實用的書法比賽作文集合7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書法比賽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的書法比賽作文集合7篇

書法比賽作文 篇1

一年一度的校園運動會開始了。老師說各專案有:拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是槓槓的。

在報名的那一天,我自願的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的寶貴時間來練習,因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放鬆了許多。

到第16周星期二的時候,老師突然對我們說:“今天書法比賽,請比賽的同學準備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------

在參加比賽的時候我的手老是發抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發抖,不要發抖,要寫好,要寫端正------但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最後。

比賽結束後,又開始擔心自己的'成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎麼辦?老師同學們會不會怪罪我?我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關係,沒關係,不行下次再努力!

比賽的結果終於出來了。老師開始公佈名單:書法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多餘的。

參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。

書法比賽作文 篇2

星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級裡選出來的。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

開始比賽了。高年級的.大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。

書法比賽作文 篇3

上週我們學校舉行的書法比賽,我積極參加了。

我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那麼多同學在同一個時間裡寫同一首古詩,是非常有意思的'事情。

參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。

不管我會不會得獎我都很願意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。

書法比賽作文 篇4

20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什麼來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那裡有序排著隊。

這是我第一次參加書法比賽,心裡像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心裡稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎麼辦,怎麼辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的'結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法比賽作文 篇5

書法比賽的前一個星期,老師發了一條資訊,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關於祖國的作文,不超過400個字,列印好,比賽時帶來。

媽媽接到訊息後,馬上打電話給我,讓我查有關於祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就開啟電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。

時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的`白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫著,生怕寫錯。我的手直髮軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳著。“啊!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲嘆著氣。

比賽很快就結束了,我比比賽時更緊張,心理總想著:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也說好幾個字寫錯了。我的心情一下子放鬆了,又變成了以前的那個活潑開朗的我了。

六個月之後,比賽結果出來了,我得到了優勝獎,勝利拿到八級證書。“我是第一名!我贏了!”我歡呼起來。

從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最後總會有成績的。

書法比賽作文 篇6

暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。

參加比賽的人都是我們這些學生,評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著韓老師的一聲口令:比賽開始了,時間為一個小時。

剛強雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫著寫著,我由於太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了說:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時間不多了,我只好說:“你可別幸災樂禍,到時候你一定會輸的。”芳玲聽了,心裡有點不高興,但她沒和我爭論,因為離比賽結束時間快到了。不知道怎麼了,突然一聲,小芸大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小芸一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的一雙大眼睛瞪的老大,看著她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。

“時間到!”隨著韓老師的一聲口令,我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的'仔細評審,結果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽著頓時嚇出一聲冷汗,韓老師接著又說和袁彬月。”我這才鬆了一口氣,“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊傑傑,第二名是小芸……”

這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂!

書法比賽作文 篇7

今天放學時樊老師佈置了一道作業——練習硬筆書法,老師還對我們說:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下週星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”

既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得並不盡人意。

當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的週末作業寫完,然後我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。

在寫第一張時,我發現“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎麼也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”時,因為我是豎著寫的,很不習慣,寫著寫著上面的第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的.“學習筆記本”來練習古詩了。

經過一個多小時的練習,我終於把自認為最好看的字練出來了,我拿出了最後的兩張紙開始寫了起來。

“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!說幹就幹,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什麼兩樣。

選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”

不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

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