精選書法作文300字彙總五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的書法作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選書法作文300字彙總五篇

書法作文300字 篇1

書法比賽就快到了,我跟另外一個同學還有老師一起練習書法,書法比賽作文。

我還記得上次四年級的時候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚麼?後來別班的同學跟我說:“老師會發一張紙和一張有很多的書法字,只要跟著寫就好了。”聽別班的'同學這麼說,我才放心。

但是到了要寫書法的時候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會寫不好喔 !叫我要放輕鬆 ,雖然已經放輕鬆了,但是我還是好緊張,不知道怎麼辦。終於換我了,真的是老師發一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了,我終於寫完了。但是剛寫的時候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎麼好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經有一次的經驗,下次在努力就好了,再接再勵。

上次沒有得名,但是這次還有機會,所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!

書法作文300字 篇2

我在班級裡寫的書法算是比較好的了,這可不是天生的呦,而是經過千辛萬苦練出來的。記得我讀一年級的時候,書法老師看我字寫得還可以,就讓參加書法興趣小組。我拿著嚴老師發下來的告家長書給媽媽看,媽媽鼓勵我說:“學書法可以讓我靜下心來,養成好習慣,有毅力”。我心裡還是七上八下的,我能堅持下來嗎?

剛開始學時,我連筆都不會握,像握鉛筆似的畫來畫去把紙頭塗得亂七八糟。嚴老師首先糾正我的握筆姿勢,再讓我學寫一橫一豎。我的手總是不聽我的話,寫出來的字像蝸牛爬,一點沒筆鋒、沒結構。讓我失去了信心時老師鼓勵我不要洩氣,要堅持下去,你的字還算可以,聽了老師的話我又埋頭寫起來。

每天除了學校興趣小組的.學習,還天天在家裡練習,媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺從簡單的筆畫到歐體臨模字帖,我已經有了很大的進步。我還參加了學校的現場書法比賽,還得了二等獎。

雖然我現在不是寫得最好的,可我會堅持不懈,繼續努力,等我長大了,可能會超過老師呦!

書法作文300字 篇3

今天中午是書法課。曹老師請來了黃老師,由她來給我們上書法課。

黃老師邁著輕盈的腳步走進了教室,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神,穿著一條長長的裙子,扎著馬尾辮,看起來特別親切。

開始上課了,她拿起粉筆,溫柔地說:“同學們,把你們的手指伸出來,跟我一起寫!”同學們紛紛舉起了手。“上面一個山,下面一個宗,特別要注意的'是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上範寫了一個“崇”字,全班同學都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她時而輕,時而重,揮筆自如。同學們也跟著寫了“崇”,然後我們還學了“浸、項、勞”……

看著黑板上一個個漂亮大氣的字,我心裡非常崇拜,心裡暗暗下決心:我長大了也要像黃老師一樣,寫一手好字。從現在開始,我一定要用心寫字,把字寫美,將來能成為一名書法家!

書法作文300字 篇4

過去受的苦和如今的收穫,我感到十分欣慰,這生活中的傳統文化之我見。我特別喜歡書法,因為它具有豐富的內涵,是中國特有的民間藝術

在浩瀚的歷史長河中,有許許多多令我們後代人敬佩的大書法家,比如;王羲之,王獻之,顏真卿,柳公權……我十分羨慕這些大書法家便喜歡上了書法這門獨具中國藝術的傳統文化。

我是從五歲開始練習書法的,在這四年的學習中使我的字有很大的.進步經常受到老師的表揚。在這四年多的學習中有心酸也有淚水有枯燥乏味的練習,也有數不盡的收穫。練習書法可不是一件容易的事,必須要勤學苦練,持之以恆,我每天都練書法,這不,我在第21屆雙龍杯全國國小生少兒書畫大賽中榮獲銀獎的好成績。想想時我想起了;“不吃苦中苦,難得甜中甜。”還真應了這句話,以後我一定要繼續努力爭取奪得更好的成績。

中國的傳統文化可多了!以後有時間我們再好好談一談書法吧!我希望我們把中國傳統文化代代相傳,淵源流長。

書法作文300字 篇5

從四年級開始,我們認識了一個新的書法老師,他的全名叫雷榮超,所以我們統稱他“雷神”。

他比較溫柔。當同學們字寫得不好時,他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學的額頭。他的頭很大,肚子也有些大,可是我班級的人都不覺得他胖。

有一天上課,雷老師的第一隻腳剛踏進教室時,下面的同學就在那竊竊私語了:“雷神來啦!雷神來啦!”老師走到講臺上:“上課,同學們好。”大家異口同聲地說:“雷老師您好!”可是有些同學說的`是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽到了,可是他只是幽默地說:“那些不聽話的同學,我等會兒把錘子拿過來你就完了。”底下的同學有的認為老師說的話很搞笑,而有些同學卻真的被嚇著了。覺得好笑的都在說:“老師,你別吹牛了,你當我沒看過動畫片啊,你是拿不起這麼重的錘子的。”老師說:“我現在就拿給你們看一看。”老師拿出了一根木棍,下面的同學又大笑起來說:“老師你就別逗我們了,我的肚子都快要笑破了。”等同學們笑聲停止後,老師就開始專心上課了。

我認為我們的雷老師既幽默又嚴肅,他總能逗我們開心。

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