【實用】書法作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書法作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書法作文 篇1
我非常喜歡書法，之所以喜歡書法，就是因為我在學習書法中學到了許多東西。
以前，我寫的字傻大憨粗，通過我在書法班的學習，我從一個不知道怎麼寫好字，變成了一個知道怎麼運筆、收筆、手腕怎麼運轉筆鋒，就這樣，我的字有了很大的進步，同時受到了爸爸媽媽的.贊 許，也得到了老師的認可。我的拼音本和聽寫本都是“A＋好”我從學習書法中得到了很多快樂，收穫了許多心得。
儘管我有很多不足，但是我會更加努力地去學習書法、練習書法，因為我愛書法。
書法作文 篇2
寫一手好字，一直是我夢寐以求的心願。當我每次看到高年級的大哥哥、大姐姐寫出一手漂亮的字時，我心裡頭都暗暗地羨慕。
記得第一次學習硬筆書法是在一年級的時候，班主任劉老師對我們說：“從現在開始我們就要學習硬筆書法了。”剛開始我對硬筆書法還不太瞭解，經過老師的耐心解釋後才知道其實就是用鉛筆寫字。劉老師先教我們橫、豎、撇、捺、折、點、勾等基本筆畫，然後再教我們漢字的結構。在老師的指導下我們開始進行練習，可是我寫的字這裡粗，那裡細，有的字還歪歪扭扭的好像都快要趴下似的，可難看了。老師看到後，就耐心地給我講解，並給我糾正寫字的姿勢，不斷地鼓勵我要多練習，慢慢地，我寫的字就有進步了。從那時起，我就給自己訂下了一個目標：我的硬筆書法作品一定要登上我們的校報——“翰墨溢香”。
從此，我寫字時，常常琢磨怎樣才能寫得更漂亮。經過長期不斷地練習、觀察與思考，並且在書法老師的'指導下，我感覺字越來越好。我的鉛筆字作品經常被貼我們班的書法展區供全校老師和同學觀看，還有不少的老師和同學誇我的字寫得漂亮。聽了這些，我非常開心，心裡像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。所以我更加努力地練習書法，爭取早些實現我的願望——作品登上校報。
我相信：只要堅持不懈地努力練習，我的字也能寫得像高年級的哥哥姐姐的一樣漂亮。
書法作文 篇3
一年級放暑假時，媽媽幫我報了書法班，從此，我就踏上了學書法之路，這個過程中嚐盡了酸甜苦辣。
一開始，老師並沒有著急教我寫字，而是讓我練習基本筆畫：點。橫。撇。豎，寫了一頁又一頁，每天都要練，整整練了一個多月，我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了，字也越寫越差，老師嚴肅的告訴我說：“連基本筆畫是非常重要的，如果沒有打好基礎，那以後怎麼可能寫好字呢？”想了想，覺得老師的話的`確沒錯。於是，我就繼續認認真真的練，很快，老師就讓我寫字了。老師讓我照著《三字經》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣，一個一個字的練，一練就是兩年半。
我在這兩年半的時間裡，不管是颳風還是下雨，不管寒冬還是酷暑，在爸爸媽媽的陪伴下，我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭，還讓我犧牲了很多的休息時間，每當看到別的小朋友在外面或者看電視時，而我卻在練字，但我一點也不後悔，因為我知道：“少壯不努力，老大徒傷悲：”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中，我不但練了一手好字，還品嚐到了其中的苦與樂，也明白了先苦後甜的道理。更重要的是我變得更懂事了，意志也跟堅強了。
書法作文 篇4
大家好，我叫陳佳影，我長著一頭烏黑光亮的頭髮，一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張小嘴能說會道，一雙靈巧的小手能寫出一手娟秀的書法。大家一起來聽聽吧。
從小我就愛好書法，夢想成為一個偉大的書法家，像王羲之、顏真卿一樣著名。每天，我呀，都要寫28個大字，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都會堅持練習。記得有一次，我在發燒，媽媽帶我打點滴之後燒還是沒退，還在40度左右，當天正好是星期天，是我去徐老師那裡學新字的日子。我就對媽媽說：“媽媽，帶我去寫毛筆字吧！不然這個星期要缺席了。”媽媽說：“你就在家裡好好休息吧，身體要緊！缺席一次沒關係的。”我堅定地說：“不要！我就是要去！無論做什麼事情都要有恆心！”媽媽無可奈何只好答應我的要求。來到徐老師那裡，徐老師誇獎我是個不怕吃苦，堅持不懈，喜愛書法的好女孩。
通過我的.努力，我在全國少兒書法大賽《素質杯》的比賽中，榮獲了2金1銀的好成績，我還在全國少兒書法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的好成績，在以後的比賽中，我堅信，只要通過我的不懈努力，我一定會向大家報告更好的訊息。
大家說說看我是不是一個“小小書法家”呢？
書法作文 篇5
我的姥爺是個文武雙全的人，他在部隊裡當過兵，也在大學裡做過教授。在他飄滿墨香的書房裡，有一張掉了漆的的紅木書桌上有一張黑白的照片，裡面的姥爺精神飽滿，一身綠色軍裝整齊利索。現在他臉上雖爬上了皺紋，但從他那玻璃珠般清澈透亮的瞳仁中仍能看出年輕時那股不服輸的勁兒。
姥爺最擅長的莫過於寫書法了，退休後清閒的生活無法滿足他對知識技能的渴望，所以他每天都要在書房裡寫幾篇書法。姥爺握住木杆毛筆，浸在濃郁的墨汁中蘸幾下，之後在硯臺上蹭掉多餘的.墨，屏息凝神，瞬間蒼白的宣紙上落下一抹靚麗的黑，老爺寫字時手腕從來不抖，時堅時柔，靈巧的手指控制著筆桿，時而轉筆停頓，時而大筆一揮。眼神從不離開筆頭，神情嚴肅，眼睛卻晶明瓦亮的。有時我站在窗邊研磨，也會看得出神，或盯著漸漸充實的宣紙，或盯著姥爺變亮的眼睛，連墨汁濺到衣服上了也不知道。姥爺寫一幅字其實是很快的，“唰唰唰”只見紙上多了四個蒼勁有力，龍飛鳳舞的大字“學而不厭”，真是神形兼備，每個字都有畫龍點睛之處。
每寫完一幅字後，姥爺總要把它遠看看，近看看，儘管我們都拍案叫絕，但他總能從他精妙的筆畫中挑出不足之處來，然後指著那兒說：“看，這個橫寫得有點歪了”或“這個點有些頭重腳輕”之類的話。
姥爺的脾氣有時也很古怪，平常總是和藹可親的，且很少生氣。但是在他寫字的時候絕對不允許任何人打擾他。如果有任何人在他身邊鬧騰，他是絕對靜不下心來寫字的。只有在大家都在午睡的時候或者各忙各的事情的時候他才會關上門，在書桌上鋪開宣紙寫字。每寫完一幅字姥爺會把它整齊的疊好，壓在他書櫃上一大打書法作品的最上面，生怕把它弄髒。
每當有得意的作品時，姥爺會蓋上一塊硃紅色的章，掛在餐桌正對的牆上。
我著實佩服這位古怪，淵博，慈祥的老頭兒，也著實喜歡他容光煥發的神情。
書法作文 篇6
每個人都有自己的藝術愛好，我也不例外。我最大的愛好要數書法了。
我在國小三年級開始接觸書法，媽媽說書法可以陶冶人的性情，於是給我報了書法班。剛進大門，我便看到教室外的牆壁上掛著好看的書法作品，看著那娟秀端莊的硬筆和蒼勁有力的軟筆作品，我突然對書法產生了極大的興趣，好想立刻寫出像牆壁上一樣好看的字。
第一堂課，書法老師劉老師說：“書法是枯燥的，但要有毅力和恆心，並且要靜心才可以寫出一手好字。”我擁有了練字生涯中的.第一本練習冊基本筆畫練習冊。老師先教怎樣握筆及基本筆劃的寫法。我慢慢地照老師教的去寫，練了一個月，筆劃已寫得較好了。
接下來，開始學習楷書，終於可以寫字帖了，我興奮不已，我小心翼翼地去寫，但字寫得歪歪扭扭，有些僵硬。老師走到我身旁，給我示範了一個“王”字，說：“先控制好筆尖，定好位橫要舒展，有些弧度，豎的頓筆不要太刻意。不要急，你很棒的！寫多了，字就有韻味了。”看著老師寫的字，彷彿有靈性一樣，躍然紙上，十分輕盈。我緊緊盯著老師寫的字，一筆一劃地模仿，寫了一頁又一頁，爭取把每個字都寫好。慢慢地，通過我的努力練習，我寫的字不再那麼僵硬了。媽媽也誇我的書法作品有很大進步。練習了一年的書法後老師鼓勵我參加一個小型的書法比賽，我獲得了省級三等獎。心中有一絲激動。到現在練習書法已經有兩年了，有時老師讓寫作品，我也會捧著自己的作品自我欣賞，並與同學對比。
學習書法使我受益匪淺，不但可以練好書寫，還可以陶冶性情，讓我靜心去做事情。
書法作文 篇7
我愛書法，因為它是中國的文化藝術，是中國文化的一株久盛不衰的美麗奇葩。
書法有這幾中，最初是甲骨文、石鼓書，再後來的草書、行書、楷書；在這浩瀚的大海中，呈現出許許多多有名、令人仰慕的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些大書法家，所以我決定去練書法。
我是從去年開始學書法的，在這一年的學習過程中，我的字不僅有了很大的進步，還懂得了許多道理，比如：做事不能三心兩意；做事要持之以恆，不能三天捕魚，兩天晒網；浪費美好的時光。
寫字也是要與合作精神的，如果一個字的某一個筆畫寫的不到位，那整個就會受到影響，所以說不是那麼容易的，想把字練得爐火純青，不是三兩天就可以完成的，要持之以恆。
經過一年的.刻苦練字，我的字是越來越漂亮，和剛好是比那正是“判若兩人”呢。每天放學我和老師一起練字，經過刻苦的學習，我的毛筆字在飛躍的進步著，雖然我沒有拿到什麼榮譽，但是我想在這樣日復一日年復一年地練習，我一定會有所收穫的。每一次聽到老師表揚的話語，我心裡十分欣慰，就會想：“沒有苦中苦，哪有甜上甜。”還真應上這句話了呢。
同學們讓我們一起努力，做事不能半途而費，一定要持之以恆，你一定會成功的。
俗話說的好：“一分耕耘，一分收穫，只要肯付出，總會得到回報的。”成功背後，總是令人難以忘懷的種種經歷。
我愛書法。
