手工的作文彙編十篇

來源:果殼範文吧 2.1W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的手工的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手工的作文彙編十篇

手工的作文 篇1

今天我們上了一堂快樂的手工課!

一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀,我特別地好奇!為什麼需要放這些東西呢?看到大螢幕,我才知道原來今天要上手工課,我特別喜歡做手工,我一邊想一邊在心裡暗暗地笑!

上課啦,我認認真真地聽講,可是又在想:剪紙一定很簡單!我們先學的是二方連續折剪,張老師說:“先對摺,再前後對摺,再畫上小人,最後剪下來”。我是這樣做的,可是一開始做錯了,等我剪好了,才發現自己的錯誤。我的錯誤是把該連在一起的地方剪斷了,我真是太馬虎了!

第二個學的是三角折法,先把一張正方形的紙按折線對摺,再向折線對摺,再畫和剪。在做第一步的時候,我總是需要老師的幫忙,第二步畫,我也總是畫反,不過,經過我的不懈努力,最後還是成功了!

哈哈,手工製作多樂趣!記住哦,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

手工的作文 篇2

一個陽光明媚的早晨,我發現在放香皂的地方,只有許多手指甲大小的小香皂,我想:這麼多香皂竟然全是這樣小小的,這也太難用了,可是如果丟掉再買的話,奶奶一定又會說我太浪費,怎麼辦呢?我總不能偷偷地這樣做吧。忽然我靈光一閃,我不是可以把這些沒有用的廢品重新制作成大大的新香皂嗎?

說幹就幹,我還請來了媽媽幫忙。我們先拿來了一個鐵盆,並將那些手指甲大小的香皂放到了鐵盆裡,接著我又在裝香皂的鐵盆裡灌了大概有一升的溫水,我們用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然後把香皂液倒入了鐵鍋。香皂液全部倒進鐵鍋後,媽媽把鐵鍋放到煤氣灶上面,迅速開起了小火。過了一會兒,我們又把所有的油煙機廢油倒進香皂液裡。我們在倒廢油時,還不是地攪拌著。為了讓我們自己做的手工香皂摸起來手感好、更光滑,所以我還在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的顏色也從土黃變成了淡黃色。可是我覺得我們做的香皂只放這些基本的東西還不夠,我可不能讓奶奶認為我做的手工香皂不好用啊!於是我又拿出一個檸檬,切了檸檬的四分之一,再把檸檬的汁擠出來;然後我又拿起裝檸檬汁的那個碗,並將碗裡的檸檬汁慢慢地倒進了香皂液裡,還用不緊不慢的速度攪拌著香皂液。

現在香皂液已經變成金黃色了,就像檸檬汁一樣,我看著它就很想喝。最後,我和媽媽就把鍋裡的香皂液按份量平均倒進了兩個紙杯裡,然後把這兩個紙杯放到了通風處乾燥。美麗的手工香皂就做好啦!等它完全涼幹後,它的樣子就像一塊金黃色的布丁,漂亮極了。我用它洗了一下手,確實洗乾淨了許多,但手上竟然有一股濃濃的廢油味。

我和媽媽探討了許久,香皂有一股濃濃的廢油味,是由於廢油倒得太多了。下次再做手工香皂時,我一定要做得更香更漂亮!

手工的作文 篇3

冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎著春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。

我們這節課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皁基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。

不久,我們在老師的帶領下開始做香皂了,先看著老師把皁基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對著皁基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皁基是什麼做的;我則在鍋邊盯著皁基看著,看著看著,突然發現皁基化開了一小部分,不久,皁基就都化了。看到這個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皁基液倒入喜歡的模具中。

附近的同學們快速跑過來,爭先恐後地排著隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我,我向模具裡放皁基液的時候,感覺手直髮抖,心裡就納了悶了:平常盛飯的時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎麼碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。

經過一番手忙腳亂之後,大家又把肥皂送到了冰箱裡,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論著作文素材。

經過一段時間的等待之後,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。

手工的作文 篇4

新年到了,街上可真熱鬧呀,人們都紛紛準備年貨,而我家不用說了,也準備年貨。快到新年了,我要給爸爸媽媽送一份禮物,但我不知道送些什麼好,可今天倒好,老師給我們教了一個新年手工作品——福字掛件。

上課了,我們先準備了彩色卡紙,紅色毛線,固體膠,剪刀等東西,然後我們就正式開始了。

我們先將兩張大小不同的彩色卡紙,用固體膠粘在一起,然後在中間寫上一個福字。開始我有點緊張,心裡像一團亂火,可後來我參照了老師的步驟後,便順利的做了起來,一下就做好了。隨後,老師讓我們在紙上畫一些與春節有關的畫,我託著腦袋想了很久,有了!我畫了一些燈籠之類的東西,寓意新的一年紅紅火火,年年有餘,我飛快的畫完,便在上面塗了顏色,興沖沖的拿給老師看,老師微笑著點了點頭,我看了老師的示意後,心裡美滋滋的,開心極了,我旁邊的同學都向我投來了羨慕的目光。

接著,老師又教我們做了掛穗,這算是比較難的一步了。首先,先把一張紙拿在左手上,再用右手拿上剪刀,從上面開始剪一道一道的細長條,剪完後用固體膠粘在一起,一個紅紅火火的掛穗就完成了。然後再用長方形的小紙片捲起來,就這樣一個個的小鞭炮就出生了,最後用紅色毛線將鞭炮、福字、掛穗依次穿起來,注意一定要將福字倒過來,因為,“福倒了”諧音為“福到了”,寓意新的一年,福氣滿滿,紅紅火火,代表著對新的一年美好生活的祝願。

雖然這次手工課已經結束了,但我還是要記下來,因為那是我第一次做手工。

手工的作文 篇5

“針、線、布、紙板、棉花……好了,收集齊嘍!”我歡呼道。這是怎麼回事呢?原來,今天有一節手工課,要自己動手縫製一個小布偶。一聽這,全班都沸騰了,在中午,大家都興高采烈地收集材料。

下午第一節就是手工課,我們都滿懷期待。終於,上課鈴響起,我們開始動手啦!我學著別人,右手拿著細細的針,左手拿線,按著別人的樣子有模有樣地穿上線,還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板,用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊,然後將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子,而後面才要靠真本事,平時嬌生慣養的我從來沒有縫過什麼,才剛學會拿針、穿線,怎麼會縫布偶呢?但是既然東西已經準備好了,上了戰場怎麼可以不打倒呢?我給自己鼓鼓勁兒,硬著頭皮,將線穿進布里。一針、兩針……十針……過了一會兒,我越來越熟練,越來越快,便得意起來。誰知,我一不留神,針尖所進了我的肉裡,湧出點點血珠,疼得我趕緊把手指頭塞進嘴裡。嘴裡瀰漫著一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚,我太倒黴了……經過這件事,我越來越小心了,終於,歷經千辛萬苦,可算是縫到原點了!我擦了一把汗,可是,突然意識到一個嚴重的問題——我忘留個小口來翻個面,塞些棉花了……我無語淚中流啊!於是,我又一線一線地退回去,在適當的地方停下,挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來,塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗,再封上口,大功告成了!我看著自己親自做的小星星,雖然有些地方可以見到線頭,小穗穗也縫歪了,但是這是我親手做的東西,我的心裡湧上一股自豪感。

通過這件事,我懂得了堅持就是勝利這句話,這真是一節有趣的手工課!

手工的作文 篇6

星期五下午一下第二節課,校園裡就沸騰起來了。因為今天全校要開展豐富多彩的社團活動!你瞧,大家紛紛趕往各自要參加的社團活動地點,我參加了最喜歡的手工社團活動。

“今天我們學做三角插。”老師開始講課了,“只要摺好足夠的三角插,就可以用它來拼插各種各樣的.作品。”哇,什麼是“三角插”?可以做成哪些作品呢?老師的話勾起了我一連串的疑問,更引發了我做三角插的強烈興趣。可當一拿到製作三角插的圖紙時,我有點傻眼了。那複雜的步驟讓人眼花繚亂,我暗暗地提醒自己:一定要認真聽老師講製作方法。

只見老師站在講臺上,微微向前傾斜著身子,兩手舉過頭頂,邊講解邊做著摺疊的示範動作,我跟在後面七手八腳地折呀、疊呀!可是費了九牛二虎之力,卻沒折出一個“三角”,倒折出了一個“四不像”。哈哈,沒辦法,只得重來!

終於在老師的具體指導下,我學會了製作三角插。緊接著,老師發了一張非常漂亮的小魚圖紙。原來這條小魚就是用摺疊好的三角插拼接而成的。可是儘管老師反覆講解、示範,但大家對魚鱗的製作卻不夠理想,有的甚至做得一塌糊塗。不得已,老師走下講臺,只好手把手地一個一個教,很快有幾個聰明伶俐的同學學會了,於是他們就成了小老師,連忙去教其他人。

正當大家學得起勁的時候,手工活動課結束的鈴聲響了。我多麼想在下課之前完成我的作品啊!唉,沒辦法!看來,只能盼望下次的社團活動早點來到嘍!

手工的作文 篇7

我的家鄉在杭州建德。那裡山清水秀、特產豐富:山核桃、年糕、酥餅,還是草莓之鄉。但是今天我傾情介紹的是:手工凍米糖。

建德的凍米糖口味各種各樣。有金黃金黃的玉米糖;有用芝麻做的香味襲人的芝麻糖;還有用地瓜絲做的地瓜糖;用粉色油炸後做的酥糖;用小米做的米糖……色彩豔麗味道甜美口感純正,各種米糖有各式的味道,都是別具一格的呢!

金黃色的玉米糖顏色最亮。一塊一塊擺起來,就好似“黃珍珠”。吃一口,那金燦燦的“黃珍珠”就撒起嬌來,拉出細細的糖絲,黏在你潔白的牙齒上,不一會兒又乖乖地化了,但是味道卻還留在你嘴裡,勾著你的胃,讓你還想吃一塊,又一塊。

黑乎乎的芝麻糖味道最香。香味從遠處飄來,你會忍不住掰開米糖,咬一口。哇,香濃的芝麻味,濃郁撲鼻。香味慢慢流入你的喉嚨,甜味慢慢滲進你的喉嚨。口感非常的好。芝麻糖還不沾牙齒,讓你可以繼續吃好幾塊。那感覺,一個字“香!”,兩個字“很香”!,三個字“香極了!”

棕色的地瓜糖和白色的泡泡糖最正宗。外婆小時候吃著長大;媽媽小時候吃著長大;我也吃著長大。地瓜糖最酥脆,泡泡糖最柔軟。你嘗一口,香味立刻沁入心脾。一股微風吹過,連微風中都有糖的香甜味,連風也表成了擦香水的美少女。你咬第二口,太陽光照著米糖,糖絲反射著光芒,整塊米糖就變得“光才照人”!

我愛家鄉的凍米糖

今年過建德,我又跑到手工凍米糖的作坊。發現又新增了一種凍米糖:她全身雪白雪白的,吃起來酥酥的,好像威化餅乾。更驚訝的是,有一次,我不小心把這種米糖摔到地上。這時,一陣帶著淡淡花香味的柔風吹過。地板上的碎米糖立即被風吹成了一堆,像一個魔術師。難道米糖之間能對話?還是米糖有粘性,風衣吹就粘到一塊去了。真是不可思議!吃著家鄉的米糖,帶給我無窮的快樂。

你,流口水了嗎?

手工的作文 篇8

星期四下午的手工課,老師要教我們如何製作一張美麗的書籤,老師準備了各式各樣的小花和乾燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這麼許許多多鮮豔的色彩,想到就令人興奮。

在製作的過程中,有人說要送給老師,當教師節禮物,也有同學說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書籤上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工的作文 篇9

你們都折過什麼樣的紙飛機呢?今天在課堂上,同學們折了各種各樣的紙飛機。

首先準備一張A4的紙,沿著彩紙的中心線對摺,再把彩紙展開。然後,把兩個角,沿著紙的中心線按下去壓平,再把它翻過來。接著,把三角形沿著中心線折下去,把它翻過來形成一個倒三角。最後把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對摺,一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一隻貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。

我們走到教室後面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢,霸氣十足地扔了出去,飛機像一隻只蜻蜓在互相追趕著,只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想:這次的第一名會是誰呢?我的心都跳到嗓子眼了。

我的飛機不能用力扔,力氣大了竟然直接撞向了地面,我輕輕地扔出去時,便可以飛得很遠,應該是有技巧的吧。

雖然我沒有得到很好的名次,但依然很開心。這許許多多的紙飛機,寄託了我們美好的夢想。

手工的作文 篇10

咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。

老師給我們準備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然後,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了杆子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了杆子的兩旁。接著,我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一隻蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一隻五彩繽紛的蝴蝶呢。

我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這麼一副畫是不是很美麗呢?

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