關於繪畫作文600字十篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於繪畫作文600字十篇

繪畫作文600字 篇1

我叫王佳璐,今年9歲,1米36的個子,一頭烏黑亮麗的頭髮,柳葉眉,大眼睛,高鼻樑,不大不小的嘴巴,瘦挑的身子,像個跳舞的材料,可我最喜歡繪畫。

每當寒暑假,我就糾纏著媽媽給我報美術班。在美術班我學了油棒畫,寫意畫。但是我最喜歡畫人物畫,尤其是古代美女。一有時間,我就上網上找美女畫像,學著畫。

在過年過節時,我每當回到老家,那的小夥伴就纏著我給他們繪畫。有一次我繪畫時,他們有的做鬼臉,有的跳舞,有的唱歌……在他們玩的時候,我很快就畫好了一張風景畫。畫上有山,有水。山上有樹,有草;水中有荷花,還有小金魚。他們看著畫,驚訝地說:“佳璐,這是你畫的嗎?”我以為他們會笑話我呢!可他們說:“太漂亮了,簡直像一位小畫家畫的。”我聽了他們的誇獎,心裡甜滋滋的。我興奮的說:“如果你們喜歡我畫的畫,以後我的繪畫水平有了更大的提高,我就把你們一個一個的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙說:“到時候,可說話算數!”“那當然,誰讓我們都是好朋友呢!”我高興的說。

後來,我又畫了許多可愛的小動物,讓他們挑選,他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當回老家,我就為小朋友們繪畫。我還把自己認為比較好的話貼在屋裡,這樣既裝飾了我老家的居室,也能得到了別人的指點。

在學校裡,我經常參加學校的畫展,今年我還參加了衡水市組織的建國60週年書畫展呢!不管展覽結果如何,我都會更加努力繪畫,因為這是我的最大愛好。繪畫不僅給我帶來了快樂,還豐富了我的課餘生活。

繪畫是我心目中最有意義的事情,我喜歡繪畫,我是一個愛繪畫的女孩。

繪畫作文600字 篇2

說起繪畫,我可以很自豪地告訴你:我的畫齡已經有七年了。在這七年裡,我學習了兒童畫、國畫和油畫,且不論畫畫的水平到底有多高,但從中我所獲得的快樂卻是無與倫比的。

在我上幼兒園小班的時候,小區裡舉辦了一次兒童塗鴉比賽,當時媽媽湊巧帶著我在廣場玩耍,於是就報名參加了。我自由發揮了一通,沒想到最後獲得了同齡組的第二名。這件事極大地激發了我的‘創作’慾望,從此,家裡的牆壁就遭了秧。媽媽趕緊為我報了一個兒童畫興趣班,我的學畫生涯就這樣開啟了。

我的繪畫老師是戎老師,我跟著他學習了四年的兒童畫和三年的國畫。戎老師教學認真耐心,對待學生如春風細雨般和藹可親,同時又很幽默,我非常喜歡他。每次上繪畫課,我都覺得時間過得飛快,兩個小時的課程在不知不覺中就結束了。我很享受畫畫的過程,那些絢麗的色彩、美麗的圖案、墨汁的清香、畫紙的質感,這一切都讓我感受到精神上的愉悅。看著自己的作品,雖然它們仍顯稚嫩,但我的心裡還是美滋滋的。

有一次,我在畫畫時,一不留神把墨汁潑在了畫紙上。戎老師聞聲趕來,迅速地幫我用紙巾吸乾了墨汁,並教我將染上的墨痕畫成一片片的大樹葉。這些樹葉恰到好處地融入了整個畫面,結果使作品的效果出乎意料地好。這真是一個小小的“化腐朽為神奇”啊!它也使我更加喜愛國畫的創作。當然學習中也有困難的時刻,比如工筆畫的練習。工筆畫要求細緻,工序繁多,一個花瓣就要畫上很長時間,難免令人感到枯燥。我有時都想停下來不畫了,可轉念一想,既然開始了,就要堅持下去,花了功夫完成的作品應該也是不錯的吧。就這樣我鼓勵著自己,在完成了幾幅畫作後,我對工筆畫的練習也能樂在其中了。

在學校開設的四點鐘課堂裡,我選擇了油畫興趣班。東西方不同的藝術風格薰陶著我的性情,開闊著我的眼界,讓我通過不同的角度去更多地發現和欣賞這個世界的美。我喜歡畫畫,我與繪畫的故事也會繼續譜寫下去。

繪畫作文600字 篇3

今天上午,我和媽媽來到位於市直機關幼兒園二樓的樂陶陶美術中心,參加市直關工委第三屆“樂陶陶杯”中國小生繪畫邀請賽。

離正式比賽還有幾分鐘,媽媽走近我面前,給我作賽前指導:“畫畫就像寫作文一樣,也要講究創意!——有創意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創作時除了要做到色彩搭配協調,還要講究創新,在符合‘愛家、愛國、圓夢’的繪畫主題下畫出自己獨特的風格……”

很快,比賽正式開始。我右手拿著畫筆,耳邊迴盪著媽媽剛才說過的話,腦袋開始苦苦思索,構思……

很快,我靈光一閃,有了……

我的腦袋裡出現了一幅畫面:在色彩斑斕的彩虹和雪白的雲朵之下,有一個天藍色頭髮的小姑娘,她頭戴翠綠橄欖枝頭箍,身穿翠綠色連衣裙,眼睛緊緊地閉著,嘴巴微微翹起,神態虔誠。兩手向兩旁伸開,一副等待,擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房子,房子門前站著幸福的兔子一家,旁邊是一塊開滿黃色花朵的鬱金香花田……嗯,這就是我夢想的美好家園了!

有了構思,我馬上奮筆塗鴉……

經過六十分鐘的“奮鬥”,我的“大作”已經完成。我看著眼前自己描繪出來的美好畫面,為之醉了。

媽媽看了我的畫,也情不自禁地向我豎起了大拇指,讚賞地笑了。

……

大約半小時後,比賽結果出來,我獲得了本次比賽的優秀獎。當我接過鮮紅的獲獎證書和獎品時,心激動得都要跳出來了:要知道,來自全市被邀請參賽的120名選手裡,我能夠幸運地成為為數不多的獲獎者之一,可是為自己感到自豪哩!

當然,我離更優秀還有一定的距離,我會記住媽媽的話,努力學習,再接再厲,爭取再創佳績!

繪畫作文600字 篇4

繪畫對我有著神奇的吸引力,在我繪畫的過程中有很多趣事,就像是一棵樹上的無數的水果。今天我就來摘下其中最美味的三顆,與大家分享!

開心果

在一個暑假裡,我早早地寫完了作業,在家閒得無聊,我突發奇想:“不如讓媽媽給我報一個繪畫班!”

說曹操,曹操到。媽媽敲起了門,我立馬就去開門,見媽媽拿了一堆東西,我連忙幫媽媽接過。“喲!今天太陽打西邊出來了,咋知道幫我拿東西了?說吧,有什麼事?”媽媽疑惑地問我,我笑嘻嘻地對媽媽說:“哎呀!媽,我在家反正閒著閒著也是閒著,不如給我報個藝術班吧,行不行?”我陪著笑臉給媽媽好聲好氣地商量。沒想到媽媽竟然不領情:“哎呀,你自己閒著是你的事,你不會自己找事幹嘛?”我生氣地說:“你就說一句行不行吧?”媽媽想了想對我說:“行是行,不過這三天的碗你要包了,你確定嗎?”我毫不猶豫:“好,包在我身上。”

終於熬過了三天,媽媽給我報了一個繪畫班,她交錢時的表情我看著就想笑。我終於能上繪畫班了!

悲哀果

到了繪畫班,老師對我們說:“這一節課主要是掌握黑白灰這三種顏色。”原本我畫的還不錯,就是上色上不好,可把我給氣壞了。我本來就難過,老師還批評我,我就像是風箱裡的的老鼠——兩頭受氣。

那節課,我畫了老多次,就是畫不好,我想哭,但一直強顏歡笑。誰知,一不小心,我又把剛畫好的畫給弄壞了。這下我是忍不了了,邊哭邊抹眼淚,看見一把椅子就拿起來摔。同學們都看著我,我羞愧極了。

狂喜果

我每天都練畫畫,終於,功夫不負有心人,我成功地畫了一幅很難畫的`畫,我興奮極了!正巧老師佈置一項作業,就是自己畫一幅畫,那天老師給我們評比,我得了第一名!同學們那羨慕勁兒就別提了,他們給我熱烈地鼓掌,還投來羨慕的目光。我高興極了!

這就是我的繪畫之路中最美的三顆果實!

繪畫作文600字 篇5

遊走煙火塵世,邂逅心靈密友,浸潤一方歲月年華,由此,看見了最真實的自己。

繪畫,就是我的最愛,沉醉在繪畫的世界裡,才能做最真實的自己。

第一次接觸繪畫,是二三歲時與父母去公園散步,一個老爺爺正在現場作畫,我目不轉睛的盯著他手中的毛筆,只見他的手指間輕輕拈著毛筆,左劃,右劃,筆頭,筆頭一會兒蜻蜓點水般輕觸紙張,一會兒又群魔亂舞般大片塗抹,一會兒沾點黑墨,一會兒又沾點清水,眨眼間,一張全家福便畫好了。後來我才知道,這叫“國畫”。從此我最愛做的事便成了畫畫,只要身邊有紙有彩筆,我就能隨心所欲地畫。

開心時,就畫一些讓我開心的東西;傷心了,就在紙上畫線條,不高興就跟上走了

隨著年齡的增長,我對美術的認識以及心情的釋放就不單單這麼簡單了。

我走進梵高的《星空》和《向日葵》,認識了冷暖色系,知道了油畫的色彩斑斕;我欣賞著齊白石的《蝦》和徐悲鴻的《馬》,感受中國代代相傳的國畫黑白灰之間的美;我探究過達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》和《最後的晚餐》,發現了畫與畫之間的神祕感和神奇感沉醉在繪畫的世界裡,我滿足而快樂。

費洛伊德說,“藝術家的創作是對他心理疾病的一種宣洩”。

是啊,當我站在藝術家透納的畫作前,那以海為主題的畫作讓我沉迷和思考。他給予我們的不僅僅是“黑暗的船體和飄揚在桅杆上的旗幟”這一印象,也不僅僅是一個“跟狂風怒濤搏鬥”的形象,狂風在疾吹,波濤在衝擊,幾乎就在眼前!我們根本沒有時間去尋求細節,他們已經被吞沒在狂風和陰雲的耀眼之中我不知道海上的風暴是不是確實如此,但我知道,在偉大的作品前,我所想象的正是這種令人生畏、勢不可擋的風暴。

“慶幸自己化為灰燼的悲歡,也感激此生所不復的苦難”,或許有一天你也會遇上,你特別執著的願意付諸一生的夢想,你就會懂我。

繪畫,是我一輩子的夢想,它使我成為最真實的自己。

繪畫作文600字 篇6

我在我鄰居家的畫板上發現了一隻毛毛蟲。這隻毛毛蟲有些異常,它是一隻可以站起來的毛毛蟲,它的身體是由四個圓組成,分別塗了四種顏色:橘紅、梨黃、墨綠、寶藍。它的觸角化成了一個兩個三角形構成的蝴蝶結。也許它是一隻毛毛蟲姐姐呢,它正在與旁邊的小兔說話呢!

這可愛的毛毛蟲激發了我想畫畫的興趣。正好今天太陽公公用笑臉告訴了我他的心情非常地美好。於是我約了幾個小夥伴一起來畫畫,我們便跑到陽光下畫畫了。但我們一起約定了只能用圓和半圓畫畫。我畫了一隻小熊。是用一個圓畫出他的腦袋,再有三個圓畫好眼睛和鼻子,還用一個半圓畫好嘴巴。第二步是用兩個重疊的半圓畫在頭的上邊兩側做耳朵。第三步是畫一個半圓裡面加一個小圓畫在頭下面做身子。再在四面畫上四個半圓。

再看一看其他夥伴的,有的畫了一個大大的太陽,有的畫了一隻慢吞吞的烏龜,還有的畫了一個香噴噴的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀!其中我最喜歡那個烤玉米,因為那個烤玉米的每一顆都畫得特別形象,所以我很喜歡。

看著這些畫,彷彿全部動起來了。一天太陽公公早早地叫大家起床。小烏龜慢慢地爬,小熊也在慢慢地跑。他倆要去幹什麼呢?原來今天是小朋友的生日,他邀請了小烏龜和小熊,他倆一來到小朋友家的院子裡看見了許許多多美麗的花。突然小朋友把門打開了說:“趕快來我家吃烤玉米吧!我已經把玉米烤得香噴噴的了!”他們吃得津津有味,玩得開開心心。太陽落山了,小熊和小烏龜依依不捨地回家了。

這樣有趣的繪畫真令人開心!

繪畫作文600字 篇7

我從出生開始,就非常喜愛繪畫。每當我看到那些精美的圖畫時,都會站在那裡,久久不願離去,我想看清畫上的每一個細節,想認清畫上的每一種顏色。我經常幻想媽媽衝我笑著說:“韓蘊,你的畫獲獎啦!”可當我回過神時,看著紙上那些笨拙的畫,我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫畫,想要把幻想變成事實。

還記得四歲時,我什麼都不懂,拿著蠟筆就在牆上畫了起來。畫完了,我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來了,一幅吃驚的表情,說:“哇!好漂亮啊!”我聽了,很開心。幾個月後,媽媽找人來刷牆。媽媽對我說:“油漆聞多了對身體不好,你先去自己玩吧。”我點了點頭,半小時後,我去了房間,牆被刷得漂漂亮亮的。我雖然開心,但也很難過,自己好不容易畫的畫,就這麼沒了。我再往旁邊一看,我的畫還在牆上,連一點油漆都沒有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。

我七歲時,更喜歡畫畫了。我在媽媽給我買的畫冊上不停地練習。有時同一幅畫我要畫六、七張,一直到自己覺得滿意為止。有一次,爸爸要看我的畫,我不讓。過了一會兒,我去拿水彩筆,回來一看,爸爸正在翻我的畫冊看。爸爸一邊大笑一邊說:“你畫的小女孩怎麼像大河馬似的?”我聽了,一點兒也不生氣,也跟著爸爸一起笑。但是從那之後,我更加努力了。正是因為這麼努力,我獲得了一張又一張的比賽證書。到現在,我已經畫了二十多本畫冊,並且,每一本我都認真地寫上序號。等我長大了,我要把它們都印出來,讓更多的人來欣賞我的畫。

繪畫陶冶了我的情操,磨練了我的意志,使我的生活變得豐富多彩,我愛繪畫!

繪畫作文600字 篇8

我是一個活潑開朗快樂的小男孩。我的課外課豐富多彩,學畫畫,學書法,學圍棋還學聲樂,每門課程我都非常喜歡。

星期天的上午,和往常一樣,媽媽帶我去少年宮學畫畫。“叮叮噹”……上課鈴響了,葉老師微笑著走進教室。她說:“今天,教室裡的電腦壞了,拿去維修了,這節課老師沒規定要畫的內容,同學們可以盡情發揮自己的想象,把想的東西畫出來。看看哪個同學畫的最好。”

同學們一聽樂壞了,有的都高興地從椅子上跳起來叫“耶——”。

我拿起畫筆,展開自己的想象,打算畫一張最美的畫。開始畫了,我畫了一片草地,草地上長滿了茂密的花草,一群可愛的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,然後,畫一個圓圓的太陽,最後,我又畫了一個大蛋糕,上面插著三根生日蠟燭。畫完了畫,我給畫上色。我把草地塗上綠色,蜜蜂塗上黑色和黃色,蝴蝶塗上橘紅色,太陽有層次地塗上黃色、金黃色和橘紅色,又給蛋糕塗上紫色和粉紅色。當生日蠟燭塗上顏色後,四周散發出金色的光芒。我給畫取了名字——“太陽過生日”。

快下課了,其他同學的畫也畫好了,也都取了名字,有的畫“海洋大鯊魚”,有的畫“太空飛船”……其中,老師最喜歡我的“太陽過生日”,她說我畫的好,顏色塗的也很有創意,給了最高分。我開心極了,好喜歡這節開心繪畫課哦!

畫畫不僅給我帶來了樂趣,也帶給我好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我學習累了的時候,畫畫是我的調劑品,可以放鬆一下自己緊張的情愫。畫畫成了我學習中不可缺少的一部分。

繪畫作文600字 篇9

猶記得兒時,那笨拙的一筆一畫。

——題記

我從小就對繪畫有一種特殊的情結、一份別樣的迷戀。繪畫應不是一個人最重要的,但繪畫在情緒的操控下,便會不可自拔。

在兒時,繪畫,你與我度過了無數個日夜。

就自那泥中樹杈的幾下撫弄,命運的軌道已悄然改變。繪畫,你使我熱愛上了這個世界而且是徹徹底底的。

不知是哪個清晨,因為貪戀早陽的第一抹光暈,為了永恆的記錄極美的時刻,懷抱畫板,呼吸到第一陣空氣——唯一一陣寧靜祥和的、只屬於我的空氣;不知是哪個正午,因為貪戀溪旁的第一朵花開、為了永恆的思戀那絲唯美,懷抱畫板,欣賞到第一片花瓣的輕顫——唯一一片甜美滿足的、只屬於我的花開;不知是哪個傍晚,因為貪戀街坊的第一閃清亮、為了純淨心中永恆的真理,懷抱畫板,耀眼著第一盞燈火——唯一一盞溫暖親切的、只屬於我的明燈;就映著夜空的繁星,一點點閃現於畫板,一點點照滿我的心……

如果可以,願久久陪伴你,哪怕只是遙遠的虛空一望。但我知道,這一切也不行了。國小、國中、高中、大學……我會在那裡付出十幾、甚至二十幾年的青春,然後換來我想要的,可以掌控我未來的東西。一切,都要等到那以後。但到那時,我全部還沒被現實摧毀的喜愛終會雄雄噴發而出,然後依著你,就如兒時一般,爬上那座常青的山,於樹陰下,於故鄉里,久久地眺望遠方……

只是不知曉,那一切還是當初的一切嗎?但沒關係,我靜靜的陪你就好,因為我知道,自己永遠不會變。一個人,最深刻的道理是必須懂的——

既然無法逆轉,那就抓住你現在的一切。春風徐徐,一如你。

繪畫作文600字 篇10

她,高高的個子,眉清目秀,那雙炯炯有神會說話的大眼睛更是引人注目;她,臉上總是帶著甜甜而慈祥的微笑;她,就是我的繪畫啟蒙老師——孫老師。

孫老師集眾多優點於一身。她那甜甜的微笑,讓你感到親切,她那委婉的話語讓你消除恐懼、充滿信心,她那形象而逼真的畫卷讓你敬佩不已……漸漸地,我愛上了孫老師,更愛上她那娓娓動聽、出神入化的美術課。

記得那次美術課,孫老師教我們畫長頸鹿。由於上節體育課我玩得盡興,此時正回味著玩的樂趣哪有心思畫畫呢?所以我心不在焉地把長頸鹿的脖子畫得又粗又短,顏色塗得一塌糊塗。放學了,老師來到我的身邊說:“銘垚先別走。”我心想:“這下完了,等著挨批吧。”她輕輕地走到我的身邊,把我的“作品”放在桌上沒有言語,用那雙會說話的大眼睛瞅了我好長時間,我羞愧地低下了頭,眼淚情不自禁地流了下來。我用手擦著汗水混著淚水的臉,把小臉弄得像個小花貓似的。老師撫摸著我的頭,並用溼巾替我擦乾了臉和藹地說:“銘垚,你是個繪畫小天才,老師相信你一定能把它畫好,我們重來一次好嗎?”

聽了老師的鼓勵,一股暖流湧上我的心頭,我自信地點了點頭。在孫老師的精心指導下,經過一小時的努力,一幅活靈活現的長頸鹿展現在畫紙上,她滿意地點點頭,臉上露出了慈母般的微笑。

從那以後我每次都精心地作畫,我的繪畫水平在不斷的長進,還在20xx年6月全國青少年書畫展示活動中獲得吉林省決賽A區少兒組兒童類金獎。我深深的知道,沒有孫老師的鼓勵與精心指導,又怎能有我今天的成績呢?

這就是我的經典啟蒙老師——我敬愛的孫老師。

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