉拉隊給我們帶來開場表演《飛翔》

7 主持人介紹活動的主要流程，完畢後宣佈比賽正式開始

書法大賽活動策劃12

由湖南工業大學書法愛好者協會和計通學院宣傳部共同主辦的首屆“展望杯”現場書法大賽於11月11日——11月13日火熱報名。

一、比賽目的：

為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的`個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的平臺，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。

二、舉辦單位：

計算機與通訊工程學院宣傳部、電氣與資訊工程學院宣傳部、書法愛好者協會。

三、參賽人員：

計算機與通訊學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。

四、報名方式：

凡報名者請填寫報名表，並上交報名費10元（除了舉辦單位的各位參賽選手）。

五、作品要求：

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張（學生自帶除紙張以外的寫字工具）。

六、參賽時間地點：

11月16日，8：30 主教樓101（初賽）

11月25日，14：30 活動中心（決賽）

11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口（作品展出）

七、活動流程：

主要分為初賽、決賽以及賽後獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿１幢門口。

八、評獎名額與獎項設定：

一等獎每組1名，共2名；獎金 100元並頒發證書；

二等獎每組2名，共4名；獎金 50元並頒發證書；

三等獎每組3名，共6名；獎金30元並頒發證書；

優秀獎若干名，頒發證書和獎品（獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種），優秀獎設定30名。

歡迎廣大同學踴躍報名！

書法大賽活動策劃13

一、動主題 :明德修身

二、活動目的：

1.豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發學生的美術及書法的興趣以及想象力、創造性、藝術感，豐富大學生課餘生活，進步我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質。

2.鼓勵同學們在課餘時間培養積極有益的興趣愛好。

3.提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。

三、活動物件：在校全體學生

四、活動時間：

20xx年11月20日——20xx年11月30日

五、活動地點：

1號教學樓

六、活動計劃：

1、11月20日—11月22日採取海報、通知等形式靈活的方式在學院進行大規模宣傳。

2、書法作品於20xx年11月24日下午**:30在1號樓現場進行。（注：為參賽同學提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發現，取消評選資格。）

3、攝影作品統一發到xxxxxx郵箱內，郵件主題標註自己的'姓名、班級、學號及聯絡方式。

七、作品要求：

1.書法作品要求：

（1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字型不限。

（2）內容：參賽作品要突出明德修身主題，內容健康向上，充分展示我院大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌。書法書寫內容要儘量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。

2.攝影作品要求：

（1）內容：思想健康向上，創意新穎獨特；

（2）形式：攝影作品必須原創，要求能體現鮮明主題，攝影作品不能從網上下載或者是進行PS處理。

八、參賽方式及評獎：

1、自宣佈之日起所有參賽學生到各班班長處報名然後各班班長於交到學院學生會辦公室書法繪畫作品內容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字型不限，硬筆紙張統一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為

自己的作品取一個名字，並用一句話描述圖片內容或涵義。（要求：思想健康向上，創意獨特新穎）

2、我們將組成一個評委組，自活動結束之日起於五天之內將作品進行評獎。

九、獎品獎項設定：

軟筆書法：一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名優秀獎：數名硬筆書法：

攝影組：

一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名優秀獎：數名一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名優秀獎：數名

書法大賽活動策劃14

一、比賽目的：

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發學生練字興趣，進一步普及規範漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規範使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。

二、比賽時間：20xx年5月 14日

三、比賽地點：食堂大廳

四、比賽物件：一年級全體學生和家長

五、比賽要求：

1．學生用鉛筆書寫楷體字。

3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字型內容不限。

4. 學校統一發比賽用紙，家長可自備紙。

六、比賽內容：語文教研組統一制定積極向上的內容。

七、評比等級：教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，

二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

八、評委：外請

九、注意事項

1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。

2、作品在下方註明學生班級、姓名；家長的`作品“班級、××學生的家長××”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

XXX國小

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