【必備】書法作文600字集合5篇

來源:果殼範文吧 1.08W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書法作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】書法作文600字集合5篇

書法作文600字 篇1

最近,我們班參加了學校舉辦的書法大賽。練習書法的過程雖然很辛苦,但我也收穫了許多快樂和新的知識。

我是一個性格毛躁的女孩,從來不願意安安靜靜地坐幾分鐘,而學習書法就必須安靜地坐在那裡,靜下心來,這便成為了我一個難以逾越的.障礙。每天,老師讓我們臨摹字貼,必須練寫5頁。每次前15分鐘我還行,認真地寫,也不會感覺累,手也不痠痛,到了20分鐘後我已經堅持不住了,開始和同桌聊天,後來看到字帖我就要暈了,太難受了,感覺到要休克了。反正老師說盡力就行了,我就這樣混唄!可是發生了一件事情讓我的想法有了新的改變。

有一次,張老師請好朋友楊老師來給我們上書法課,楊老師在課堂上講的十分認真仔細:"寫毛筆字一定要——意在筆先、橫斜豎直、筆畫多則細、少則粗、字擺正中間。"講完之後,還用毛筆蘸水在黑板上進行了演示,我聽得心不在焉的,只把感興趣的聽了一下而已。開始練習書寫了,沒想到楊老師就站在我身旁看著我寫字,我的心怦怦直跳,不敢漏掉任何一個步驟,生怕楊老師會說我,可是令我意想不到的是楊老師不但沒有批評我,反而走到張老師那兒指著我說:“那位同學寫的真不錯,運筆也可以。”聽了楊老師這句話後,我的臉一下子紅了,心裡既難為情,又有些小得意,沒想到我能受到楊老師的表揚啊!楊老師又過來對我說:“寫的真不錯,一定要好好練習!”聽了楊老師的鼓勵後,我練書法的興趣彷彿一下子就調動了起來,勁頭十足,一口氣寫了三篇,也沒感覺手痠痛,而且每張練習都受到張老師和楊老師的肯定。我的心裡美滋滋的,很有成就感!從那以後我就一直認真練下去。

做什麼事情都要認真、持之以恆。雖然,練習書法我才剛起步,可是我相信自己一定會堅持下去,這樣不僅可以把字練好,還能鍛鍊我的耐性。我知道這不是一件容易的事情,可一分耕耘一分收穫,沒有苦中苦,哪來甜上甜呢?

書法作文600字 篇2

有一門藝術,被我當成一種享受,它豪放,它嚴肅,它高貴,它端莊,它秀麗,它典雅,它總是讓我感到心曠神怡,它是我的摯友——書法。

每當我看到一位大家的書法作品時,我彷彿看到了一種磅礴的氣勢向我湧來,又似乎看到了一場暴雨過後的清爽、寂靜,只感覺我的'靈魂受到了一次美的洗禮。書法就是這樣總能給我以美的享受。

讀那些書法大家的帖,帖中情趣各異的神韻,總能讓人聯想到很多。有的蒼勁,讓人聯想到竹子;有的秀麗,讓人聯想到梅花;有的高貴,讓人聯想到牡丹;有的端莊,讓人聯想到菊花;有的飄逸,讓人聯想到蘭花……而大師們的痛苦和歡樂,寧靜和熱烈,擺脫和追求,似乎也都在黑白交織的藝術中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!

讀帖自然美不勝收,顛張醉素,顏筋柳骨,書法藝苑裡一幅幅扛鼎之作讓我陶醉其中。但靜下心來,在雪白的宣紙上習上幾行楷行隸篆,卻又是一種沁人心脾的愜意。

記得有這樣一件事。有一次,各科作業都特別多,要想寫完書法作業,時間只有靠自己去擠了。還好,擠出了點時間,寫完書法作品是沒問題,但是,若想寫好就有點難度了。媽媽勸我別寫了,對我說:“這麼點時間,就算寫完了,交上去也是個淘汰品,還不如不寫,弄一下數學。”我很倔,偏要寫,媽媽沒辦法,只好成全了我。我當然不會隨便對付這樣一次與書法進行心靈對話的機會,我拿起毛筆,感覺每一個蘸筆的動作,都是那麼的高雅,每一個提筆、收筆的動作都是那樣的藝術,瀟灑。我已經完全置身於一個書法的藝術世界了。

書法,你真讓我著迷。

書法作文600字 篇3

要說我與書法的故事,那可真是說也說不盡!首先,請先讓我深吸一口氣,把這些故事給你娓娓道來。

一年級時,媽媽看我很喜歡練字,便給我報了書法班。剛開始我還不知道書法是什麼,只覺得這個名字特別有趣。可我沒想到,我和書法的緣分漸漸顯現,我也慢慢喜歡上了書法這門藝術。

還記得令人難忘的第一節書法課,書法老師走過來,和藹地遞過來一支毛筆,耐心地教我握筆姿勢,還給我寫了橫、豎、撇、捺四個筆畫讓我練習。當我寫出人生的第一個筆畫時,簡直是欣喜若狂。我很刻苦地練習筆畫,慢慢發現,練習書法並不輕鬆,一個筆畫往往要練幾十遍,非常枯燥!我曾幾度想放棄書法,但都被媽媽委婉地拒絕了。她語重心長地對我說:“書法已經有三千多年曆史,我們的老祖宗就是用毛筆書寫了中華民族的光輝燦爛。書法是人的第二張臉,練習書法可以傳承中國文明,一定要靠你們持之以恆練好書法,發揚這一中華的瑰寶。”之後,媽媽又拿了一些偉大書法家刻苦練習書法的故事給我讀,我被這些故事深深感動,受益匪淺,又增加了練好書法的信心。

不管嚴寒酷暑,節假日,我都堅持在家一筆一畫地照著名家字帖仔細臨摹,雖然有時也會貪玩,但我一想到那些書法名家的故事,我就會激勵著自己堅持再堅持。功夫不負有心人,轉眼間四年一晃而過,我也小有成績,書法考過了六級,到了春節,我會寫些春聯福字送給大家,看到別人誇獎我寫的字漂亮時,我就非常有成就感。現在我越來越喜歡寫毛筆字,我要將這門傳統藝術發揚光大,書法練習也變得其樂無窮!它是我最好的'休閒方式!

我和書法的故事還在不斷延續,我覺得我不僅在練“字”,還在練“人”,練我一生所需要的認真、耐心以及持之以恆的意志品質,我會傳承書法文化,將這一文化精髓發揚到極致,與書法為友。

書法作文600字 篇4

在一個寧靜而炎熱的夏日,我坐在那一塵不染、明亮、寬敞的書法教室裡,手捏一支毛筆,在潔白無暇的宣紙上龍飛鳳舞,感受著那烏黑的墨水中散發出的那種獨特的油墨清香,陶醉在白與黑的世界中,聆聽著窗外那棵高大,茂盛的香樟樹中偶爾傳來的一陣陣蟬鳴,讓浮躁的心慢慢地靜下來……美妙至極。

記得小時候,外公天天在屋子裡練書法,也手把手教我,還常常指著水缸給我講王羲之練書法洗黑了八缸水的故事。夏天的夜裡,星兒佈滿了整個夜空,也倒映在水缸裡面。我總是疑惑地看著它們被我的小手攪散後又頑固地復原,而外公總是坐在一旁的搖椅上搖著扇子,樂呵呵地笑著……

長大了,帶著對書法的熱愛,我正式開始學習書法。剛開始學的時候很吃力,總是力不從心,生硬的毛筆總描不出令人滿意的線條。加上長時間的練習,耐心早已被擊破,只剩下疲憊與無奈。我曾想過要放棄,可外公的話總縈繞在耳邊:“一步復一步,步步成千裡,千里復千里,千里不離步。”於是又重新振作起來,端坐好身姿,繼續書寫。

那段時間,天剛還矇矇亮,我就起身伴著星星和月亮,將心都融入那靈動的線條之中。寫字,就如造人一樣,要造成一個美麗瀟灑的人,也不難,只不過一眼就看到底,沒有什麼內在的潛力,要造出一個有神、有思想、具有靈動的字。隨著時間的流逝,我慢慢地領悟到學書法的真正含義。靜心,去除內心的煩悶與焦躁;耐心,一筆一劃細緻的書寫;恆心,堅持不懈的.努力。

我想,這些會是我一生一世的經驗,生生世世的記憶,在我身體深處,它們會拼湊出一幅美妙的畫卷。那一撇一捺一豎一鉤的線條映在我的心底,教我平易待人,耐心處事。

如今,水缸裡只有記憶的沉澱。踩著塵舊的木板臺階登上二樓,過道上已是零亂不堪,外婆的那架縫紉機還在,我的耳邊又響起外公的話……

一步復一步,步步成千裡,千里復千里,千里不離步。

書法作文600字 篇5

那是一個三年級的暑假,媽媽帶我看藝術館的書畫展,當我看到那些老師們的書法作品後,一眼就迷上了書法。大師們的鋼筆字是那麼瀟灑,雄健的筆鋒,是那麼剛勁有力,像一條龍在翻飛盤旋,像一把利劍氣貫長虹。讓我敬佩不已,真正見識了什麼叫龍飛鳳舞。我一定也要練一手好字,我在心裡暗下決心。從那以後,我像著了魔似的愛上書法。

媽媽知道了我對書法著迷,非常高興,自告奮勇教我鋼筆字。

媽媽先帶我去書店選字帖,我一眼就看中了龐中華大師的字帖。大師的字型如一條龍,生動形象,鳳舞龍翔。我被這字型衝來的氣勢所迷住,就像徜徉在夏天夜晚的星空下,被那壯麗景觀而迷住一樣。

買回字帖後,媽媽就監督我練字。那是我們才擺脫鉛筆,用鋼筆練字,很多同學不適應,我也不例外。所以那時我的字型像一隻只小蝌蚪,那麼萎縮,沒有一點點書法氣概,既不豪放,也無瀟灑。

開始練字了,先從最簡單的臨摹開始練,再從橫豎撇捺練。我用食指和大拇指捏住筆,用中指抵住筆,一筆一劃練起字來,仔仔細細的`寫,寫的也慢慢逃出了方塊字的家族,成了端莊的正楷字型。漸漸地,我覺得書法像一個個快樂生動的小精靈,越練越有意思了。媽媽教導我:“書法道路是很艱難的,一定要知難而進,不可以半途而廢。字就是人的一張臉,誰不希望自己長一張讓人羨慕俊俏的臉,而喜歡長一張讓人討厭醜陋的臉呢?”

暑去寒來,我對鋼筆字大有長進,再也不是曾經的小蝌蚪了,在我學習書法的道路中,我懂得了很多知識:寫橫時,要有頓筆回鋒;寫捺時,要寫出其實。我學會了很多知識,我的鋼筆字,也有了一絲書法氣概。

我對於自己當年的抉擇而高興,很慶幸自己選擇了書法,儘管這條道路是艱辛的。

在我以後的生活中,我會不斷練習鋼筆字,讓它伴隨我一生。

書法,與我相伴······

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