精選練書法作文錦集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的練書法作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選練書法作文錦集七篇

練書法作文 篇1

爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。

有一天在我放學回家,我想爸爸已經下班了。我每天在書房裡寫作業,我把作業拿到書房看見了爸爸在練書法,聽說他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經比賽完了不知能不能得獎。可是沒過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎,我很失望。可是爸爸還是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的`字練的很好看了

一天我在寫毛筆字的時候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸說慢慢寫,我讓爸爸寫了一個字真是太好看了,我說什麼時候我的字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸說只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。

我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書,我天天堅持練,我現在的毛筆字已經寫得很不錯了,不知什麼時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。

小朋友也來謝謝爸爸的特長吧!

練書法作文 篇2

相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫的不好看。

我一年級的時候,字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對我說:”提筆即是練字時。”可我就是不長記性,現在我已經升入三年級了,可是字還是沒有提升,這令我很苦惱。

”這次的寫字捲髮下來了,大家好好看一看。”老師話音剛落,這次的寫字卷就發到了我手裡。”哎,又是二等。”我唉聲嘆氣的說道。好不容易捱到了放學,我垂頭喪氣回到了家裡。媽媽一看到我回來了,便問:”你這次寫字考了幾等?拿出來讓我看看。”我膽戰心驚的`把卷交到了媽媽手中。”啊!又是二等,你為什麼不像你們班的於桉朵學一學,她的字寫的多漂亮呀!”媽媽大發雷霆的說道。我把寫字卷拿在手裡,走進了我的房間裡。過了一段時間,媽媽給我報了一個書法班,我根本不願意去,但一想我寫字確實不好看,沒有反駁的理由,所以只好去。剛去寫字班的時候,我感覺寫字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過了一段時間,我的字有了明顯的提升,還被老師表揚了,我對寫字有一點喜歡了。又過了一段時間,我覺得寫字太枯燥了,每天都要重複寫一個筆畫,錯了還要寫好幾行。老師看了又鼓勵我不要放棄。我咬緊牙堅持學。現在,我的字有了突飛猛進的提高,甚至還會被釘在了展板上,我開心極了。

通過這件事,我明白了一個道理,做事不要半途而廢,只要堅持不懈,做任何事都可以成功的。

練書法作文 篇3

一個陽光明媚的星期天,我和爸爸來到公園。

在公園裡散著步,我和爸爸看見了有一位老人在練書法,他練的是毛筆字。“你看,那裡有個老人在練書法。”爸爸對我說。看了那老人寫的字,真漂亮!於是,我下定決心,決定要練書法。我買來了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽同學說,練書法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看練書法是什麼樣的滋味。酸練了兩三個月,還是練不好。每天放學,我都在練書法,為什麼練不好呢?於是,我決定了,就找一個書法班來練書法吧。找了很久,終於找到了一個書法班——紅孩子書法班。於是,我就進去,裡面的人都在練書法。我往辦公檯望去,書法班的老師居然是我同學的父親——黃祖鋒。於是,我就報了名。開始練書法了,老師先叫我用毛筆寫一行“一”字,我便寫了起來。寫完後,我就交給了老師。“你寫的這些是什麼啊,‘一’字都不會寫,重寫!”聽了老師的話,使我感到心酸。於是我便狠下苦工,不斷地練習。辣轉眼間,三個月也過去了,我終於學會了寫“一”字,於是,我便學寫其他字,我在學校時,一到課間,就寫起了字。我寫的字歪歪斜斜的。“你寫的是什麼啊,是狗屎吧!”聽了同學們的話,我的心有點火辣辣的,就像吃了辣椒。聽著這些話,心理壓力大了很多,於是我決定堅持,無論多麼“辣”,我都要跨過去!

苦時間過得真快,半年過去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁書法,現在爸爸要我每天放學回家寫五頁,五頁豈不是要我的命麼?我從每天回家練書法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告訴我,無論多苦,都要堅持,唯有堅持,才能有所收穫。一年過去了,我寫的字比以前漂亮多了。

一個陽光明媚的星期天,我又來到紅孩子書法。然後我寫了一副對聯給老師看,老師表揚我:“你寫的對了真不錯,現在你的書法比以前漂亮多了。”聽了老師的`表揚,我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。練書法雖然有酸、甜、苦、辣,但是練書法已經成了我無法割捨的愛好。在學習中,我克服了困難,取得了很大的進步。我會繼續努力,把書法練得更棒!

練書法作文 篇4

書法是我國的國粹,散發著藝術的魅力,受到人們的喜愛和珍視。書法很講究筆法,如楷書的起筆、頓、轉筆、行筆:用中鋒行筆,稍微快點;收筆:慢慢向轉,頓,收筆。

在生活中,書法對我們也有許多好處。比如:它可以修心養性,陶冶人的情操,鍛鍊人的意志。

書法在我的生活中,也有很多好處。月考的那天,我先拿起卷子看了看題目,心想:這些題都很簡單,我都會做,我只要快速地寫完這些題,再檢查一遍那就可以休息了。可是我動筆開始寫時,就不是我想的那樣,一個句子裡面的字,我總是會寫錯幾個,結果劃掉,再寫一遍,又寫得太醜,又劃掉……就這樣,沒有地方寫下面的題了。我便索性不管了,繼續往下寫。全部寫完把卷子認真地檢查了一遍,就交了上去。

幾天後,卷子改完,看到分數,覺得這分數也太低了吧。我借同學的卷子來對答案,發現老師給我判錯的地方,我都是做對了的。便心想,一定是老師改錯了。於是我就去找老師。

到了辦公室,我把試卷拿給老師看。老師對我說:“你判錯的這些題,你的確是做對了的,但是,你看你寫的字,歪歪扭扭,一個答題你把間距分這麼大,改試卷的老師怎麼會知道。還有,你再看看你的卷面,這麼髒,再給你扣卷面分也正常。”

聽了老師的話,我再拿起我的試卷,一看,的確是老師說的那樣。我現在看我的試卷,是知道答案在哪裡,要是過了一段時間,我再拿出來看,肯定就看不清楚了。

為了好好寫字,考試不再被扣分,我開始向班裡寫字好的同學請教。每天放學後,寫完作業,還有周末的'空閒時間,我都會用來練字。日復一日,我的字寫得越來越好,越來越漂亮。

又到了月考的那天,我不緊不慢地看題,想好了答案,再一筆一畫地寫上去。試卷做完,我又認真地檢查了一遍,然後交上試卷。試卷改完後,看了看自己的分數,分數下面老師還給我評語了,說我的字寫得比上次的好,卷面也很乾淨,還給我加了5分。

書法是中國特有的傳統文化,我們應該繼續把它傳承下去,不為成為書法家,而是為了把字寫好。從現在起,從自己做起,好好寫字,展示中國漢字象形結構美的藝術魅力。

練書法作文 篇5

其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

說起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嚐著書法帶給我的苦與甜。

俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什麼,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了。”我說:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的。”所以,我每天認真地練習,練習,練習……

終於苦盡甘來,因為我四年的'堅持不懈地練習,毛筆字終於有了大大地長進。眼看著書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心裡的快樂都要溢位來了。每年學校組織的送春聯進社群活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時,我的心裡比蜜還甜。

書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嚐到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都要勇於嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

練書法作文 篇6

今天下午,放學我和劉大奔一起去練書法。

因為我是第一次練毛筆字,老師只讓我寫橫。毛筆好像不聽我的話,寫得橫像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的。劉大奔寫得好多了,但老師還說他寫的“來”字不好。這是為什麼呢?

看來一開始寫字要把比劃寫好,橫看起來簡單,寫好也難。等到練的時間長了,自然就會了。光把比劃寫好就行了嗎?還需要掌握好結構。老師批評他是對他的'要求高了。

練書法和平時學習是一樣的。都需要認真按要求來做,而且要堅持下去,才能越來越好。

練書法作文 篇7

我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩,有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的'還得是練書法。

每週星期四下午我都要到孫老師那裡練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風頭的,我暑假裡還參加了書法特訓班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習橫畫。”我聽到後就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的橫就像醜陋的蟲子一樣,這些醜陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習,練到最後我越寫越好,也越來越自信了。

看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!

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