【精選】手工的作文集合9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的手工的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】手工的作文集合9篇

手工的作文 篇1

秋天到了,樹葉慢慢落下來了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美麗極了。

我撿了許多樹葉,想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀,做蝴蝶的身子,再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀,然後用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩隻眼睛,最後用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角,這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同樣的方法做了一隻可愛的小雞和一隻美麗的蜻蜓。

我看著這麼漂亮、美麗的樹葉貼畫, 高興極了。

手工的作文 篇2

今天,我們上了一節十分有趣的手工課。

首先,我們先準備一下工具,有兩個模具,一個模具是圓球形狀的,另一個模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最後,備一盆水。

開始製作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然後倒進模具裡,然後把做好的沙和模具放到水裡,放置五分鐘後拿出來,小心翼翼地開啟,最後晾乾,一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因,每個人只做了兩個球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色,像一顆彩虹球。

七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力,拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩,還鍛鍊我們呢,通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真,不能馬虎。

手工的作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,我發現在放香皂的地方,只有許多手指甲大小的小香皂,我想:這麼多香皂竟然全是這樣小小的,這也太難用了,可是如果丟掉再買的話,奶奶一定又會說我太浪費,怎麼辦呢?我總不能偷偷地這樣做吧。忽然我靈光一閃,我不是可以把這些沒有用的廢品重新制作成大大的新香皂嗎?

說幹就幹,我還請來了媽媽幫忙。我們先拿來了一個鐵盆,並將那些手指甲大小的香皂放到了鐵盆裡,接著我又在裝香皂的鐵盆裡灌了大概有一升的溫水,我們用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然後把香皂液倒入了鐵鍋。香皂液全部倒進鐵鍋後,媽媽把鐵鍋放到煤氣灶上面,迅速開起了小火。過了一會兒,我們又把所有的油煙機廢油倒進香皂液裡。我們在倒廢油時,還不是地攪拌著。為了讓我們自己做的手工香皂摸起來手感好、更光滑,所以我還在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的顏色也從土黃變成了淡黃色。可是我覺得我們做的香皂只放這些基本的東西還不夠,我可不能讓奶奶認為我做的手工香皂不好用啊!於是我又拿出一個檸檬,切了檸檬的四分之一,再把檸檬的汁擠出來;然後我又拿起裝檸檬汁的那個碗,並將碗裡的檸檬汁慢慢地倒進了香皂液裡,還用不緊不慢的速度攪拌著香皂液。

現在香皂液已經變成金黃色了,就像檸檬汁一樣,我看著它就很想喝。最後,我和媽媽就把鍋裡的香皂液按份量平均倒進了兩個紙杯裡,然後把這兩個紙杯放到了通風處乾燥。美麗的手工香皂就做好啦!等它完全涼幹後,它的樣子就像一塊金黃色的布丁,漂亮極了。我用它洗了一下手,確實洗乾淨了許多,但手上竟然有一股濃濃的廢油味。

我和媽媽探討了許久,香皂有一股濃濃的廢油味,是由於廢油倒得太多了。下次再做手工香皂時,我一定要做得更香更漂亮!

手工的作文 篇4

三百六十行,行行出狀元。沒錯,我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事,還是要從幼兒園說起。在幼兒園,我在班裡就是出了名氣的,每節美術課下課,有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠,還有一個精美的盒子,裡面裝著小玩意兒和零錢,只要有人找我來幫忙,都會留下一些東西,這就是我的手工店鋪。

每節課下課的時候,在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次,有個人讓我幫她做一個精美的流沙瓶,我抬頭一看,居然是媽媽,原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候,媽媽送我了一套手工套裝,我開心極了,掙得錢也越來越多,排的隊也越來越長了。有一次有人讓我幫他做一個"捕夢鈴","捕夢鈴"的材料很難買也很貴,等我想他收錢的時,他的口袋也只有三塊錢,而這些材料需要十塊錢,我看他眼淚快掉下來了,就沒收他的`錢,之後,我便免費教他們做手工,幫他們做手工。

儘管我不在教室裡,假期,我還會在家裡自己做一些手工,忙得不亦樂乎,你們別看我只顧著做手工,我可是把時間排得滿滿的,平時大部分時間我都在學習呢!

有一次,學校裡在舉辦跳蚤市場,我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣,一開始一個人也沒有,我本以為我的手工賣不出去了,接著一個人,十個人,一群人,沒想到我做的手工這麼搶手,不一會兒就搶光了。我一看我的盒子裡全是錢,20個手工禮品,一共掙了180元錢,發了,發了,事後,我分給了我媽80,多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工,就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工的作文 篇5

國小六年快樂的光陰轉眼過去,畢業班的孩子們參與了最後一個藝術節:熱縮片創意手工DIY。

這是一種神奇的膠片,可以製作掛飾等手工藝品。在老師的引導下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創意,有的畫動漫人物,有的畫花卉,還有的設計自己的名字……

圖案繪製好後,由姜老師和吳老師用熱風槍吹制,期間熱縮片會彎曲捲縮,體積大概變為吹前的1/5大,待熱縮片完全平整時吹制完成。

下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別緻。

有的用膠槍製作成胸針配飾。還有的吹製出立體的花卉,用膠槍固定在髮夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。

100多件DIY飾品,承載著孩子們的創意,在最後一個藝術節,為自己為朋友設計的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。

手工的作文 篇6

你知道養蠶的方法嗎?你知道馬頭娘是誰嗎?你知道螺祖又是誰?9月22日,在蕭報九樓,水晶老師不僅帶領我們揭開了這些謎底,同時還教我們做了漂亮的蠶繭工藝品。

老師先給我們講了與蠶繭有關的故事片,讓我印象最深刻的就是螺祖,傳說,是她教人們栽桑養蠶抽絲,使我們用上了絲綢,生活大有改進。接下去,水晶老師便教我們做蠶繭工藝品。

製作蠶繭工藝品看起來很簡單,可是,真正做起來就沒有那麼容易了,俗話說“看花容繡花難”,說的就是這個道理。蠶繭小小的,米黃色的,又胖乎乎的,很是可愛。拿到蠶繭的第一步,就得想好在蠶繭上畫什麼。“我是畫什麼好呢?畫一隻小狗呢,還是畫一個冰淇淋?或者是畫一杯果汁?”我一邊看著蠶繭,一邊舉棋不定,難以下手。最後,決定在蠶繭上畫一小紅燈籠,因為中秋快到了,應個景。

畫畫還是簡單的,接下去的小難題就來了。畫好的蠶繭無法用繩子連線穿透,牙籤也不能幫上忙。後來,我發現了一個小訣竅,只要先從小蠶繭的那頭穿進去,把線拉長,再拉長,繩子就能從蠶繭大的那頭出來。

做完後,我興奮地拿著我的蠶繭工藝品上看下看,這麼小的一個東西,又可以在它的上面畫畫塗顏色,又可以把它用線串起來,可真是有趣。欣賞著自己做的小小蠶繭工藝品,對蠶又進一步加深了喜歡之情。

手工的作文 篇7

今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟著我一起做一做吧!

我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開,最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裡了,我就問老師:“老師,我已經把這裡做好了,現在我該怎麼辦?”老師說:“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

今天我很高興,因為我學會了做詩詞貼畫這個本領。

手工的作文 篇8

今天,我們上了一節有趣的手工課,你們知道我們做了什麼嗎?不知道了吧,就讓我來告訴你們吧!我們上了一節捏飯糰的手工課。

我們四人一組,我、潘曉彤、林旭傑、劉璇一組。另外兩組有四個人,還有兩組有三個人。老師給我們每個人發了一個盤子,而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿蔔、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。

現在我們準備開始做,我們先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米飯,用手捏實,然後用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的一塊,放在盤子裡,再把捏好的飯糰放好。接著分別拿三片胡蘿蔔、黃瓜和香腸,把它們剪得小小的放在上面,最後把番茄醬擠在上面,這樣就大功告成了。

還有一件非常重要的事,老師還幫我們用模具做了一隻非常可愛的小花貓。活靈活現,栩栩如生!我們還是第一次做這麼香噴噴的飯糰,竟然能做得那麼逼真,真是讓人愛不釋手。

老師說這個飯糰要和家人一起分享,這才是對父母親偉大的愛。於是。我滿心歡喜地將飯糰帶回了家!

手工的作文 篇9

今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態不同呀!

別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點問題——我居然把布的形狀畫歪了,導致後來兩片布對不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點一點小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時,我把一根自己編的鏈子縫上了!

老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時,還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什麼,仔細一看,高低不平的。我問她用什麼填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!

再看看小楊的,裡兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細看呀,還真看不出她縫的是星星!

“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論著:“唉,本來以為很容易,誰知做成了這個模樣!”“是啊,是啊……”“看著容易做著難呀!”

這次的勞技課,讓我深刻地體會到了什麼叫做眼高手低。也讓我明白,做什麼事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。

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