【精華】繪畫作文300字集合6篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的繪畫作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
繪畫作文300字 篇1
今天，我們班舉辦了畢業班服繪畫活動。
上課鈴聲還未響起，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師向我們說了一些注意事項後，活動正式開始了。
我拿出畫板、夾子和底稿，把底稿夾好，襯進衣服裡，開始我的“大作”。雖然是印著畫的，但畫起來談何容易呀。這不，第一步都沒有開始呢，就出現了問題——底稿根本印不出來。這可怎麼辦？無奈下，我只好發動我的漫畫底功，徒手作畫。
鉛筆稿總算是完成了，接下來就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線，就看見老師走到我身邊，說：“畫得不錯，那就用顏料直接勾線吧！”我愣了一下，想起以前畫衣服時那慘不忍睹的畫面，那都是用顏料勾線惹的'禍呀！我好不容易畫這麼好，要是毀在了勾線上……我猶豫了許久，看看老師信任的目光，決定用顏料勾線。
我端著顏料盤走上講臺，要了顏料，調好顏色，屏住呼吸，畫。我動作變得更小心了，生怕手一抖，就毀了一幅畫。還好還好，我長長地吐了口氣，輪廓勾好線了，可以塗顏色了……兩節課很快過去了，我這幅精緻的畫總算是大功告成了，一看，很漂亮麼。
這次的繪畫活動真有趣，我們全都順利完成，這下，就等拍畢業照了。
繪畫作文300字 篇2
我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜歡的東西，有了它，我的畫紙上就會出現多彩的線條，美麗的圖案，你猜猜它是什麼？嘻嘻，不高告訴你，先賣個關子，你往下看吧。
這個東西是一個長方體，有蓋，分兩層，第一層有4格，前兩格放著我的蠟筆，第三格里住著水彩筆。第4格嘛，就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層，第二層有一些顏料和一個調色盤。你猜出它是什嗎？還猜不出呀，讓我告訴你吧！它就是我的`寶貝——繪畫工具箱。
它不僅給我帶來樂趣，我還和它交上了朋友呢！
每個週末，我寫完作業，當無聊時我就找出我的“寶貝”，讓它和我玩。我拿出紙，開啟它，裡面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做遊戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過了歡樂的時光。當我和它分別是，我總是戀戀不捨，而“寶貝”卻一點也不在乎。它好像在安慰我說：“沒關係， 小主人，下次還有機會見呦！”
這就是我的“寶貝”，它很普通，也許大家也擁有，但是，它和我的情感是什麼也比不了。
繪畫作文300字 篇3
我的繪畫天賦是從小開始的。
還剛會走路時我就在床上用筷子亂花一些東西，當時感覺還不錯，現在看來還有點抽象派味道。
幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫。一次音樂老師在教課時，我心血來潮，一邊唱歌，一邊畫老師，竟把老師畫成奇醜無比的怪物，被老師逮了個正著，下場是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠方來，不亦亂畫。”
二三年級了，各種卡通人物成了我的繪畫物件，每次都臨摹的很好。四年級上學期時，舊課本成了我“惡搞”的.目標，把年輕的小孩改成老爺爺，把站著的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。
四年級下學期，媽媽看我這麼有天份，讓我學習素描，每次都上幾個小時，要闆闆正正地坐著，還要不停的擺動胳膊打稿，上調子。每次上完課都腰痠背痛，老師總勸我畫一半歇歇，可我愛一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒有說過累。
別人來我家，自然要看畫，一次，姐姐來了，看了我的畫，看到一半，就吹上了：“切！要我畫，比你好一千倍~”我不樂意了：“不看就不看，有本事畫一張。”就把畫收起來了。
我愛繪畫，它讓我學會了堅持與勇敢。
繪畫作文300字 篇4
在過去的幾年中，我有過許多的興趣愛好：讀書、看報、書法、畫畫……但我最喜歡繪畫。
也不知從何說起，為什麼我會喜歡繪畫呢？你們絕對猜不中，說起來可笑。
一天，我像往常一樣在紙上無聊地畫著，姐姐這時正在絞盡腦汁的想象著，紙上的話卻表達不出去。就在這時姐姐從旁邊走過，看到我焦躁不安的樣子，又看到桌上的`紙被我用橡皮用力修改的畫，笑著說：“怎麼，又沒有頭緒啦！”我頭也不抬不耐煩地說：“是啊，那又怎樣？”姐姐看我這樣，故意挑釁道：“哼，我就知道，給你看看我的，看我畫得多好——”說著，從抽屜裡拿出幾張紙來，接著說道：“你看看你的——呵啊！”我不服氣的說：“那又怎樣？你別以為以大欺小，我就會怕你，你，你，給我等著，我一定會畫得給你好的！哼！”我激動地說著，幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼裡打轉，但我忍了忍，沒哭出來。
從此，我下定決心，一定要學會畫畫，要畫得比姐姐的好看。於是，每當我一有時間，就拿出筆來畫畫。想起來，多虧了姐姐，儘管是那麼可笑的一件事，卻另我喜歡上了畫畫，這就是我喜歡畫畫的緣故。
繪畫作文300字 篇5
“繪畫小能手”這個章我要頒發給我班的“小才女”—周悅。她個子很高，大大的眼睛，苗條的身材。周悅被我們班同學稱為“小才女”。記得有一次上美術課，美術老師一會兒坐在那，一會在教室亂轉，看我們花《春天》這幅畫。當走進我後面的周悅身旁時，看見周悅的同座位：張揚在玩，美術老師讓張揚把畫畫本拿出來，美術老師一看，差點氣得半死。老師一看到周悅的畫畫，就對張揚說：“看你旁邊的女生，畫畫的多漂亮。”老師還說：“如果我沒記錯，你就是參加國小生繪畫大賽一等獎的.周悅吧。”周悅點了點頭。美術老師對周悅說：“下次每個星期一下午的興趣班，你去四樓美術室參加興趣班。”後來老師看我畫的也不錯，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報都是她一個人出的，畫押，寫呀，她從來不喊累，我們班每期的黑板報都是全年級第一名。怎麼樣，我推薦的繪畫小能手—周悅，是不是當之無愧。
繪畫作文300字 篇6
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。
我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述著一個又一個動聽的故事……
瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手裡捧著一大束鮮豔的康乃馨，花瓣上面還掛著許多水珠，嬌豔欲滴。旁邊站著的`是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著孩子，笑得是那麼燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心裡發酸。
我手裡拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走著。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……
我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……
