書法比賽作文300字錦集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的書法比賽作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書法比賽作文300字錦集九篇

書法比賽作文300字 篇1

每個班級要選三個人蔘加學校的書法比賽,可是我們班有五位同學學過書法。沒辦法,只好來個“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優秀的作品,代表本班去爭取榮譽。

第二天,我們五個同學一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因為我的硬筆書法寫得確實不怎麼好,但班上的人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風”,看到老師質疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”,只得當場再一次“亮劍”了。

沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什麼好說的.?“王宋偉、李錦榮、樑安三位同學,代表本班參加比賽了。”

書法比賽場上,我信心十足。為什麼?因為參加宣城小記者這些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛鍊。“你都是宣城小記者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著自己,神定氣閒地寫出一幅得意的作品。

最後,名次下來了,你聽老師正在宣佈呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學,獲得了一等獎。”

書法比賽作文300字 篇2

上週四,經過充分的準備,我終於迎來了英語書法比賽。

下午第二節課後,我就和辛如意向圖書館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著歌,但心裡卻十五個吊桶打水—七上八下。

拿到比賽試卷後,我用顫抖著手拿起了筆,慢慢地開始抄寫,心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫錯一個單詞。

時間一分一秒地過去了,很快就輪到了寫英語作文的時間,看著來回轉圈的英語老師們,我的汗毛都快豎起來了,可偏偏就在這時,我寫錯了一個字母!我急得像鐵鍋上的.螞蟻團團轉,比賽可是一個細節都不能錯啊!

忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說:“你用用吧!”我點點頭,滿懷感激地望了望我的“救星”,又開始了寫作。將筆歸還給主人後,鄧老師突然說道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕鬆。

半個小時後,評委老師們打出了分數,開始分發獎狀。我懷裡像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而訊息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以後我也要繼續努力,為班級爭光。

書法比賽作文300字 篇3

今天,陽光明媚,天空中飄著天天白雲。白雲猶如一個個柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

我隨著媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個同學都到了。我拿著比賽證明走進了考場,找了一個空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫的古詩。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎麼寫。確定以後,才敢下筆。第一個字寫的是(一),可是我剛寫下去,老師就對著我氣勢洶洶的說:‘寫太高了,重寫。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的`,看好位置在紙上寫了(一)。這次終於寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個字(去—)寫到點的時候,我想起了老師對我說寫點要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫,果然這個字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。

後面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個好成績!

書法比賽作文300字 篇4

在上次校級書法比賽時,由於我書寫認真,字跡大方、規範、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的.同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們後來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最後,我看魯佳琪寫完了,心裡有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以後做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

書法比賽作文300字 篇5

20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什麼來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那裡有序排著隊。

這是我第一次參加書法比賽,心裡像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心裡稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎麼辦,怎麼辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的`水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法比賽作文300字 篇6

6月28日那天,我被入選了全國規範字大賽太倉賽區的複賽,那就是太倉現場書法比賽。

一大早,我媽媽就把我送到我讀書的國小---實驗國小。然後,我跟幾個大姐姐、大哥哥一起再乘實驗國小校車到教師進修學校那邊比賽。

比賽前,我在休息區遇見了教我書法的老師---錢老師。一個阿姨走進來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體。”“沒關係,我早就準備好了。”我說。

開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

等我寫完後,發現其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的'字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發現他們寫的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發現有人竟然寫了繁體字,那個是不行的,真的擔心。

這次的比賽我覺得很有趣。

書法比賽作文300字 篇7

在前幾天的一節英語課上,王老師告訴我們市裡要舉辦英語書法比賽,全校都參加,最後選出最好的到市裡比賽,我欣喜若狂,這不就是我的強項嗎?我非拿下不可。

這節英語課老師給我們每人一張紙,讓我們在10分鐘之內把指定內容寫到這張紙上……10分鐘到了,我滿意的交上了這張紙。

老師說每班選出兩個人,我覺得其中一個名額非我莫屬,畢竟大家公認我寫的好,我的自我感覺也還不錯。就這樣,我滿懷信心的等到了那一刻。

公佈結果的那節英語課剛開始我挺興奮,但到了後來,我就高興不起來了。老師說,標準的英語都要書寫傾斜,全班沒有一人書寫傾斜,所以,全軍覆沒!

英語課結束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺天塌下來了一樣,所以這一天我都無精打采,心情差到了極點,我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來,。但我知道哭是沒有用的.。

從那以後,我更清楚並明白細心是多麼重要!所以現在,我也要把這顆心裝進我的心裡,爭取以後做一個細心的人!

書法比賽作文300字 篇8

心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的訊息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!

比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張後,教室裡顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。

當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的'寫起來,生怕寫過一個字。腦海裡不斷浮現平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!

比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室裡傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手!

最後傳來了喜獲三等獎的訊息,還真的是“一分耕耘一分收穫”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!

書法比賽作文300字 篇9

三月12日星期二,學校舉行了一年一屆的藝術節。我參加了書法比賽。

當天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂裡一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個空位子上,放好羊毛氈、鎮紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的.賽前準備。

沒過多久老師便把字帖發了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多複雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時。發現少了一個字。所以要重寫。第二次寫時,我儘量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個字一個字的看還行。結構,筆畫都還可以。等我寫完,隔遠看時,看見字一個大,一個小,一個上,一個下。當看到自己的作品成這樣時。我心裡很失望,心中有一個念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會兒,一幅作品就寫完了。看了一下,這個還行,就滿意的把作品交上去了。

後來,聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時不堅持下去,就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉市的比賽,我一定會好好練習,爭取更好的成績。

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