【實用】繪畫作文300字合集5篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的繪畫作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】繪畫作文300字合集5篇

繪畫作文300字 篇1

我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”啊!其中還又一顆閃亮的“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上新增圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學都畫不好,個個都叫苦不送。“怎麼這麼難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上的圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……

過了十幾分鍾,終於完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一隻張開翅膀,在藍天中展翅飛翔,一隻正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現。我們看了,無不拍手稱讚。我說:“小麗,你可真行啊!”小麗謙虛的說:“哪裡哪裡,其實我畫得也不好啊!”

這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂於助人。

繪畫作文300字 篇2

我學過唱歌、跳舞等,唯獨繪畫是我的樂趣。

童年往事星羅棋佈的掛在我的腦海中,小時候,我每天都會畫一幅畫,不是送給媽媽就是送給爸爸或老師。長大了,拿起小時候的畫,不覺有點好笑:我畫的 人,前面長了一個屁股!後來,媽媽帶我去學繪畫——小新星畫坊,在那裡,我對繪畫的知識更是瞭如指掌,提高了繪畫的技能。時間像沙一樣飛瀉著,轉眼間,我 進入了國小階段,一年一度的科技創新大賽更是讓我展現了繪畫的風采,獲得了一、二等獎。

在小新星畫坊中,我們畫過許多畫,但一幅參加科技創新大賽的畫讓我留下了深刻的印象:在一張白紙上用不同顏色的蠟筆塗滿,再有用黑色顏料塗在上面,吹乾後,用木棍修尖的筆在上面繪畫。我畫的是宇宙裡的星球,這樣,在你畫過的地方都會留下七彩顏色。

現在的我已經是五年級學生了,每次的手抄報,我、羅一格、魏一鳴等都是遙遙領先,畫得流光溢彩,老師的讚揚聲更是像雨點般灑在身上。

繪畫,你讓我感到什麼是真正的快樂;繪畫,你讓我感到什麼是真正的樂趣,我愛你,繪畫!

繪畫作文300字 篇3

我們班的美術課代表王怡丹專愛畫畫這一行。她要是給你隨便畫一幅畫,你單看著,就如同真的一樣。最讓人叫絕的是,她畫得又快又好。別不信!只聽她揮動畫筆“唰唰”幾下,一個人物畫像就畫好了。

有一次美術課上,老師讓我們畫自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫得太圓,改一改,又太尖;眼睛畫得太小,修一修,又太大,佔了臉的1/4。我無助地看向了王怡丹,只見她手中的筆在圖畫本上舞動,這畫一道,在那兒畫一道,如同伴隨著美妙的音樂起舞。她不時的在這兒添幾筆,又將不合適的地方擦一擦,改一改。一道道美麗的線條組合在一起,很快一幅畫就完成了。

一天,我想看看王怡丹的圖畫本。徵得她的同意後,我就開始欣賞那一幅幅畫了,不,準確來說是照片!你看,這個蘋果畫得多逼真;你瞧,這個人物臉上的'線條分明……我沉浸在這一張張照片裡,不由得陶醉了!

這就是我們班的“繪畫王”,一個人真真正正的繪畫王!

繪畫作文300字 篇4

今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什麼東西?我撿起來一看,啊!是畫板和畫筆,我便纏著媽媽要學畫畫。

第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了,我心裡突然怦怦跳,想:萬一我實在不會,老師會不會不教我嗎?萬一。 這時,媽媽早猜透了我的心思,笑著說:膽小鬼,算了,不要學了。我是一個要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說:哼,誰是膽小鬼,我我只是想一下畫什麼。哦!媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫,老師說:我們先畫線條,要畫成筆直筆直的。 我認認真真地學,老老實實地畫,希望能畫好,老師接過畫,仔細地看了看,說:下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現在就開始學。終於捱到了學畫畫的時候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。

一開始畫圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍紫,各種顏色都在我身上,我哭笑不得 瞧,畫畫告訴了我一個道理,這就是:只要不灰心,什麼東西都能學好。

繪畫作文300字 篇5

喬治·德·拉突爾油畫作品《聖彼得之否認》約繪於1631/36年,現藏於南特美術館。

在這幅畫裡,主要的光源來自桌上的蠟燭,衛兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了,黝黑的背景暗示當時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚,聖彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲,只有站在最右邊的衛兵抬起頭滿腹狐疑地看著聖徒。

拉突爾在這裡使用了暖棕色,和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來,雖顯寧靜,隱隱約約卻透露著不安。

普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》,現藏於盧浮宮繪畫部。

普桑是十七世紀法國巴洛克風格中最具代表性的畫家,他以羅馬為第二故鄉,並且對於研究古代建築深感興趣。在這幅畫裡,他藉由背景中對古代雕像的描繪來傳達對往昔風光的幻想。畫面上出現眾多人物變化,包括人物的大動作,人物的恐怖、驚愕,或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現,充分表現出巴洛克的激烈性和華麗感。

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