有關學繪畫作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學繪畫作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學繪畫作文 篇1

我喜歡學畫畫。

我第一次去畫廊學畫畫的時候，又激動又緊張。因為我怕畫不好，被老師批評，可是到了那裡，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放鬆多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎怎麼樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認真觀察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫之後再修改，然後用勾線筆仔細勾線，最後用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心裡覺得很慚愧，還有一點點沮喪。

下課了，老師佈置的作業是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都誇我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什麼好。

通過學畫畫，我明白了學任何事都要細心觀察，還有不要害怕失敗。

學繪畫作文 篇2

我學會了畫畫 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學會了畫畫作文。呯是什麼東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心裡突然怦怦跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎？萬一&&. 這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學了，國小四年級作文《我學會了畫畫作文》。我是一個要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什麼。哦！媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。 我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。· 終於捱到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什麼東西都能學好。

我學會了繪畫

學繪畫作文 篇3

我有許多愛好，我的愛好彷彿是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著的是我最喜歡的愛好——畫畫。

今天天氣非常好，天空中萬里無雲，我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

成的小路上，我一會兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會兒在草叢中捉小蜻蜓，可開心了。不一會兒，繪畫班到了，在邁進繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。

剛開始老師教的內容都非常簡單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領。後來，老師教的畫越來越難，我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導我如何繪畫，一邊語重心長地對我說：畫畫並不像你想得那麼容易，畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的觀察。要知道，做什麼事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持，老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復了信心，又開始努力地畫了起來，當同學們休息的時候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來越接近了，還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢!

學畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察，還讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。面對困難要堅持，不能氣餒。

學繪畫作文 篇4

學習一門藝術，可不是件容易的事，需要付出許多的艱辛和努力！

初學繪畫，給我的第一感覺就是枯燥乏味，我認為繪畫就是拿著畫筆在紙上隨意畫幾筆，再加點修飾就行了，壓根兒就沒什麼意思，但實際上卻不那麼簡單。

記得在學習繪畫的一段時間後，有一次，媽媽要看我的畫，看我這麼久以來的學習成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫得最好的畫，遞給了媽媽。媽媽接過畫，仔仔細細地看了一會兒，在一旁的我的臉早已紅的跟紅蘋果似的，心就像一隻小兔子似的怦怦直跳。媽媽發問了：“你認為這張畫是你用心畫的嗎？你用心學習繪畫了嗎？玉茹，學習技藝，最重要的就是努力、用心和堅持不懈，你自己好好想一想吧！”聽了媽媽的畫，我深思了很久……

此後，我改掉了不用心的惡習，通過孜孜不倦的學習，我的繪畫技術逐漸提高了，對於繪畫我因為覺得沒有想象中的那麼枯燥了。

一段時間後，媽媽又要看我的畫了，這次，我沒有了那次的磨蹭，將畫信心滿滿地遞給了媽媽，媽媽評價說：“不錯，這次是用心了，比上次好多了，不過在顏色的搭配上還有些問題……”我根據媽媽的話，我不斷地完善，不斷地創新……就這樣，我的繪畫技藝一直在進步。

現在，我已經感受到了繪畫的魅力，領悟到了繪畫的真諦。學繪畫不僅僅是學習一門藝術，還能陶冶人的情操。

在大家的讚許中，我品嚐到了成功的喜悅，更忘不了學習時發出的汗水和艱辛。

繪畫，使我懂得了無論做任何事情，不但要有持之以恆的決心，還要有戰勝困難的信心，只有這樣才能不斷進步，才能取得成功，俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

學繪畫作文 篇5

我最愛畫畫了，在我學畫的過程中發生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。

我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫，當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班，所以也給我報上了。我很不情願去學，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫根蘿蔔，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。

不久，媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法，是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事，於是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵塗上了豔麗的色彩，這多麼神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎證書裝滿了我的書櫃，看到這些我不禁笑顏如花。

時間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學們對我很羨慕，老師對我也誇讚不已，畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學畫過程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個個良師，這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫畫的信心。

學繪畫作文 篇6

人的一生總會經歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。

寒假來了，媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因為是初學，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一隻棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原來畫畫這麼簡單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫，“啊——我怎麼把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反覆了五六次，紙都被我擦破了。

這時，老師向我走過來，看到我畫的小狗和那已經被我弄破的紙。然後嚴厲的對我說；“你這個同學，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶裡滿滿的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭氣的流了下來，學畫畫真苦啊！

我回到家裡，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對我說：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦後甜嗎。”

到了下一節課，我在心裡默讀了上次媽媽對我說的話。果然，這一次我得到了老師的獎品和誇讚。我高興得幾乎蹦起來。

以後，每每上繪畫班我都會記著媽媽說的話，挫折，我不怕。

學繪畫作文 篇7

在我的臥室裡到處都貼滿了我畫的畫，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫比較多一些。每當我的朋友來我家玩的時候，我都帶他們去我的臥室欣賞我的畫作，他們總是不約而同地稱讚我。嘿！學畫畫的時候我可吃了不少苦頭呢！

我的姐姐畫畫很好，每次姐姐畫畫的時候，我就在魚缸後面，手裡拿著鉛筆和畫本對著金魚“寫生”。

一開始很不順手，總是構畫不準，每當我把我的作品給我的姐姐看時，姐姐都笑著說：“哈哈哈！弟弟，你畫的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續遭受“打擊”之後，我再也不敢給姐姐看我畫的畫了。

從此以後，我便開啟了“魔鬼式訓練”模式。

每天，我都會刻苦地練習畫畫，夏天時我因沒有開空調，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴寒，一邊開啟窗戶，一邊觀察著外面的景色，並作畫，手指都被凍僵了。我畫畫的技巧越來越好了。

有一次，我正在畫皮卡丘。忽然手一抖，出現了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過去。

在涼亭那裡看見一個七八個月的小孩子。他正在學走路，他的臉上佈滿淚痕，跌倒了，又站起來，我想：這個小弟弟都堅持，我呢？

於是我又重新開始畫皮卡丘，花了幾天的時間終於畫好了。

現在畫畫成了我不可割捨的愛好。

學繪畫作文 篇8

繪畫是我最喜歡的藝術，我自幼就和繪畫結下了不解之緣。

記得上幼兒園中班的時候，我就喜歡用媽媽的'口紅在牆上塗抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認為我很有繪畫的天賦。

九歲時，我去了風車美校開始學習繪畫。由於我剛來到這裡，對這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師，他長著一張國字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開始老師叫我們用圓畫畫，只見老師畫了一個圓圓大大的頭上畫了一對圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個圓就組成了一隻可愛的小鳥，原來畫畫這麼有趣，我的心去馬上就被勾了起來。我也在紙上畫了起來，一個用圓組成的男孩兒站在池塘裡吹泡泡，當王老師看到了我的畫是笑著說：“這個小男孩兒會魔法，站在水上。”同學們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來。哈哈！畫畫可真好玩。

我在王老師那兒學畫，覺得一點兒也不累，老師也經常講一些笑話。雖然我也沒有什麼成就和讓我太滿意的畫，但是我學得也非常開心。

時間一晃就過去了，我也長大了，我已經不再畫畫了，但我仍然深愛著它。

學繪畫作文 篇9

我自從4歲的時候就開始在紙上，牆上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因為經常好動，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動症，所以就給我報了一個美術班，讓我改掉好動的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當我看到跆拳道的時候，我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最後，媽媽想到了我小時候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

轉眼間，已經有4年了，我也認識了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個子高高的，面板黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學生已經有二十多年了，他教學經驗豐富，帶的學生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學了兩年，在這兩年裡我跟他學了很多東西，也學會了不少道理。

剛認識的他的時候，感覺有一點點親切，讓我覺得他這個人很好相處，平易近人，我想這大概應該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多麼響亮，清晰。我看到他的手裡提著一個袋子，裡面會有什麼東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會，他做完自我介紹之後，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子裡裝的是什麼東西。我們都饒有興趣地看著他，點了點頭。只見他輕輕地把袋子裡的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細一看，大吃一驚，居然是個石膏。他說：今天我們上課的內容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯翩。

我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示範一下，大家都來看看，看看有什麼技巧，一會你們自己試一試，有什麼不懂的地方可以隨時向我請教。我看著老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左，嘴裡還時不時蹦出來幾個專業術語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎麼畫就怎麼畫，從來沒這麼專業過。看著老師這麼厲害，心裡不由得心生幾分敬意。

老師說：好了，演示完了，大家照著我剛才說的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什麼扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什麼地方，哪裡聽見什麼方法了。到了我們自己畫的時間了，別的同學都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張乾淨的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什麼別人聽一次就可以畫的那麼好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎麼畫。

老師彷彿看到了我，走到我身邊，關心的問我：怎麼？沒聽懂嗎？我斷斷續續地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先區域性再整體，以後慢慢習慣就好。慢慢畫，不是每個人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經過1個半小時的時間的努力奮鬥，我擦了又擦，改了又改，雖然有點勞累，但我終於完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓，但對於我來說已經不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這麼標準，果然有潛力。

到了最後快下課的時候，老師給我們講了一個故事，是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫，第一個學生一會兒就畫完了，另一個學生畫出了一半，也用了一點點時間，最後一個學生只是坐在那裡看，手也沒動，紙上一點痕跡也沒有，但最後達芬奇選了最後一個學生做徒弟。老師說：在生活中，你要時時刻刻認為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當時的雖然我不知道什麼意思，但我深深記住了這句話。

轉眼間已經過去了兩年多了，就要步入九年級大門的我不知道您現在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。